បង្កើត, មហាវិទ្យាល័យនិងសាកលវិទ្យាល័យ
RNIMU: ពិនិត្យសិស្ស
នេះកិត្យានុភាពការកើនឡើងនៃការមួយចំនួននៃការបណ្តុះបណ្តាឯកទេសកូដកម្ម, សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន, អ្នករាល់គ្នាចង់រៀនឱ្យចេះទេសចរណ៍ចិត្តវិទូមួយ, អ្នកគ្រប់គ្រងមួយដែលជាអ្នកពិគ្រោះយោបល់ផ្នែកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការនិងដូច្នេះនៅលើ។ ឃជាមួយនឹងកិត្យានុភាពវិជ្ជាជីវៈទាំងនេះគួរឱ្យសោកស្ដាយដែលត្រូវបានរីកលូតលាស់និងឥតប្រយោជន៍របស់គេនិងនៅចំពេលមានសញ្ញាបត្រមានតម្លៃកាន់តែខ្លាំងឡើងអ្នកឯកទេសតូចចង្អៀតនេះ, ជាពិសេសក្នុងថ្នាំ។ ការសិក្សាស្តីពីគ្រូពេទ្យបាន - ជាការលំបាកខ្លាំងណាស់, ប៉ុន្តែវាជាការងារឱ្យកោតសរសើរខ្លាំងណាស់។ ការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តដែលមានគុណភាពការទាមទារពីប្រជាជនវ័យក្មេងដែលបានផ្តោតអារម្មណ៍អតិបរមានៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការទិញយកនៃចំណេះដឹង, ជំនាញ, ការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង។ នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងមិនមានច្រើននៃសាកលវិទ្យាល័យល្អរូបការពិនិត្យពេទ្យ, ប៉ុន្តែសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រស្រាវជ្រាវជាតិរុស្ស៊ីមួយ - មួយនៃពួកគេ។
ហេតុការណ៍សាកលវិទ្យាល័យទូទៅអំពីជាតិស្រាវជ្រាវវេជ្ជសាស្រ្តរបស់រុស្ស៊ី
សាកលវិទ្យាល័យបានកើតឡើងនៅទី 27 នៃស្ថាប័នចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់ដែលល្អបំផុតនៃការអប់រំរុស្ស៊ីនេះបើយោងតាមទីភ្នាក់ងារអន្ដរជាតិចំណាត់ថ្នាក់ "អ្នកជំនាញ RA" និងកន្លែងទីពីរនៅក្នុងតំបន់ដដែលនេះក្នុងចំណោមសាលារៀនវេជ្ជសាស្រ្ត។ ក្នុងចំណោមនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ខ្លួនគឺសាស្ត្រាចារ្យល្បីជាច្រើន, វេជ្ជបណ្ឌិតល្អនៃទម្រង់ផ្សេងគ្នា។
សព្វថ្ងៃនេះវាគឺជាការសាកលវិទ្យាល័យតែមួយគត់នៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជាដែលបានផ្តល់នូវលទ្ធភាពនៃការទទួលបានសញ្ញាប័ត្រពីរដងនៃគំរូអឺរ៉ុបនេះ។
ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃស្ថាប័ននេះ
RNIMU ត្រូវបានបង្កើតឡើងវិញនៅក្នុងឆ្នាំ 1906 ។ បន្ទាប់មកសាកលវិទ្យាល័យសម័យទំនើបនេះមានមុខងារជាវគ្គសិក្សារបស់ស្ត្រី។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1930 ស្ថាប័ននេះមានស្ថានភាពនៃរដ្ឋ វិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្រ្ត, ហើយចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1956 សាកលវិទ្យាល័យមួយនេះមានគ្រូពេទ្យវះកាត់ធំ Nikolaya Ivanovicha ឈ្មោះ Pirogova ។
បន្ទាប់ពីការដួលរលំនៃសហភាពសូវៀតដែលជាសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានប្តូរឈ្មោះជាសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រស្រាវជ្រាវជាតិរុស្ស៊ីដែលមានឈ្មោះបន្ទាប់ NI Pirogov (RNIMU) ។ មន្ទីរ, មហាវិទ្យាល័យ ហើយមន្ទីរសិក្សាផងដែរកែទម្រង់តាំងពីទំហំនៃសកម្មភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យនេះបានទៅឆ្ងាយហួសពីមធ្យមនៃមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំនេះ។ RNIMU ក្លាយជាស្ថាប័នមានកិត្យានុភាពបំផុតធំជាងគេបំផុតនិងវិទ្យាសាស្រ្តស្រាវជ្រាវនិងវេជ្ជសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។
សាកលវិទ្យាល័យនេះបានបន្តពង្រីកជាបណ្តើរនោះទេប៉ុន្តែកំណើនយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការអភិវឌ្ឍថ្មីដែលវាបានធ្វើនៅក្នុងឆ្នាំ 2010 នៅពេលដែលគាត់បានទទួលស្ថានភាពនៃ "សាកលវិទ្យាល័យជាតិស្រាវជ្រាវ" នេះ។
ជាកន្លែងដែលល្អបំផុតសម្រាប់អ្នកស្គាល់គ្នាលម្អិតដែលមានប្រវត្តិនៃសាកលវិទ្យាល័យនេះ - គឺជាសារមន្ទីររបស់ខ្លួនដែលមានទីតាំងស្ថិតនៅក្នុងអគារមេនៅជាន់ទី 4 ។ សម្រាប់ទាំងអស់អ្នកដែលមានបំណងដើម្បីបើកនៅរសៀលថ្ងៃចន្ទ។
RNIMU ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធបរិវេណសាលា
សម្រាប់ដំណើរការរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យពេញលេញគឺមានសារៈសំខាន់មិនត្រឹមតែបុគ្គលិករបស់គ្រូដែលមានសមត្ថភាពនិងមានមូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្រ្តខ្លាំងប៉ុន្តែហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដឹកជញ្ជូនផងដែរទំនើបមួយ។ និស្សិតគឺមានភាពងាយស្រួលនិងកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពទទួលបាននូវចំណេះដឹងក្នុងការលួងលោមនិងភាពងាយស្រួល។
ស្ថាប័នអប់រំតិចតួចណាស់បានបង្កើតមូលដ្ឋានសម្ភារៈមួយចំនួនដូចនិងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធត្រឹមត្រូវសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជុំទាំងអស់ជា RNIMU នេះ។ ពិនិត្យឡើងវិញនៃសិស្ស, ទោះជាយ៉ាងណា, បានបង្ហាញថាមួយចំនួននៃករណីនេះហើយជាពិសេស, សណ្ឋាគារនេះគឺជាពេលវេលាដើម្បីជួសជុលនិងថ្លៃថ្នូរ។ នេះជាពាក្យបណ្តឹងសំខាន់ពាក់ព័ន្ធនឹងនិស្សិតដែលទស្សនិកជនជាពិសេសនាយកដ្ឋាននិងការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរសនេះត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទៀងទាត់ហើយនោះជាការឡើងទៅកន្លែងដែលសិស្សបានដូចជាសណ្ឋាគារឬបន្ទប់ទទួលទានពេលល្ងាច, ដៃរបស់គាត់ចេញក្នុងឆ្នាំនេះមិនបានឈានដល់មួយឆ្នាំ។
Muscovites ជាច្រើនបានស្វាគមន៍ចំពោះដំណឹងនៃការឆេះទ្រង់ទ្រាយធំចំនួនពីរនៅក្នុងបរិវេណសាលាវេជ្ជសាស្រ្តជាលើកទីពីរនេះ។ បានកើតឡើងចុងក្រោយនៅក្នុងខែឧសភាឆ្នាំ 2015 បន្ទាប់មកបានបំបែកអគារមួយនៃសណ្ឋាគារនេះដោយសារតែការស្លាប់របស់និស្សិតបីនាក់ពីអាហ្វ្រិកនិងអាស៊ីអាគ្នេយ៍មនុស្សជាច្រើននាក់រងរបួសត្រូវបានអង្សាខុសប្លែកគ្នានោះទេ។ ប្រភពបញ្ឆេះដែលមានឈ្មោះថារដ្ឋក្រីក្រនៃការប្រកាសនេះ, ក្រៅពីមិនមានចេញភ្លើងឆេះនៅក្នុងអគារ។
ដូចជាសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ, ពួកគេស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពល្អប្រសើរនិងឧបករណ៍ត្រឹមត្រូវអបអរសូម្បីតែសិស្សនិស្សិតលំអៀងច្រើនបំផុត។ ទស្សនិកជនត្រូវបានបំពាក់បានយ៉ាងល្អ, មនុស្សជាច្រើនមានការបញ្ចាំងពហុ, Wi-Fi ។ នៅក្នុងបន្ទប់ពិសោធន៍និងទស្សនិកជនសម្រាប់ការអនុវត្តជាពិសេសនៅលើមហាវិទ្យាល័យនៃឱសថស្ថាននិងអតិសុខុមដែលបានតាមពីក្រោយតម្រូវការពិសេសសម្រាប់ការកែលម្អសុវត្ថិភាព (កម្រាលត្រឹមត្រូវ, ខ្យល់និងដូច្នេះនៅលើឃ) ។
បេតិកភ័ណ្ឌមួយទៀតសាសនានិងអំនួតរបស់សាកលវិទ្យាល័យនេះ - បណ្ណាល័យស្រាវជ្រាវធំ។ មូលនិធិរបស់ហាងនេះគ្របដណ្តប់តំបន់នៃ 6759,6 ម៉ែត្រការ៉េ។ ម៉ែត្រគឺជាស្នាដៃវិទ្យាសាស្រ្តដែលមានតម្លៃ, ការបោះពុម្ពផ្សាយ, ការបោះពុម្ពកម្រិតខ្ពស់។ វាត្រូវបានបំពាក់ជាមួយនឹងសាលបណ្ណាល័យសម្រាប់ 175 អាសនៈ, ដែលអាចប្រើបាន Wi-Fi និងបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិជាមួយការជាវទៅឱ្យទស្សនាវដ្ដីឈានមុខគេនៅលើពិភពលោក។
នៅក្នុងការចោលរបស់សិស្សគឺជាការស្មុគ្រស្មាញកីឡាធំមួយនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរចំនួន 8 កន្លែងតាំងដោយមានបន្ទប់និងផ្កាឈូកព្រមទាំងអប់រំនិងកីឡាស្មុគ្រស្មាញ "Konakovo" ទីតាំងស្ថិតនៅលើធនាគារនៃទន្លេវ៉ុលកានិងបំពាក់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឆ្នាំជុំ។
មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវមូលដ្ឋានអនុវត្ត, កម្មសិក្សា RNIMU
សាកលវិទ្យាល័យនេះបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2011 មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំសម្រាប់គំនិតច្នៃប្រឌិតបច្ចេកវិទ្យាវេជ្ជសាស្ត្រ។ វាគឺនៅលើផ្លូវ។ Ostrovityanova 1. បើកមជ្ឈមណ្ឌលអនុញ្ញាតឱ្យនាំយកកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាថ្មីទម្រង់វះកាត់។ សិស្សមានឱកាសដើម្បីទទួលការបណ្តុះបណ្តាជាក់ស្តែងនិងសំលៀងជំនាញដោយប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ចុងក្រោយនេះ។
មជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្រ្តនិងការអប់រំតែមួយគត់ "គ្រោះអាសន្នក្នុងជំងឺកុមារ" បានបើកនៅលើ RNIMU មូលដ្ឋាន។ អ្នកជំនាញពិនិត្យនិងសិស្សកត់សម្គាល់ឃើញថាតម្រូវការបន្ទាន់បែបនេះនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលសាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់នៃទម្រង់វេជ្ជសាស្រ្ត។ នៅឯសិក្ខាសាលានេះសិស្សនិស្សិតមានឱកាសទៅប្រព័ន្ធបន្តដំណើរការអប់រំបង្កើនសមត្ថភាពនៃការទៅសង្គ្រោះបន្ទាន់ដើម្បីការថែរក្សាកុមារ។
សាកលវិទ្យាល័យនេះមានអាជ្ញាប័ណ្ណដើម្បីផ្តល់សេវាពេទ្យដល់អ្នកជំងឺផងដែរ។ ការទទួលខុសត្រូវសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវនេះគ្លីនិកវិទ្យាស្ថានជំងឺកុមារដែលមានឈ្មោះបន្ទាប់បណ្ឌិត្យសភា YE Veltischeva, គឺជាការនាំមុខគេនៃមជ្ឈមណ្ឌលកុមារប្រទេសនេះ។
រុស្ស៊ី Gerontological មជ្ឈមណ្ឌលព្យាបាលស្រាវជ្រាវនិងការស្រាវជ្រាវសាកលវិទ្យាល័យនៅមូលដ្ឋាននៅនិងធ្វើការប្រព្រឹត្ដជាមជ្ឈមណ្ឌលជំងឺមួយ។
ទម្រង់នៃការថែទាំ: ការវិនិច្ឆ័យមន្ទីរពិសោធន៍, ការឆ្លុះ, Radiology, ការវិនិច្ឆ័យមុខងារ, ការវះកាត់ផ្នែកតម្រងនោម, ជំងឺបេះដូង, ជំងឺសរសៃវិញាណ, រោគស្រ្តី, ការវះកាត់ឆ្អឹង, ល ...
រចនាសម្ព័ន្ធសកលវិទ្យាល័យ: មហាវិទ្យាល័យ, នាយកដ្ឋានបាក់បែកគ្នា
រចនាសម្ព័ន្ធអប់រំនៃសាកលវិទ្យាល័យនេះមាន 8 មហាវិទ្យាល័យគ្នាដែលបានផ្តល់នូវការបណ្តុះបណ្តានៅក្នុងចំនួននៃឯកទេសមួយ។
- មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្រ្ត។ វាជាមហាវិទ្យាល័យសាកលវិទ្យាល័ស្ថានភាពនិងភាគច្រើនមានវ័យចំណាស់ជាងគេ។ សាកលវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការក្នុងការបណ្តុះបណ្តាអ្នកជំនាញ ការងារព្យាបាល។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ 6 ឆ្នាំមកហើយ។ របៀបនៃការសិក្សា - ពេញម៉ោង។ មហាវិទ្យាល័យនេះមានជិត 40 នាយកដ្ឋាននៃទម្រង់វេជ្ជសាស្រ្ត (វះកាត់ជំងឺមហារីក, ជីវរសាយនវិទ្យា, ផ្នែកតម្រងនោម, ការព្យាបាលដោយមន្ទីរពេទ្យ, ចក្ខុ, ចិត្តសាស្ត្រ, ថ្នាំកោសល្យវិច្ច័យ, ប្រសាទសាស្ត្រនិងដូច្នេះនៅលើ។ ឃ) ។
- សាលាធ្មេញដែលធ្វើប្រតិបត្តិការនៅលើមូលដ្ឋាននៃនាយកដ្ឋានទាំងពីរ។ នេះជាការប្រកួតប្រជែងធំបំផុតសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យនេះគឺដោយសារតែមិនត្រឹមតែកំណើនប្រជាប្រិយភាពនៃស្រួចស្រាវជំនាញទេតែថែមទាំងភាពស្មុគស្មាញនៃការបណ្តុះបណ្តាអ្នកជំនាញមាត់ធ្មេញមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់នោះទេ។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះផងដែររួមបញ្ចូលទាំងការធ្វើការជាមួយអ្នកជំងឺពិតប្រាកដចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំទីបួនក្រោមការត្រួតពិនិត្យរបស់អ្នកអនុវត្តវេជ្ជសាស្រ្ត។ គុណភាពបណ្តុះបណ្តាមូលដ្ឋានពេទ្យ, ការកែលម្អ Honing ដោយដៃជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែងនិង - នោះគឺជារូបមន្តល្អក្នុងការរៀបចំជំនាញផ្នែកធ្មេញ RNIMU Pirogov នេះ។ ពិនិត្យឡើងវិញនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានិងនិយោជករបស់ពួកគេអំពីគុណភាពនិង novelty មួយនៃចំណេះដឹងដែលទទួលបានតម្លៃការអនុវត្តរបស់ពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យយើងហៅធ្មេញមហាវិទ្យាល័យ RNIMU ផ្នែកមួយនៃការល្អបំផុតនៅក្នុងទីក្រុងម៉ូស្គូ។
- មហាវិទ្យាល័យឱសថស្ថានហ្វឹកហាត់ជំនាញនៅក្នុងទិសដៅនៃ "ឱសថស្ថាន" នេះ។ សិស្សទទួលយកការអនុវត្តមិនត្រឹមតែនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យប៉ុន្តែបានផងដែរនៅក្នុងឧស្សាហកម្មឱសថនេះ។
- មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាជនជាតិបរទេស។ សាកលវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅលើឯកទេសវេជ្ជសាស្រ្តសំខាន់នៃនិស្សិតបរទេស។ នៅក្នុងការសិក្សាពេញម៉ោងនៃសិស្សប្រហែល 1000 មកពីជាង 60 ប្រទេស។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីប៉ុន្តែសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងនិងស្រូបយកបានល្អប្រសើរនៃសម្ភារៈនេះត្រូវបានចម្លងនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។
- វេជ្ជសាស្រ្តនិងជីវសាស្រ្តមហាវិទ្យាល័យ។ នៅមហាវិទ្យាល័យរៀបចំអ្នកជំនាញបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងពេញលេញនិងវិទ្យាសាស្រ្តការព្យាបាលវិញ្ញាសាសហសម័យវេជ្ជសាស្ត្រ។ ការផ្តោតសំខាន់ក្នុងដំណើរការអប់រំនៅមូលនិធិសត្វក្រៀលអន្តរជាតិដែលបានធ្វើសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាទ្រឹស្តីនិងការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋាន។ មហាវិទ្យាល័យមាន 20 មន្ទីរ។ គន្លឹះ: ថតកាំរស្មី X វិនិច្ឆ័យ, ស៊ាំវិទ្យាពន្ធុវិទ្យា nanobiotechnology ។ វាគឺជាជំនាញពិសេសទាំងនេះជាមូលដ្ឋានខុសគ្នាពីការព្យាបាល, តំបន់ព្យាបាលមានប្រយោជន៍អនុវត្តនៃអាជីវកម្ម។ ពួកគេបានធ្វើច្រើនទៀតសម្រាប់អនាគតនៃវិទ្យាសាស្រ្តវេជ្ជសាស្រ្តបានធ្វើការស្រាវជ្រាវលើជំងឺសំខាន់សំខាន់និងការព្យាបាល។ ផ្លូវជោគជ័យជាពិសេស - ការសិក្សាអំពីការកែតម្រូវនៃជំងឺហ្សែននិងប្រព័ន្ធប្រសាទ។
- មហាវិទ្យាល័យផ្លូវចិត្តសង្គមរួមបញ្ចូលគ្នានូវកៅអីនិងរៀបចំ 4 ជំនាញនៅក្នុង "ព្យាបាលចិត្តវិទ្យា" ។ ប្រសិនបើយើងវិភាគការបង្រៀនពិនិត្យមហាវិទ្យាល័យ RNIMU «ការអប់រំផ្លូវចិត្តសង្គម "មានច្រើននៃអត្ថប្រយោជន៍ស្នូលមូលដ្ឋានដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដើម្បីរៀបចំអ្នកជំនាញនៅក្នុងវិទ្យាសាស្រ្តនៃចិត្តសាស្ត្រមួយ។ ការពិតដែលថាអ្នកចិត្តសាស្ត្ររៀបចំស្ថាប័នឯកទេសផ្សេងគ្នាជាច្រើន (ការអប់រំនិងសេដ្ឋកិច្ច), ប៉ុន្តែបានតែនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្រ្តដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់អាចបណ្តុះបណ្តាពិតជាមានសមត្ថភាពជំនាញធ្វើការជាមួយលក្ខខណ្ឌជំងឺធ្ងន់ធ្ងរនៃជំងឺបុគ្គលិកលក្ខណៈរដ្ឋស្ទាក់ស្ទើរ។
មហាវិទ្យាល័យ Pediatrics
ឈានមុខគេនៅមហាវិទ្យាល័យនៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជាកុមារត្រូវបានបើកនៅក្នុងឆ្នាំមុនសង្គ្រាម។ នៅតាមដងនានា, សិក្សាឈានមុខគេនិងគ្រូពេទ្យរបស់កុមារល្អបំផុតរបស់ប្រទេសនេះត្រូវបានបញ្ចប់ការសិក្សាមហាវិទ្យាល័យ RNIMU នេះ។ នាយកដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យកុមារ (54) ល្អបំផុតមាននៅក្នុងប្រទេសនេះសមាមាត្រនៃគ្រូបង្រៀនដោយមានដឺក្រេសិក្សាខ្ពស់ (លោក med ។ សាស្រ្តាចារ្យរង, បេក្ខជននេះ) ។
ដំណើរការរៀនសូត្រនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យកុមារគឺខុសគ្នាជាមូលដ្ឋាន, រួមបញ្ចូលទាំងចំនួននៃវិញ្ញាសាចិត្តសាស្រ្តសំខាន់, បានធ្វើការលើការអភិវឌ្ឍ slant ធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនិងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនូវជំនាញនេះ។ កៅអីកំពុងធ្វើការលើតំបន់សុខភាពមូលដ្ឋាន។ ការពេញនិយមបំផុតនៃនាយកដ្ឋាននិងធម្មជាតិមួយដែលមានជំនាញអស្ចារ្យបំផុតការប្រកួតប្រជែង: កុមារទន្តសាស្ត្រ, នាយកដ្ឋានវះកាត់កុមារ, សរសៃប្រសាទ។
មួយចំនួននៃនាយកដ្ឋាននេះបានចាត់ទុកជាសំខាន់បំផុត, ដូចដែលត្រូវបានអនុវត្តបណ្តុះបណ្តាសិស្សដោយមិនគិតពីទម្រង់របស់ពួកគេបានបង្រៀនមុខវិជ្ជាសំខាន់ទូទៅ, ឧទាហរណ៍, "មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការថែទាំ។ " ទាំងនេះរួមបញ្ចូលទាំងនាយកដ្ឋាន Propaedeutics នៃជំងឺរបស់កុមារ RNIMU ។ សិស្សនិស្សិតភ្ញៀវចំណាំថាតើវាសំខាន់គឺជាពេលវេលាដើម្បីស្វែងរកភាសាជារឿងធម្មតាជាមួយគ្រូនៅលើកៅអីទាំងនេះដោយសារពួកគេមានច្រើននៃប្រធានបទនៅក្នុងវគ្គសិក្សានីមួយ។
អន្ដរជាតិមហាវិទ្យាល័យ RNIMU Pirogov: ពិនិត្យលើកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យអឺរ៉ុបនិងអាមេរិក
វាគួរតែត្រូវបានច្បាស់លាស់អ្វីដែលជាភាពខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានរវាងមហាវិទ្យាល័យនៃការអប់រំជនជាតិបរទេសនិងមហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ។ ជាលើកដំបូងនេះត្រូវចំណាយពេលបណ្តុះបណ្តារបស់ពលរដ្ឋមកពីបណ្តាប្រទេសផ្សេងទៀត, និងផ្សេងទៀតដែលជួយឱ្យពលរដ្ឋរុស្ស៊ីដែលបានដើម្បីទទួលបានសញ្ញាប័ត្រពីរដងនៃគំរូអឺរ៉ុប។
ការបកប្រែនៃមហាវិទ្យាល័យនេះអាចត្រូវបានចូលដំណើរការពីចំនួនសិស្សដំបូងឆ្នាំនេះដែលជាលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តឆ្លងកាត់ Imate មួយ។
ការសហការនេះគឺជាគម្រោងតែមួយគត់នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីប៉ុន្តែនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាសាកលវិទ្យាល័យកិច្ចសហប្រតិបត្តិការនៅអឺរ៉ុបបានអនុវត្តទូទៅជាយូរមកហើយ។
សិស្សនិស្សិតអាចទទួលបានសញ្ញាបត្រមួយប្រភេទ dual ជំនាញ "ថ្នាំ" ។ ដើម្បីចុងបញ្ចប់នេះរដ្ឋបាលសាកលវិទ្យាល័យធ្វើសមកាលកម្មកម្មវិធីនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលឥណទាន, ការផ្ទុក, មើលកម្មវិធី, សាកលវិទ្យាល័យនៃក្រុម AC Milan ។
ដែលបានគ្រោងទុកផងដែរសម្រាប់ការប្រៀបធៀបនាពេលអនាគតនៃមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្រ្តនិងជីវសាសាកលវិទ្យាល័យនៃទីក្រុង Turin នៃកម្មវិធីសិក្សា RNIMU នេះហើយ។
សិស្សដំបូងចុះឈ្មោះនៅក្នុងនាយកដ្ឋានអន្តរជាតិនៅឆ្នាំ 2014 ដូច្នេះគំនិតរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានិងនិយោជករបស់ពួកគេអំពីគុណភាពនៃចំណេះដឹងនិងភាពត្រឹមត្រូវនៃសញ្ញាបត្រនោះគឺមិនទាន់អាចធ្វើទៅបានដើម្បីដឹងថា។ ទោះយ៉ាងណានិស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យដើម្បីបញ្ជាក់ឡើងនៃការបង្រៀននេះគឺជាការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។
វេជ្ជសាស្ត្រអន្តរជាតិ - មហាវិទ្យាល័យ RNIMU ដែលផ្តល់ឱកាសក្នុងការទទួលបានសញ្ញាបត្រក្នុងពេលតែមួយសាកលវិទ្យាល័យពីរ។ ប៉ុន្តែកម្មវិធីនេះសិស្សនិស្សិតគឺមានផ្ទុកផងដែរខ្ពស់, ការប្រឡងអាចត្រូវបានយកនៅសាកលវិទ្យាល័យម៉ូស្គូទេប៉ុន្តែត្រូវការពេលពួកវាបានតែគណៈកម្មការរបស់គ្រូបង្រៀននៃសាកលវិទ្យាល័យនៃក្រុម AC Milan មួយ។
កម្មវិធីថវិកាចំនួននៃកន្លែង
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រទីពីរទទួលយកអ្នកដាក់ពាក្យសុំសម្រាប់កម្មវិធីរបស់រដ្ឋាភិបាលនៅក្នុងការចំណាយនៃការបែងចែកថវិកា។ អាស្រ័យលើចំនួននៃថវិកាដែលបានដាក់សញ្ញាបត្រប្រែប្រួល។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុង "ថ្នាំ" ចំនួននៃកន្លែងសាធារណៈ - 600 "ជំងឺកុមារ" - 450 "ទន្តសាស្ត្រ" - 45. 10% នៃកន្លែងដែលថវិកាត្រូវបានចែកចាយនៅក្នុងចំណោមនិស្សិតដែលបានឆ្លងកាត់តាមកូតាពិសេស (ជនពិការកុមារកំព្រាជាកូនរបស់អតីតយុទ្ធជន) ។ លេខកាលបរិច្ឆេទកិច្ចសន្យាប្រហែលពាក់កណ្តាខាងក្រោមសម្រាប់មុខងារនីមួយ។
សាកលវិទ្យាល័យទទួលបានថ្ងៃបើកចំហជាទៀងទាត់ដើម្បីអាចឱ្យបេក្ខជនមុនស្គាល់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល, ការប៉ាន់ស្មានឱកាសនៃការចូលរៀនរកពត្រឹមត្រូវបំផុតអំពីចំនួនអាសនៈនៅលើជំនាញដែលបានជ្រើសក្នុងបញ្ជីនៃឯកសារនិងដូច្នេះនៅលើ។ ឃអ្នកអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយបានបង្កើតឡើងសិស្ស RNIMU ។ ពិនិត្យបង្ហាត់បង្រៀននៅការបញ្ជាទិញនេះនៅក្នុងសណ្ឋាគារមួយដែលអាចត្រូវបានរកឃើញគ្រាន់តែនៅក្នុងពួកគេ - អ្នកដែលបានសិក្សានៅក្នុងជញ្ជាំងនៃស្ថាប័ននេះ។
ការត្រួតពិនិត្យការធ្វើតេស្តនៃចំណេះដឹងនៅក្នុង RNIMU
ត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងឆ្នាំ 2013 នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគំនិតផ្តួចផ្តើប្រឆាំងអំពើពុករលួយជាប្រព័ន្ធដែលបានណែនាំមួយការត្រួតពិនិត្យធ្វើតេស្តប្រព័ន្ធនៃចំណេះដឹងរបស់និស្សិតនៅក្នុងមុខវិជ្ជាមួយចំនួន។
សិស្សធ្វើតេស្តបានរចនាឡើងយ៉ាងពិសេសនៅពេលដែលត្រីមាសនៅក្នុងការទទួលយករបៀបមួយដែលនៅក្នុងថ្នាក់លើបណ្តាញឃ្លាំមើលវីដេអូជាមួយ។ ប្រព័ន្ធនេះបានបណ្តាលនៅលើកដំបូងជាច្រើននៃការយល់ច្រឡំលើផ្នែកមួយនៃសិស្សនិងគ្រូ។ នាងពិតជាបានតាមស្មើវិញឬលទ្ធភាពនៃការសូកប៉ាន់ឆ្ពោះទៅរកនិស្សិតដែលលំអៀងនោះទេប៉ុន្តែនៅក្នុងឆ្នាំដំបូងគឺមានច្រើននៃភាពអាម៉ាស់ដោយសារតែការសើមនៃការបង្កើតថ្មីទាំងនេះ។
ដូចគ្នានេះផងដែរ, សំណួរនេះត្រូវបានលើកឡើងអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការធ្វើតេស្តនៃការវាយតំលៃចំនេះដឹង។ ជាការពិតណាស់, ភាគច្រើននៃឯកទេសវេជ្ជសាស្ដ្រតម្រូវឱ្យមានជំនាញកាន់តែច្រើនជាក់ស្តែងនិងវិភាគ។ នៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំខាងក្រោមនេះយើងបានបង្កើតប្រព័ន្ធបញ្ចប់ហើយឥឡូវនេះវាមានមុខងារល្អ។ យើងបានណែនាំកម្រិតថ្មីមួយបន្ទាប់ពីការធ្វើតេស្តនិស្សិតភារកិច្ចផ្ទាល់មាត់ជាច្រើនទៀតត្រូវចំណាយការប្រឡងនិងក្នុងឯកទេសមួយចំនួននិងឥណទានជាក់ស្តែង។
ពិនិត្យឡើងវិញនៃ RNIMU ពួកគេ។ Pirogov
សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្រ្តស្រាវជ្រាវបានគេស្គាល់ថាជាវេជ្ជសាស្រ្តជាលើកទីពីរ។ វាពិតជាធំបំផុតទីពីរនិងស្ថានភាពនៃរដ្ឋធានីនិងសាកលវិទ្យាល័យជាតិជាមួយនឹងការអនុវត្តការបង្រៀនដែលមានរយៈពេលយូរ, ការអភិវឌ្ឍការស្រាវជ្រាវនេះ។ លោកតែងតែមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះរឹងមាំនិងភាពជឿជាក់នៅក្នុងសហគមន៍វិទ្យាសាស្រ្ត។
មនុស្សម្នាក់មានទស្សនៈតែមួយគត់; ពេលខ្លះអ្វីដើម្បីភ្លក្សរសជាតិមួយមិនអាចទទួលយកបានទាំងស្រុងទៅគឺអ្នកផ្សេងទៀត។ យោបល់ប្រធានបទយ៉ាងខ្លាំងមួយចំនួនជាក់ស្តែងមិនមានឥទ្ធិពលលើការសម្រេចចិត្តទាំងស្រុងនៃការដាក់ពាក្យស្នើសុំដើម្បីលះបង់បណ្តុះបណ្តាក្រោយរយៈពេលប្រាំមួយឆ្នាំនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃសាកលវិទ្យាល័យនេះ។ វាគឺជាទីប្រឹក្សាដើម្បីចំណាយពេលមួយថ្ងៃឬពីរថ្ងៃដើម្បីនាំយកដំណើរទស្សនកិច្ចទៅថ្ងៃបើកចំហឬដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់វគ្គបណ្តុះប, ដើម្បីបង្កើតជាគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេអំពីសាកលវិទ្យាល័យ។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងវិធានការត្រឹមត្រូវនៃការសង្ស័យអាចជាការគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីវិភាគអ្វីដែលសិស្សនិយាយអំពី RNIMU ។ ពិនិត្យពួកគេជាញឹកញាប់យោងទៅពាក្យរាយនៃផ្នែកខាងប្រចាំថ្ងៃ នៃជីវិតនិស្សិត, បន្ទប់, បន្ទប់ទទួលទានពេលល្ងាច, តឹងច្រមុះ, ល ...
សណ្ឋាគារនេះមានទីតាំងស្ថិតនៅជិតអគារសិក្សា, ទទួលបានទៅសាលាអាចមានល្បឿនលឿនណាស់។ បន្ទប់ទទួលទានពេលល្ងាច, បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្រ្តនិងមជ្ឈមណ្ឌលកីឡាត្រូវបានទីតាំងស្ថិតផងដែរនៅលើបរិវេណសាលា។ លក្ខខណ្ឌក្នុងសណ្ឋាគារនេះមិនបានសរសើរមួយអគារនេះគឺពិតជាចាស់និងក្នុងតម្រូវការនៃការជួសជុលនិងការពិនិត្យជាសកលនៃច្បាប់សុវត្ថិភាព។ និងចំនួនអាសនៈមានកំណត់ដែលមានប្រជាជនជាចម្បងដោយកូតាសិស្ស។
ប៉ុន្តែនៅលើអាហារដ្ឋានលាយបញ្ចូលគ្នាពិនិត្យ។ មនុស្សជាច្រើនបានសរសេរថាបន្ទាប់ពីមានគុណភាពអាហារដែលបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៅឆ្នាំ 2015 យ៉ាងច្រើនតម្លៃប្រាក់, សេវារហ័ស។
ផ្ទុកអប់រំសិស្សផ្សេងគ្នាបានយល់ឃើញផ្សេងគ្នា, ប៉ុន្តែនៅក្នុងការទូទៅនៃការរៀនតិចតួចដំណើរការដូចយុវជនក្លាហានស្ងប់ស្ងាត់នោះ។ សាកលវិទ្យាល័យនេះគឺពិតជាតឹងរ៉ឹងអំពីគុណភាពនៃចំនេះដឹងរបស់សិស្សរៀងគ្នា, និងកម្រិតនៃតម្រូវការខ្ពស់។ ការកាត់សម្រាប់ការបរាជ័យនៃការសិក្សា, ការចែកចាយចុងប្រលងនិងការធ្វើតេស្តនៅ RNIMU កើតឡើងជាញឹកញាប់។
Similar articles
Trending Now