ទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាននៃ psychoanalysis: ការសិក្សាពីចម្ងាយ, ពិនិត្យ

នៅក្នុងជីវិត, ពេលខ្លះមានដងនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់គឺត្រូវការជំនួយក្នុងការស្វែងរកមធ្យោបាយចេញពីស្ថានភាពលំបាកមួយ។ នៅពេលដែលអ្នកស្ថិតនៅក្នុងពាក់កណ្តាលនៃបញ្ហានិងរឿងអាស្រូវនេះភាពតានតឹងផ្ទៃក្នុងនិងភាពតានតឹងមិនបានផ្តល់ឱ្យដោយស្ងៀមស្ងាត់ដើម្បីទៅរកមើលនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ពីចំហៀង, មិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការវាយតម្លៃប្រាកដនិយមនៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនិងធ្វើឱ្យការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវដើម្បីដោះស្រាយវិបត្តិនេះ។ នៅពេលនោះមនុស្សដែលត្រូវការសមត្ថកិច្ចជាមួយអ្នកវិភាគចិត្តសាស្ត្រតើនរណាអាចវិជ្ជាជីវៈវិភាគស្ថានភាពដោយប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្ដ្រសម័យទំនើបនេះ។

ប្រសិនបើអ្នកចង់ជួយមនុស្ស

ផ្នែកមួយនៃចំនួនប្រជាជនចង់ជួបអ្នកជំនាញដែលទទួលបានបំបាត់បញ្ហាទាំងអស់នេះទៀត - ចង់ជួយមនុស្សនៅក្នុងស្ថានភាពវិបត្តិដោយផ្អែកលើចំណង់គិតដល់ផលប្រយោជន៍អ្នកដទៃ។ ចំពោះក្រុមដំបូងនៃមនុស្សដែលត្រូវធ្វើការការសិក្សាផ្លូវចិត្តសម្រាប់លើកទីពីរ - សាលារៀនពិសេសបើកចំហដែលរៀបចំ psychoanalyst ។ នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមួយនៃគ្រឹះស្ថានល្បីនៃប្រភេទនេះ - ទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាននៃ psychoanalysis ។ "អ្នកជំនួយការ" លុបបំបាត់បញ្ហាដែលបានបង្រៀននៅល Kutuzovski, 34 មានស្ថាប័នខាងលើ, ម្ល៉ោះបរិយាកាសផាសុកភាពខ្លាំងណាស់គឺជា ..

តាមក្បួនទូទៅ, ដើម្បីក្លាយជាអ្នកជំនាញ, អ្នកត្រូវការរយៈពេលប្រាំឆ្នាំដើម្បីចូលរួមនៅក្នុងសាលារៀន, ដើម្បីទទួលបានទៅនោះគឺមិនមែនសាមញ្ញដូច្នេះ។ វិទ្យាស្ថានតម្រូវការខ្ពស់, វាជាការលំបាកក្នុងការរៀនទេប៉ុន្តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។ ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀនសិស្សបានរៀនបានច្រើនអំពីជីវិតឯកជនរបស់បុគ្គលបុគ្គលនិងសាធារណៈមួយដើម្បីទទួលស្គាល់ការព្យាបាលដោយការនិយាយរបស់ទាំងនេះជាមូលដ្ឋានទស្សន: អំពីពិភពលោក, វិបត្តិខាងវិញ្ញាណនិងបានរួចរស់ជីវិតពីការផ្លាស់ប្តូរការរួមគ្នាតម្លៃទិសដៅជាមួយគ្រូ, ជួយសិស្សបានដឹងថាខ្លួនឯង។

ទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាននៃ psychoanalysis ។ ការសិក្សាពីចម្ងាយ

ស្វែងយល់ពីអ្វីដែលអត្ថន័យនៃជីវិតនិងក្លាយជាជំនាញវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងវិស័យនៃការប្រឹក្សាយោបល់, ការរៀនពីរបៀបដើម្បី deftly ស្រាយជាមួយនឹងបញ្ហារវាងបុគ្គលនិងជួយអតិថិជននេះ, ដើម្បីអាចបានយ៉ាងងាយស្រួលធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យបុគ្គលជាក់លាក់និងដើម្បីស្វែងរកវិធីចេញពីវិបត្តិ, ក្តីសុបិន្តរបស់មនុស្សជាច្រើន, ប៉ុន្តែមិនមែនមនុស្សគ្រប់រូបអាចមានលទ្ធភាពទិញជារៀងរាល់ថ្ងៃ ក្នុងសំណុំបែបបទនៃការអប់រំ ។ សម្រាប់អ្នកដែលលះបង់ច្រើននៃពេលវេលាដើម្បីធ្វើការថែទាំកុមារឬការទទួលខុសត្រូវសង្គមឬក្រុមគ្រួសារផ្សេងទៀតមានឱកាសក្នុងការទទួលបានការអប់រំ, ដូច្នេះដើម្បីនិយាយ, ដោយគ្មានការចាកចេញពីផ្ទះ។

ចម្ងាយសិក្សារៀបចំ នាយកដ្ឋានចិត្តវិទ្យា នៃទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាននៃ psychoanalysis ។ វាគឺល្អសម្រាប់អ្នកដែលស្រឡាញ់ការចល័តនិងមានជំនាញក្នុងការធ្វើការនៅលើកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួន។ នៅលើមូលដ្ឋាននៃវិទ្យាស្ថាននេះនៅឆ្នាំ 2013 បានបង្កើតនាយកដ្ឋានពិសេស (ODL) ការដោះស្រាយជាមួយនឹងការអប់រំតាមរយៈអ៊ីនធឺណិត។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្ដ្របណ្តុះបណ្តាលនេះគឺជាការមិនចាំបាច់មានវត្តមាននៃការបង្រៀននេះដោយសារតែការទទួលបានពខាងស្ដាំនៅលើប្រធានបទនេះអាចជាដោយសេរីនៅក្នុងពេលនៃថ្ងៃឬយប់។

គ្រូ ALC កំពុងព្យាយាមសម្ភារៈអេឡិចត្រូនិរចនាសម្ព័ន្ធដូច្នេះសម្រាប់សិស្សដូច្នេះពួកគេមិនមានអារម្មណ៍ថាមានភាពខុសគ្នារវាងការពេញម៉ោងនិងការអប់រំចម្ងាយ។ ក្រសួងទំនាក់ទំនងជាប្រចាំជាមួយគ្រូដែលរៀបចំនេះធ្វើឡើងនៅក្រៅបណ្ដាញនិងការពិគ្រោះយោបល់លើបណ្តាញ, សិក្ខាសាលា, សន្និសិទនៅលើប្រធានបទសាកល្បង។ ការផ្តល់ជូនបុគ្គលិកសិស្សរៀនផលិតកម្មឧស្សាហកម្មអក្សរសាស្ត្រដំណើរការជាទម្រង់អេឡិចត្រូនិក្នុងការបង្រៀនវីដេអូនិងសំភាសន៍។

តើសាលារៀនខ្ពស់?

ទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាននៃ psychoanalysis តាំងពីឆ្នាំ 1997 ។ គ្រប់ពេលទាំងអស់នេះស្ថាប័នមហាវិទ្យាល័យអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សនិស្សិតដើម្បីទទួលបាននូវចំនេះដឹងជាចាំបាច់នៅក្នុងវិស័យនៃវិធីសាស្រ្ត psychoanalysis, ចិត្តសាស្ត្រឬអ្នកផ្តល់ប្រឹក្សានេះ។ IPI - ស្ថាប័ននេះ គឺមិនមែនជាសាធារណៈ។ បានបង្កើតពីទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាននៃចិត្តសាស្ត្រនិង psychoanalysis នៅលើមូលដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យសិល្បៈសេរីនិងបណ្ឌិត្យសភាការសិក្សាផ្ន្ក។ ទីភ្នាក់ងារជាតិសម្រាប់ការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំការអប់រំអាជីវកម្មចាត់ទុកវាមួយនៃមហាវិទ្យាល័យល្អបំផុត។

អប់រំដែលផ្ដល់នូវទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាននៃ psychoanalysis នៅលើ Kutuzov - គឺភាពខុសគ្នានៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនិងការអនុវត្តន៍នៃការប្រឹក្សាយោបល់មួយ, ការសិក្សានេះបានវិភាគសាលានានានៃលក្ខណៈពិសេសនិងការគ្រប់គ្រងការផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្មចិត្តសាស្ត្រ។ គណបក្សដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍អាចបន្តការសិក្សារបស់ខ្លួននៅក្នុងសាលារៀនបញ្ចប់ការសិក្សា។ សិស្សរៀននៅវិទ្យាល័យមានឱកាសតែមួយគត់ដែលមិនត្រឹមតែដើម្បីរៀនពីទ្រឹស្តីនេះ, ប៉ុន្តែការទទួលបានការអនុវត្តសម្បូរបែបនៅលើមូលដ្ឋាននៃការដាក់ស្នើនោះបានទទួល។

ទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាននៃ psychoanalysis ផ្ញើសិស្សនិស្សិតដើម្បីទទួលបាននូវជំនាញនៃការធ្វើការជាមួយមនុស្សនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលវិបត្តិទីភ្នាក់ងារការផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្មនិងស្ថាប័នអប់រំ។ ហើយវាជាការសំខាន់ដើម្បីទទួលបាននូវបទពិសោធ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីចូលទៅកាន់មហាវិទ្យាល័យ?

ការចូលទៅទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាននៃ psychoanalysis គឺនៅលើកម្មវិធីស្តង់ដា, នោះគឺនៅលើមូលដ្ឋាននៃចំណុចទាំងនេះការប្រឡងនេះ។ នៅមហាវិទ្យាល័យទាំងអស់ឱកាសក្នុងការទទួលបានសញ្ញាបត្រលើកទីពីរនៅក្នុងកម្មវិធីពិសេសមួយ។ មានគម្រោងរៀបចំឱ្យមានការបង្ហាត់លើងបន្ថែមអ្នកជំនាញផ្នែកនេះ។ កម្រិតនៃវិទ្យាស្ថានអប់រំសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យធម្មតា - បរិញ្ញាបត្រនេះនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលជាគុណវុឌ្ឍិខ្ពស់បំផុត។

សេចក្ដីលម្អិតនៃការចំណាយនៃការបណ្តុះបណ្តាកម្មវិធីបង្រៀនច្បាប់និងលក្ខខណ្ឌនៃធាតុអាចត្រូវបានទទួលពីសមាជិកនៃអង្គការនេះដោយទាក់ទងក្រុមប្រឹក្សាភិបាល VPO ទទួលយកលើម៉ូស្គូរបស់ psychoanalysis វិទ្យាស្ថាននេះ។ តាមក្បួនមួយសិស្សមកសំភាសន៍ជាមួយឯកសារនិងលទ្ធផលនៃការប្រឡងនេះបាននិយាយថាសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃការចូលសាកលវិទ្យាល័យមួយចូលទៅក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀងមួយដើម្បីទទួលបានការអប់រំមួយ។ សិក្សាត្រូវបានអនុវត្តនៅលើវិក័យប័ត្របង្ហោះនៅលើគេហទំព័រស្ថាប័ននេះ។ សិស្សពេញម៉ោងមិនត្រូវបានជ្រើសរើសចូលទៅក្នុងជួរកងទ័ពក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានោះពួកគេទទួលបានការអនុវត្តក្រោយរហូតដល់បញ្ចប់ការសិក្សា។

អ្វីដែលត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងវិទ្យាស្ថាននេះ?

នៅលើមូលដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យសាកលវិទ្យាល័យរៀបចំ psychoanalysis ដែលក្នុងនោះមានផ្នែកចំនួនបួនគឺ:

• psychoanalysis អនុវត្ត;
• នាយកដ្ឋានចិត្តវិទ្យា;
• នាយកដ្ឋានចិត្តវិទ្យាការផ្តល់ប្រឹក្សានិងការ Psychotherapy!
• មូលដ្ឋាននៃការព្យាបាលប្រភេទថ្នាក់ psychoanalysis ។

កម្មវិធីអប់រំបន្ថែមទៀត

នៅលើមូលដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យនេះដែលបានរៀបចំគម្រោងពិសេសដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សពង្រីកការយល់ដឹង, ដើម្បីទទួលបានបទពិសោធនៅក្នុងការប្រឹក្សា, មនុស្សស៊ាំជាមួយការបារម្ភនៃការទំនាក់ទំនងនៅក្នុងការអនុវត្ត:

• ការបង្រៀនលើសាលារបស់ Jung;
• ការវិភាគទំនាក់ទំនងក្រុមបណ្តុះបណ្តា;
• សង្គមខ្សែភាពយន្តនៃ psychoanalyst ។

បុគ្គលិកបង្រៀននៃ IPI - ត្រូវមានបទពិសោធអនុវត្តនៅក្នុងវាលនៃចិត្តតិកិច្ឆានិងចិត្តសាស្ត្រ។ បេក្ខជននាំមុខនិងគ្រូពេទ្យអប់រំទស្សនវិជ្ជា, វិទ្យាសាស្រ្តវេជ្ជសាស្រ្តនិងផ្លូវចិត្ត។ ក្រុមអ្នកជំនាញមិនបានលើកកម្ពស់សាលារៀនមួយណាមួយរបស់ខ្លួន psychoanalysis និងការផ្តល់ជូនសិស្សនិស្សិតដើម្បីធ្វើឱ្យជម្រើសឯករាជ្យនៃប្រព័ន្ធវានឹងមានភាពងាយស្រួលនិងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការធ្វើការនៅក្នុងការអនុវត្ត។

បញ្ជីនៃវិញ្ញាសាសម្រាប់ការអប់រំខ្ពស់

ខណៈពេលដែលការសិក្សានេះបានទទួលការបណ្តុះបណ្តានិស្សិតទូលំទូលាយនៅលើភាពខុសគ្នានៃប្រធានបទមួយ - មនុស្ស, សេដ្ឋកិច្ច, សង្គម, វិទ្យាសាស្រ្ត, គណិតវិទ្យានិងវិជ្ជាជីវៈ។

វិន័យទូទៅ - វាគឺជាទស្សនវិជ្ជា, សង្គមវិទ្យា, សីលធម៍, តក្ក, ការអប់រំ, សេដ្ឋកិច្ច, វោហាសាស្ត្រនិងដូច្នេះនៅលើ។ វដ្តវិទ្យាសាស្រ្តនិងគណិតវិទ្យាគឺមានដូចខាងក្រោម: .. កាយវិភាគសាស្ត្រ CNS, ស្ថិតិ, មុខងារសរសៃប្រសាទ: ក្រុម, នរវិទ្យាសរីរវិទ្យាជម្លោះ neuropharmacology លពីបញ្ជីវិញ្ញាសាដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ, អ្នកអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណសង្គម, គរុកោសល្យ, អង្គការ, ស្ត្រេស, ក្រុមគ្រួសារ, ចិត្តវិទ្យាផ្នែកច្បាប់, ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ, សិក្ខាសាលា, មូលដ្ឋាន neuropsychology និង psychopathology ។

បុគគលរៀបចំវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលម៉ូឌុលលើបញ្ហាការធ្វើទីផ្សារ, ការទំនាក់ទំនង, ស៊ាំជាមួយនឹងច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្ដសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈនិងលក្ខណៈពិសេសការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិកសម្រាប់សហគ្រាស។ សិស្សនឹងរៀនបច្ចេកទេសគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន psychoanalysis និងក្រុមការងារ, បច្ចេកទេសដែលបញ្ជាំង ក្នុងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យបុគ្គលិកលក្ខណៈ, ចិត្តសាស្ត្រនិងវេជ្ជសាស្ត្រផ្លូវចិត្តជាមូលដ្ឋាន។ មានវិន័យមួយដែលសិស្សអាចជ្រើសរើសដើម្បីសិក្សាដោយខ្លួនឯងគឺ។ វាជាគោលដៅពេញនិយម - Gestalt, psychodrama, សរសៃប្រសាទ, បច្ចេកវិទ្យាពុទ្ធិ logotherapy និងដូច្នេះនៅលើ។

ប្រសិនបើអ្នកចង់ខ្លាំងទៅនឹងផលិតកម្មឧស្សាហកម្មនិងពិន្ទុកំពុងបាត់ខ្លួន

ក្រុមហ៊ុននេះបានផ្តល់ជំនួយដល់សិស្សដែលមាននៅលើឆ្លងកាត់ការប្រឡងនិងការរៀបចំសម្រាប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ដល់ទីបញ្ចប់នេះវិទ្យាស្ថានបានបង្កើតវគ្គបណ្តុះបណ្តា។ ពួកគេបាន entrants ស្តាប់ការបង្រៀនចូលរួមក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនិងសិក្ខាសាលាអាចសម្របខ្លួនទៅនឹងក្រុមថ្មីនិងគ្រូបង្រៀន។

អ្នកទាំងនោះបានស៊ាំជាមួយប្រព័ន្ធប្រឡងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដើម្បីជួយសិស្សសាកល្បងកម្លាំងរបស់ពួកគេសម្រាប់ការប្រឡងនេះ។ ពួកគេបានធ្វើការធ្វើតេស្តការកាត់ទោសនិងការទូទាត់សងសម្រាប់ការខ្វះចំណេះដឹងក្នុងចំណោមអ្នកចូលការនេះ។ ថ្នាក់រៀនមានដោយឥតគិតថ្លៃ។ ដោយវិធីនេះ, បេក្ខជនដែលបានឆ្លងកាត់ការពិតណាស់ការរៀបចំដំបូងផ្តល់ជូននូវការបញ្ចុះតម្លៃលើការរៀននៅក្នុងសាលារៀនខ្ពស់ក្នុងអត្រា 10% មួយ។

ទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាននៃ psychoanalysis ។ ពិនិត្យឡើងវិញ

មួយចំនួនបានលើកសរសើរគុណភាពនៃការបង្រៀនក្នុងផលិតកម្មឧស្សាហកម្មនេះខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតបានត្អូញត្អែរអំពីភារកិច្ចការលំបាក។ ជាទូទៅយើងមិនអាចនិយាយថាល្អឬអាក្រក់ពីទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាននៃ psychoanalysis ។ ពិនិត្យឡើងវិញគឺមានភាពខុសគ្នា, ទោះជាយ៉ាងណាមិនត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងវេទិកានិងធនធានសង្គមអនុសាសន៍អវិជ្ជមានលើផ្នែកមួយនៃនិស្សិតនៃដំណើរការអប់រំ, ការជ្រើសរើសនៃការសមា្ភារៈ, ជម្រៅនៃការរៀននិងធម្មជាតិនៃវិន័យការផ្គត់ផ្គង់នេះ។

សួរចម្លើយទស្សនៈរបស់សិស្សនេះវាគឺអាចធ្វើទៅបានសន្និដ្ឋានអំពីកម្រិតខ្ពស់នៃការបង្រៀននៅវិទ្យាល័យមួយនិងជំនាញល្អធ្វើការជាមួយនិស្សិត។ ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយពីវិទ្យាស្ថានជំនាញផ្នែកអគារសិស្សរីករាយយ៉ាងខ្លាំង។ ទោះបីជាបានសរសើរគ្រូ, អ្នកដែលទទួលបានសញ្ញាបត្រជាលើកទីពីរដែលមានបទពិសោធក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹងនៅក្នុងស្ថាប័នផ្សេងទៀត, ពួកគេមានអ្វីដែលប្រៀបបានដំណើរការរៀនសូត្រ, ការរៀបចំក្នុងផលិតកម្មឧស្សាហកម្មពីទីក្រុងម៉ូស្គូវិទ្យាស្ថាននៃ psychoanalysis ។ ពិនិត្យបាននិយាយថាលទ្ធភាពនៃការទទួលបានបទពិសោធក្នុងការប្រឹក្សាយោបល់ផ្លូវចិត្តមិនអាចកាត់ថ្លៃបាននៅក្នុងការអនុវត្ត, ដែលបន្ទាប់មកអ្នកអាចប្រើនៅក្នុងជីវិតនិងការងារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។