បង្កើត, វិទ្យាសាស្ដ្រ
Dzhon Lilly: ជីវប្រវត្តិ, សៀវភៅរូបថត,
អ្នកជំនាញជាច្រើននៅក្នុងវាលនៃចិត្តវិទ្យានិងចិត្តសាស្ត្របានប្រើចំណេះដឹងដែលថាជាផ្នែកមួយនៃ neurophysiologists អាមេរិកដែលល្បីបំផុត។ លោកបានសិក្សាផ្សោតស្មារតី, គ្រប់គ្រងដើម្បីបង្កើនការចិត្តសាស្ត្រនៃវិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្រ្តបដិវត្តនេះ។ ដូចគ្នានេះផងដែរក្នុងអំឡុងពេលពិសោធន៍របស់លោកអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តបានទទួលទិន្នន័យវិទ្យាសាស្ត្រចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។ តើនរណាជាមនុស្សដែលចម្លែកនេះ?
ឃ Lilly បាន - កុមារភាព
នេះគឺជាការ Dzhon Lilly - គ្រូពេទ្យ biophysicist ជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទបង្កើតមួយនិងមួយ។ ជំនាញសំខាន់របស់គាត់គាត់បានជ្រើសរើសការសិក្សានៃបណ្តារដ្ឋនៃស្មារតីនេះ។ Lilly បានកើតទី 6 ខែមករាឆ្នាំ 1915 នៅក្នុងលោក Saint ប៉ូល, មីនីសូតា។ សម្រាប់រយៈពេលវែងមួយដែលគាត់ជាតំណាងលេចធ្លោនៃ counterculture និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ទៅសាលារៀនដូចគ្នា Ram Dass និង Timoti Liri ។ នៅពេលដែលក្មេងប្រុសនេះគឺមានអាយុ 10 ឆ្នាំឪពុកម្តាយយ៉ាងខ្លាំងពួកកាតូលិកដែលមានជំនឿសាសនាបានរៀបចំឱ្យគាត់សម្រាប់សេវាកម្មរបស់អាសនៈ។ យ៉ូហានជាក្មេងប្រុសជំងឺ, immersed នៅក្នុងពិភពលោកនៃគំនិតនិងអារម្មណ៍រវើរវាយរបស់ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់។
ដំបូងលោកពេញចិត្ដទទួលបានជោគជ័យឪពុកម្តាយនៅក្នុងវាលលំបាកនៃការបូជាចារ្យនាពេលអនាគត: កុមារបានអធិស្ឋានច្រៀងបទចម្រៀងក្រុមចម្រៀងខាងវិញ្ញាណនៅ, ចូលរួមក្នុងសេវា។ ប៉ុន្ដែមិនយូរប៉ុន្មាន Lilly បានដឹងថាសាសនាចក្រនេះ - នេះគឺមិនមែនជាកន្លែងដែលគាត់ចង់ឃើញខ្លួនឯង។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, ដាច់ណាត់សាសនាតែងតែរារាំងដល់សិទ្ធិសេរីភាពរបស់មនុស្ស។ លោកយ៉ូហានតែងតែព្យាយាមដើម្បីការពារសិទ្ធិក្នុងការគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេនិងជីវិតរបស់សាសនាចក្រសម្រាប់គាត់មិនអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលជាមួយនឹងទស្សនៈស្រដៀងគ្នាដែរ។ ឪពុកម្តាយតាមសំណើរបស់ក្មេងប្រុសម្នាក់នេះត្រូវបានផ្ទេរទៅឱ្យវាពីសាលារៀនសាសនាចក្រនៅក្នុងការសិក្សានេះ។
យុវជននិងការចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ដ្រ
ក្នុងរយៈពេល 13 ឆ្នាំ, Lilly បានចាប់ផ្តើមទទួលយកការចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងវិទ្យាសាស្រ្តផ្សេងគ្នាមួយ។ គាត់បានចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសទៅគីមីសាស្ត្រ។ ពីអាយុនេះលោកយ៉ូហានបានចាប់ផ្តើមដើម្បីធ្វើការពិសោធន៍គីមីជាច្រើន។ បន្ទាប់ពីការសិក្សានៅបណ្ឌិត្យសភារបស់ប៉ុលលោកបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលាវេជ្ជសាស្រ្តនៅសាកលវិទ្យាល័យ Dartmouth College ហើយបន្ទាប់មក - វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាកាលីហ្វញ៉ានិងសាកលវិទ្យាល័យ Pennsylvania បាន។
នៅឆ្នាំ 1942 លោកបានទទួលសញ្ញាបត្រជាបណ្ឌិតវេជ្ជសាស្ត្រ។ រហូតដល់ឆ្នាំ 1956 Dzhon ត្រូវបានបង្រៀន Lilly នៅសាកលវិទ្យាល័យដូចគ្នា។ រួមជាមួយនឹងការបង្រៀនសិក្សាទ្រឹស្តី psychoanalytic និងជីវរូបសាស្ត្រ។
ធុងញែក
ក្នុងឆ្នាំ 1954 Lilly បានសាកល្បងធុងអ៊ីសូឡង់ដំបូងតាមរយៈការដែលវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីអនុវត្តការពិសោធន៍នានាក្នុងការដកហូតញ្ញា។ ការបង្កើតនៃអាងនេះគឺលទ្ធផលនៃការចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងការសិក្សារបស់ខ្លួនកើនឡើងនៃស្មារតីរបស់មនុស្ស។
និងការពិសោធន៍ជាលើកដំបូងត្រូវបានធ្វើឡើងនៅលើការរុករកប្រេងក្លាហានខ្លួនឯង។ នៅទីបញ្ចប់, រថក្រោះសម្រាប់ការដកហូតញ្ញាហើយនាំទៅឱ្យលោក John Lilly បានកិត្តិនាម។ ឥឡូវនេះអ្នករាល់គ្នាអាចទស្សនានីតិវិធីការដកហូតនេះញ្ញាដែលត្រូវបានគេហៅថាកើនឡើង។ ទោះជាយ៉ាងណាមិនមែនមនុស្សគ្រប់គ្នាបានដឹងពីអ្នកដែលបានហើយនៅពេលដែលជាអ្នកបង្កើតដំបូងទៅបន្ទប់ដកហូតញ្ញា។
ការសិក្សានៃការសរសេរកម្មវិធីស្មារតីនេះ
រហូតមកដល់ឆ្នាំ 1968 Lilly បានធ្វើការជានាយកនៃវិទ្យាស្ថានទំនាក់ទំនង, ដែលជាស្ថាបនិកជាផ្ទាល់។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះគាត់បានសិក្សាពីលក្ខណៈពិសេសនៃស្មារតីត្រីផ្សោតនេះ។ នៅពេលនោះ, Lilly បានក្លាយជាការចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងការប្រើប្រាស់ថ្នាំ - LSD និងកេតាមីន។ លទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវនេះត្រូវបានចេញផ្សាយនៅក្នុងផ្នែកមួយនៃសៀវភៅ Dzhona Lilly បាន - "កម្មវិធីនិង metaprogramming biocomputer មនុស្ស»។
ក្នុងកិច្ចការនេះ Lilly បានត្រាស់ហៅក្នុងមួយមនុស្សពេញវ័យមុនកម្មវិធីកុំព្យូទ័រជីវ។ កម្មវិធីមនុស្សពេញវ័យជារៀងរាល់ខ្លួនគេនិងអាចសរសេរកម្មវិធីផ្សេងទៀត។ ទោះយ៉ាងណាបើទោះបីភាពចម្រុះគ្រប់ប្រភេទនៃកម្មវិធីជម្រើសនៅក្នុងដៃរបស់បុរសម្នាក់នេះត្រូវបានកំណត់ជានិច្ច។ Lilly បានជឿថាមួយចំនួននៃកម្មវិធីនេះបានទទួលមរតកមនុស្សម្នាក់ពីអ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់ខ្លួន - បានផុសចេញពីសមុទ្រតែកោសិកា, អេប៉ុង, ផ្កាថ្មពពួក Worm ។ កម្មវិធីសំខាន់ត្រូវបានបញ្ជូនដោយកូដហ្សែននេះ។
ជាប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ, និងទំហំរបស់វាគឺការរស់នៅមួយដែលត្រូវបានកើនឡើង, ការសរសេរកម្មវិធីក្លាយជាស្មុគ្រស្មាញកាន់តែច្រើន។ វាត្រូវបានមិនយូរទៀតទេត្រូវបានកំណត់ចំពោះបញ្ហានៃការរស់រានមានជីវិតនិងការបង្កើតជីវិត។ Lilly បានគេហៅថា Cortex ខួរក្បាលរបស់មនុស្ស "កុំព្យូទ័រថ្មី" ដែលបានលេចឡើងនៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃការវិវត្តន៍ក្នុងគោលបំណងដើម្បីត្រួតពិនិត្យផ្នែកទាបនៃខួរក្បាលនិងដើម្បីគ្រប់គ្រងពួកគេ។
នៅពេលដែលកាលពីប៉ុន្មានលានឆ្នាំកន្លងទៅហើយទំហំនៃ Cortex ខួរក្បាលបានឈានដល់ទំហំសំខាន់, មានសមត្ថភាពក្នុងការរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯងបាន។ ការកើតនៃវិញ្ញាសាផ្សេងគ្នាបាន - គណិតវិទ្យា, រូបវិទ្យា, ទស្សនវិជ្ជា, សិល្បៈ, ល - .. តើអាចធ្វើបានតែនៅក្នុងវត្តមាននៃ Cortex ខួរក្បាលដែលបានឈានដល់ទំហំដែលចង់បាន។
អាននៃជីវិត
ការស្រាវជ្រាវរបស់គាត់នៅលើការដកហូតញ្ញាលោកបានរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយប្រើថ្នាំ។ លោកបានរៀបការបីដងប្រពន្ធចុងក្រោយរបស់គាត់ Antonetta Oshman បានស្លាប់នៅក្នុងឆ្នាំ 1996 ។ Dzhon Lilly ខ្លួនឯងបានចំណាយពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយរបស់គាត់នៅរដ្ឋហាវ៉ៃ។ គាត់បានស្លាប់នៅក្នុងឆ្នាំ 2001 នៅក្នុងទីក្រុង Los Angeles ។ នៅក្នុងទាំងអស់ក្នុងជីវិតរបស់គាត់ Lilly បានសរសេរឯកសារវិទ្យាសាស្រ្ត 125 ក្នុងវិស័យនានា។ ការសិក្សាទៅលើសត្វផ្សោតមួយដែលនាំឱ្យមានការពិតដែលថានៅក្នុងឆ្នាំ 1972 នៅសហរដ្ឋអាមេរិចបានអនុម័តច្បាប់មួយស្តីពីការការពារក្រុមថនិកសត្វនេះ។
ស្រាវជ្រាវផ្សោត
ការសិក្សានៃសមត្ថភាពក្នុងការទំនាក់ទំនងផ្សោតគឺត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសំណេររបស់ Dzhona Lilly បាន។ "ដូហ្វីគិត", "មនុស្សនិងសត្វផ្សោត" - ថាការងាររបស់គាត់នៅតំបន់នេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវផ្សេងទៀតមិនបានបញ្ជាក់ពីការពិសោធន៍របស់គាត់លទ្ធផលនៃការពិសោធន៍នេះនៅ។ ឧទាហរណ៍អ្នកវិទ្យាសាស្ដ្របានបដិសេធការចោទប្រកាន់ដែលថាផ្សោតអាចបង្រៀនអក្ខរក្រមនិងពាក្យនៃភាសាអង់គ្លេសនេះ។
មានពេលមួយនៅពេលដែលសត្វផ្សោតត្រូវបានទាបចូលទៅក្នុងអាងទឹក, សត្វវាយក្បាលរបស់នាងនិងការបាត់បង់ស្មារតី។ ផ្សោតចាប់ផ្ដើមលិចទៅបាត។ នៅពេលនេះកម្មាភិបាលរបស់លោកបានជំរុញឱ្យសត្វដែលរងរបួសនៅលើផ្ទៃទឹកនិងបានប្រារព្ធឡើងជាយូរមកហើយថាជាសត្វផ្សោតនេះគឺមិនអាចដកដង្ហើមបានធម្មតាម្តងទៀត។ បន្ទាប់ពីហេតុការណ៍នេះ Dzhon Lilly បានសន្និដ្ឋានថាសត្វផ្សោតជាសត្វសង្គម, ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីជួយគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងការសង្គ្រោះបន្ទាន់។
ផ្សេងទៀតធ្វើការ Lilly បាន
មួយទៀតនៃសៀវភៅល្បី Dzhona Lilly - "មជ្ឈមណ្ឌលនៃព្យុះស៊ីក្លូន" ។ ការងារនេះគឺជាលទ្ធផលនៃការស្វែងរកអត្ថន័យក្នុងជីវិត, ដែលអ្នកនិពន្ធបានចំណាយពេល 50 ឆ្នាំមកនេះ។ ការសិក្សាខួរក្បាលរបស់មនុស្ស, ការងារក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃស្មារតីញ្ញានិង psychoanalysis ការដកហូត, Lilly បានត្រូវបានគេព្យាយាមដើម្បីស្វែងរកខ្សែស្រឡាយរបស់ខ្លួននៃសេចក្តីពិត។ ផងដែរនៅក្នុង Lilly បានរៀបរាប់អំពីលទ្ធផលនៃការពិសោធន៍របស់គាត់, ការប្រើប្រាស់ថ្នាំនេះ - LSD និងកេតាមីន។
តើមានអ្វីផ្សេងទៀត Dzhona Lilly សៀវភៅចាប់អារម្មណ៍អ្នកគាំទ្ររបស់អាចច្នៃប្រឌិតអស្ចារ្យរបស់គាត់? នេះគឺជាកិច្ចការនៃ "ព្យុះស៊ីក្លូនទ្វេ" នេះ, "មជ្ឈមណ្ឌលព្យុះស៊ីក្លូន។ គ្រាប់ធញ្ញជាតិក្នុងការកិន»។ មនុស្សជាច្រើននៃពួកគេមិនត្រូវបានបកប្រែទៅរុស្ស៊ីនោះទេប៉ុន្តែអាចនឹងមានការចាប់អារម្មណ៍ដល់អ្នកដែលមានស្ទាត់ជំនាញភាសាអង់គ្លេស - អប់រំរបស់ព្រះជាម្ចាស់ខ្លួនឯងជ្រៅអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របាន: ប្រលោមលោកស្វ័យជីវប្រវត្តិ។
Similar articles
Trending Now