រឿងព្រេង "ស្វានិងវ៉ែនតា" (Krylov IA) - រឿងនិទានព្រមានសម្រាប់សិស្ស

សព្វថ្ងៃនេះវាជាការលំបាកណាស់ក្នុងការជួបមនុស្សម្នាក់ដែលជាអ្នកមិនច្បាស់ជាមួយនឹងការងាររបស់ Ivana Andreevicha Krylova នេះ - កំណាព្យល្បីលើពិភពលោកដែល rhymed យ៉ាងច្រើននៃសេចក្ដីពិតសំខាន់ណាស់ជាភាសាដែលអាចយល់សម្រាប់កុមារ។ ចំនួននៃពួកយើងមានគំនិតនៃរបៀបដែលវាលំបាកក្នុងការបង្ហាញពដល់អ្នកអានមនុស្សពេញវ័យវ័យក្មេង។ ក្នុងករណីនេះមានការ nuances ជាច្រើនហើយពួកគេទាំងអស់ត្រូវបានគេដែលមានចំពោះ fabulist អស្ចារ្យរុស្ស៊ី។ ឧទាហរណ៍ភាពទាក់ទាញនៃការងាររបស់គាត់គឺជារឿងព្រេង "ស្វានិងវ៉ែនតា" ។ Krylov បង្ហាញថាកុមារភាគច្រើនលម្អិតឧទាហរណ៍របស់សត្វដូចជាវាគឺជាការមិនចាំបាច់ដើម្បីដោះស្រាយជាមួយនឹងប្រធានបទដែលមិនស្គាល់។ លើសពីនេះទៀត, កំណាព្យមួយដែលមានបន្ទុកផ្លូវចិត្តជាក់លាក់។ សូមពិនិត្យមើលនូវអ្វីដែលកវីចង់បង្ហាញនៅក្នុងការងារនេះ។

រឿងព្រេង "ស្វានិងវ៉ែនតា" (Krylov ភ្នាក់ងារអនុវត្ត): សេចក្ដីសង្ខេប

កម្មវិធីអប់រំនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុង 4 ឬ 5 កុមារថ្នាក់អាចត្រូវបានបង្រៀនរឿងព្រេងនេះ "ស្វានិងវ៉ែនតា" ។ Krylov IA ឧទាហរណ៍សត្វមួយដូចជាសត្វស្វាតូចនិងចង់ដឹងចង់ឃើញលេងនៅក្នុងឈុតចំណេះដឹងផលិតផល។ តួអក្សរសំខាន់ចាប់ផ្តើមជួបបញ្ហាជាមួយនឹងទស្សនៈវិស័យនិងដើម្បីដូចម្ដេចបានដោះស្រាយឱ្យពួកគេទិញវ៉ែនតាមួយ។ ស្វាឮកន្លែងណាដែលពួកគេមានឥតខ្ចោះជួយមនុស្ស, ដូច្នេះបានសម្រេចចិត្តដើម្បីព្យាយាមរឿងនេះសម្រាប់ខ្លួនអ្នក។ ដោយពិន្ទុជាការពិតណាស់, វាមិនពិតជាការណែនាំទេប្រើប្រធានបទទឹកមាត់ស្ត្រីម្នាក់ជក់ស្លុងដូចជាខ្ញុំអាចធ្វើបាន, និងកាន់ខ្ជាប់នូវគ្រប់ផ្នែកទាំងអស់នៃរាងកាយរបស់គាត់ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីដែលបានជួយ។ អ្វីដែលត្រូវធ្វើ? សត្វស្វានិងបានបោះពួកគេដោយកំហឹងបាននិយាយថាប្រជាជនបានមកជាមួយរឿងគ្មានប្រយោជន៍ទាំងស្រុង។

ស្មារតីនៃរឿងព្រេងនេះ "ស្វានិងវ៉ែនតា"

វាជាការសម្ងាត់ទេដែលល្បីល្បាញរុស្ស៊ីសម្រាប់ផ្នែកច្រើនបំផុតមានអត្ថន័យជ្រៅដែលចង់បង្ហាញដល់អ្នកអានអ្នកនិពន្ធ។ វាជាករណីលើកលែងនោះទេនិងរឿងព្រេង "ស្វានិងវ៉ែនតា" ។ Krylov បានផ្ដល់ឱ្យនាងមួយសីលជ្រៅយល់បានសូម្បីតែកុមារ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលការងារនេះត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងកម្មវិធីកំហិតនៃមេរៀនអក្សរសាស្រ្ត។ កុមារភាគច្រើនកម្រិតខ្ពស់រៀនពក្នុងវិធីកម្សាន្តដូច្នេះសកម្មភាពនៃសត្វនៅក្នុងខនៃការធ្វើបទបង្ហាញលោក Ivan Andreyevich ការភ្ញាក់ផ្អើលនិងពួកគេដោយរីករាយ។ តើវាជាអ្វីដូចតំណាងរឿងព្រេងនេះនៃក្រសួងសុខាភិបាលនៃប្រទេសរុស្ស៊ី? ជាក់ស្តែងសម្រាប់ការបង្ហាញច្បាស់លាស់នៃសីល, ស្ថានភាពហាក់ដូចជាសាមញ្ញហើយវាគឺអាចរកបានសម្រាប់កុមារ ដែលមានអាយុនៅសាលាបឋមសិក្សា។

"ស្វានិងវ៉ែនតា": ការវិភាគអត្ថបទ

គំនិតជាមូលដ្ឋាន, ដែលអ្នកនិពន្ធចង់បង្ហាញដល់យើងអត្ថបទនៃរឿងព្រេងនេះបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងបន្ទាត់ចុងក្រោយនៃការងារ rhymed ។ នាងបាននិយាយថាគ្មាននរណាម្នាក់មានសិទ្ធិដើម្បីដាក់ទោសនេះឬដែលថាការបង្កើតនេះមិនដឹងច្បាប់សម្រាប់ដោះស្រាយពួកគេ។ សីលនេះ អាចត្រូវបានពង្រីកទៅដល់ទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្ស: កុំប្រៀបធៀបខ្លួនអ្នកជាមួយអ្នកដទៃនិងការនិយាយអំពីជីវភាពរស់នៅរបស់ពួកគេ, ត្រូវបានគេមិនច្បាស់ជាមួយនឹងពួកគេ។

រឿងព្រេង Ivana Krylova បានឈ្នះទាំងអស់នៅលើពិភពលោកទស្សនិកជនធំដែលជាហេតុអ្វីបានជាពួកគេត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាដែលជាការសិក្សាជាកាតព្វកិច្ចនៃការងារនេះ។ ជម្រើសមួយយ៉ាងធំនឹងត្រូវបានត្រឡប់ទៅកំណាព្យនិពន្ធនិងបន្ទាប់ពីសាលា។ ក្មេងនៅតែល្អប្រសើរជាងមុនបានយល់អត្ថន័យជាមូលដ្ឋាននៃរឿងព្រេងមួយ, ប្រសិនបើម្តាយឬឪពុកនឹងពន្យល់ដល់គាត់សារៈសំខាន់មួយចំនួននៃគំនួសនេះ។