ប្រភពដើមនៃពាក្យ "សាលារៀន" នេះ។ និរុត្តិសាស្ត្រទីនៃពាក្យ "សាលារៀន" នេះ

ពាក្យ "សាលារៀន" គឺជារឿងធម្មតានៅក្នុងវាក្យសព្ទរបស់យើងដូច្នេះមានមនុស្សប៉ុន្មានឆ្ងល់ថាពាក្យនេះបានមកកន្លែងដែល។ "សាលា" - ដូចដែលវាត្រូវបានប្រកាសនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី "skhole" - វិធីដែលវាបានឮនៅក្នុងប្រទេសក្រិកបុរាណ, ដែលជាកន្លែងដែលត្រូវបានកើតនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណា, បកប្រែមួយ "វិស្សមកាល", "កម្សាន្ត" និង "ខ្ជិល" នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀតតិចតួចខុសគ្នា - "ល្បែងកំសាន្ត»។ និរុត្តិសាស្ត្រទីនៃពាក្យ "សាលារៀន" ដែលមានន័យដោយនេះគឺមិនមែនជាជាប់គាំងពេញលេញនិងការឈប់សំរាកនិងការរក្សានៅក្នុងពេលទំនេររបស់លោក, ការសន្ទនាឆ្លាតវៃនិងចំណេះដឹង - សិល្បៈសំណព្វនៃទស្សនវិទូក្រិច។ លើសម៉ោង, អ្នកប្រាជ្ញនិងអ្នកគិតទាំងនេះត្រូវបានសិស្សធម្មតានិងគំនិតនៃ "សាលារៀន" បានមកដល់មានន័យថាដំណើរការរៀនសូត្រហើយក្រោយមកបន្ទប់ប្រែប្រួលសម្រាប់គាត់។

ថ្នាក់នៅសាលាពេលវេលាចុងក្រោយនេះគឺមិនខុសគ្នាច្រើនពីមេរៀនថ្ងៃនេះ។ ជាធម្មតានៅពេលនាំអំពីការផ្លាស់ប្តូរមានភាពខុសប្លែកគ្នាទេប៉ុន្តែគោលការណ៍នេះគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងការឈឺចាប់នៅក្នុងការស៊ាំទៅនឹងពួកយើងគឺ: សិស្សពិបាកគ្រប់គ្រងដូចគ្នា, គ្រូបង្រៀនយ៉ាងតឹងរឹងនិងមេរៀនគួរឱ្យធុញ។

សាលានៃសម័យបុរាណ

ដំណើរការនៃការរៀននេះបានកើតឡើងសូម្បីតែនៅដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍរបស់មនុស្សដូច្នេះយើងអាចសន្មត់ថាសាលារៀនជាលើកដំបូងបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងអំឡុងពេលនោះ។ អត្ថន័យនៃពាក្យ "សាលារៀន" នៅក្នុងពិភពលោកនៅសម័យបុរាណបានអនុវត្តមានអត្ថន័យផ្សេងគ្នា: កុមារមិនត្រូវបានបង្រៀនឱ្យចេះអាននិងសរសេរ (វានៅតែមិនមាន) និងសមត្ថភាពក្នុងការរស់នៅក្នុងពិភពខាងក្រៅបាន។ សមត្ថភាពក្នុងការបរបាញ់និងការត្រូវបានគេក្បាច់គុណមេរៀនសំខាន់បំផុតសម្រាប់ក្មេងប្រុស។ ក្មេងស្រីដូចជានៅគ្រប់ពេលវេលា, ស្ទាត់ជំនាញកសិកម្មប៉ាក់ចម្អិនអាហារ។ ជាការប្រសើរណាស់, ដែលជាកន្លែងដែលដោយគ្មានការពិនិត្យ? ជាការពិតណាស់ពួកគេបានទេប៉ុន្តែការធ្វើតេស្តធ្ងន់ធ្ងរនេះ "ពិធីនៃការអនុម័ត" ដូច្នេះគេហៅថា។ បុរសវ័យក្មេងដើម្បីសាកល្បងការឃើញនូវថាមពលនិងការអត់ធ្មត់ធ្វើទារុណកម្មដោយអាចនឹងត្រូវភ្លើងវាយ, កាត់ស្បែកដែលតែងតែបណ្តាលឱ្យគឺក្មេងជំទង់មួយសន្លប់លែងដឹងខ្លួន។ ការបញ្ចប់ដោយជោគជ័យនៃការប្រឡងនេះគឺដើម្បីមោទនភាពរបស់ក្មេងប្រុសនេះជាការដែលគាត់បានក្លាយជាសមាជិកពេញលេញនៃសង្គមមនុស្សពេញវ័យ។

Sumerians: ជាប្រទេសមួយដែលមានការអប់រំខ្ពស់

គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ដែលបានថែរក្សាទុកពសាលារៀន Sumerian នេះប្រហែលជា - មួយនៃអរិយដំបូង។ «ផ្ទះរបស់ថេប្លេត "- ដូច្នេះការអប់រំនៃចំនួនប្រជាជនដែលសម្រាប់ 3000 ឆ្នាំមុនគ។ អ៊ី។ ស្ទាត់ជំនាញ សិល្បៈនៃគ្រឿងស្មូននេះ skilfully ស្រោចស្រពស្រែត្បាញរវៃ, ការបង្កើតឧបករណ៍នៃទង់ដែងនិងសំរិទ្ធ។
Sumerians ប៉ិនប្រសប់បានសរសេរកំណាព្យតន្ត្រីកម្មវិធីតែង, មានភាសាសរសេរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេបានដឹងថាតារាវិទ្យា, ពិជគណិតដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ច្បាប់សំខាន់ (គុណ, ផ្នែក, និងសូម្បីតែដកយកចេញពីចំនួននៃការ ជា root ការ៉េ) ។ វាជាសាលារៀនទាំងនេះបានផ្ដល់វិធីមួយដើម្បីជីវិតរបស់ពួកយុវជនដែលក្រោយមកបានក្លាយជាមេដឹកនាំនេះ។

សាលានៅក្នុងប្រទេសអេហ្ស៊ីប

វាគឺជាការលំបាកខ្លាំងណាស់សម្រាប់សិស្សនិស្សិតនៃស្រុកអេស៊ីបដោយសារតែដំណើរការរៀនសូត្រគឺមានភាពស្មុគស្មាញ: ចាំបាច់ត្រូវដឹងច្រើនជាង 700 តួអក្សរ, ការសរសេរនេះតម្រូវឱ្យមានការថែទាំដែលអស្ចារ្យ។
វត្ថុសំខាន់នៃការសិក្សាគឺរំពាត់ trehhvostaya ដេកនៅជើងរបស់គ្រូនេះ។ សិស្សសាលាចាប់ផ្តើមជារៀងរាល់ថ្ងៃជាមួយនឹងការកំណាព្យការរៀន, ធ្វើឡើងវិញការអនុម័តជាយូរមកហើយឱ្យខ្លាំងដើម្បីឱ្យគ្រូហើយឥឡូវនេះពួកគេត្រូវបានដោយឥតគិតថ្លៃប្រាប់ពួកគេនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃនោះ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនក្រិកបុរាណ

នៅក្នុងប្រទេសក្រិកសម័យបុរាណវាត្រូវបានគេត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលសាលារៀនទាំងស្រុងសម្រាប់ក្មេងប្រុសមកពីគ្រួសារដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិ - កូនប្រុសរបស់ទាសករមានបន្ទប់ទេដូច្នេះពួកគេបានចាប់ផ្តើមធ្វើនៅអាយុដើមឆ្នាំមួយ។ ក្មេងស្រីដែលត្រូវបានគេរៀននៅផ្ទះ, នៅក្រោមការថែរក្សាម្តាយរបស់ខ្ញុំនិងបានស្ទាត់ជំនាញវិទ្យាសាស្ដ្រដែលអាចមានប្រយោជន៍ដល់ពួកគេនៅក្នុងជីវិតគ្រួសារនាពេលអនាគត: សេដ្ឋកិច្ច, តន្ត្រី, សិប្បកម្មតម្បាញនិងជាការពិតណាស់ការអាននិងការសរសេរ។ សិក្សានៅសាលាត្រូវបានបង់។ ហើយដោយសារតែក្រុងអាថែនដូចជា slaveholders ទាំងអស់, មើលងាយធ្វើការសម្រាប់មនុស្សប្រាក់ហើយគ្រូគោរពនៅក្នុងសហគមន៍មិនបានប្រើ។ អត្ថន័យនៃពាក្យ "សាលារៀន" ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយគ្រូដែលហេតុដូចនេះវិធីដែលក្រីក្រមួយនៃជីវិតដែលលោកបានដឹកនាំ។ ប្រសិនបើសម្រាប់បុរសមួយចំនួនសម្រាប់រយៈពេលវែងមួយត្រូវបានគេរាយការណ៍បាត់មិត្តភក្តិរបស់លោកបានបាននិយាយថាមុនថាឬស្លាប់ឬក្លាយទៅជាគ្រូបង្រៀន។ អត្ថិភាពវេទនាលំបាកត្រូវអោយគាត់មិនបានសូម្បីតែមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនវាដើម្បីធ្វើឱ្យ។

ក្មេងប្រុសនេះបានចូលរៀនពី 7 ឆ្នាំនៃអាយុនិងតែងតែអមដោយគ្រូ-កូនចៅដើម្បីមើលទៅបន្ទាប់ពីកុមារនិងបានបង្កើតអ្វីដែលសាលារបស់គាត់។ នេះជាមេរៀនសំខាន់គឺត្រូវសរសេរការអាននិងការវិក័យប័ត្រ។ វាត្រូវបានគេយូរមកហើយកន្លែងនៃប្រភពដើមនៃពាក្យ "សាលារៀន" នេះ។

ការអានគឺដើម្បីសិក្សាកំណាព្យ Homer របស់ - "ការ Iliad" និង "Odyssey »។ ក្នុងការបន្ថែមទៅលើការទទួលបានចំនេះដឹងបន្ថែមភូមិសាស្រ្តដែលបានកំណត់ភាពក្លាហានរបស់កុមារមួយនិងចិត្តរឹងប៉ឹងឧទាហរណ៍វីរបុរសធ្វើការដើម្បីការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការលំបាក។

ជំនួយមើលឃើញវិក័យប័ត្រនេះត្រូវបានគេគ្រួសនិងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលពិសេសមួយដែលមានត្រូវបានសម្គាល់នៅលើវា discharges តួលេខ: គ្រឿង, រាប់រយនាក់។

លិខិតដែលបានចូលរួមជាលើកដំបូងនៅលើ Board នៃឈើគ្របដណ្តប់ជាមួយ wax ហើយក្រោយមក - នៅលើដើម papyrus ។ ការរៀបចំទុកមុននៃរចនាប័ទ្មសម័យទំនើបនៃចំណុចទាញនេះគឺ - ជាលោហៈធាតុពិសេសឬឈើឆ្អឹង, sharpened នៅចុងបញ្ចប់។

យកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសត្រូវបានបង់ទៅឱ្យតន្ត្រីគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃជីវិតរបស់ក្រិក។ ក្មេងប្រុសជារៀងរាល់បានរៀនច្រៀងនិងលេងខ្លុយឬពិណនេះ។

ដូចគ្នានេះដែរសិស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាមធ្វើអត្តពលកម្ម, ផ្តល់នូវភាពសុខដុមរាងកាយ, ភាពបត់បែន - ប្រទេសក្រិកបានក្លាយជាប្រទេសមួយដែលមានសុខភាពល្អត្រូវការ។

ផ្ទុយទៅនៅក្នុង សាលារៀនសម័យទំនើប (ដែលនៅក្នុងប្រភពដើមនៃពាក្យ "សាលារៀន" ដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងការភាគរយតូចមួយនៃនិស្សិត) នៅក្នុងសាលាគ្រូពេលចុងក្រោយអាចដាក់ទោសកូនមិនស្តាប់បង្គាប់និងការសិក្សាធ្លាក់ចុះ។ ដើម្បីចុងបញ្ចប់នេះមានឈើមួយនិង whip បាន។

នៅឯសាលាបានបញ្ចប់ថ្នាក់ទៅ 16 ឆ្នាំ។ កុមារដែលឪពុកម្តាយមានទ្រព្យសម្បត្តិអាចបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេសម្រាប់ការបន្ថែម 2 ឆ្នាំ។

ខែកញ្ញា 1 - ទិវានៃចំណេះដឹង

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃពាក្យថា "សាលារៀន" នេះតែងតែត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយកាលបរិច្ឆេទនៃខែកញ្ញា 1 - ជំហានសំខាន់ណាស់ផ្សេងទៀតជាមួយនឹងផ្កានៃផ្កា, ជួបមិត្តភក្តិ, និងការហៅជាលើកដំបូង។ ហេតុអ្វីបានជាជម្រើសធ្លាក់ចុះនៅលើថ្ងៃសម្រាប់ការចាប់ផ្តើមឆ្នាំសិក្សានេះ? ប្រសិនបើមានដើមកំណើតនៃពាក្យថា "សាលារៀន" ត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយប្រទេសក្រិកបុរាណ, ស្ថាបនិកនៃប្រពៃណីរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនេះគឺ Byzantium ដែលក្នុងនោះទី 1 ខែកញ្ញាបានសម្គាល់ការចាប់ផ្តើមនៃការបង្កើតព្រះជាម្ចាស់។ វាគឺដើម្បីចុងបញ្ចប់ជាមួយនឹងចំនួននៃការងារវាលដែលត្រូវបានជាប់ទាក់ទងហើយក្មេងនិងចាស់នេះ។ សម្ពោធព្រះអង្គម្ចាស់លោក Ivan III ក្នុងសតវត្សទី XV ចុងបានប្រកាសការចាប់ផ្តើមទី 1 កញ្ញាឆ្នាំថ្មីនៃ (aka, ចាប់ផ្តើមនៃការចោទប្រកាន់នេះ) និងថ្ងៃឈប់សម្រាកក្នុងសាសនាចក្ររដ្ឋ។ ក្រោយមកទៀតនៅក្រោមច្បាប់របស់ Petra Velikogo ដែលជាការចូលឆ្នាំថ្មីត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅគ្រប់ធម្មតាទី 1 ខែមករានិងសាសនាចក្រនិងប្រតិទិនកសិកម្មបានផ្លាស់ប្តូរដោយមូលហេតុនៃការប្រមូលផលការងារក្នុងអំឡុងពេលកសិកម្ម។

ទ្វារទី 1 ខែកញ្ញាសាលារៀនបើកចំហនៅក្នុងប្រទេសមួយចំនួនដូចជាសាធារណរដ្ឋឆេកប្រទេសអ៊ុយក្រែនបេឡារុសនេះបាល់ទិកអាមេរិក។ នៅក្នុងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់និងអេស្ប៉ាញនៅគ្រប់ខេត្តឆ្នាំសិក្សាអាស្រ័យលើពេលវេលានៃការប្រមូលផលនិងការចាប់ផ្តើមមិនត្រូវយឺតជាង 1 ខែតុលា។ នៅក្នុងប្រទេសអ៊ីតាលី, កាលបរិច្ឆេទនេះគឺជាចំណុចចាប់ផ្តើមនៃការចាប់ផ្តើមនៃថ្នាក់នេះ។ កុមារដាណឺម៉ាកទៅសាលារៀននៅពាក់កណ្តាលខែសីហានិងអង់គ្លេសកាណាដានិងអាមេរិក - ថ្ងៃអង្គារជាលើកដំបូងនៅខែកញ្ញា។ និរុត្តិសាស្ត្រទីនៃពាក្យថា "សាលារៀន" នេះបាននាំមកនូវការរួមគ្នាបណ្តាប្រទេសទាំងអស់សូម្បីតែជប៉ុនផ្ញើក្មេងជំនាន់ក្រោយទទួលបាននូវចំណេះដឹងពីថ្ងៃទី 1 ខែមេសា។

អត្ថន័យនៃពាក្យ "សាលារៀន"

នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើបពាក្យ "សាលារៀន" ត្រូវបានផ្តល់សារៈសំខាន់ច្រើនជាងការដែលយើងកំពុងត្រូវបានគេប្រើទៅ។ ដូច្នេះមានន័យដូចពាក្យ«សាលា "អ្នកអាចជ្រើសរើសយកដោយដឹងអត្ថន័យពេញលេញរបស់ខ្លួនគ្មានការខំប្រឹងប្រែង។ ពួកគេមាន:

• ស្ថាប័នអប់រំ (បឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សា, សាលារៀនខ្ពស់);
• សាលារៀនឯកទេស (តន្ត្រី, សាលាកីឡារបស់កុមារ);
• ប្រព័ន្ធអប់រំទាំងមូល;
• បណ្តុះបណ្តាបទពិសោធ fouling (សាលា philological, សាលានៃជីវិត);
• ទិសដៅសង្គមនយោបាយ, វិទ្យាសាស្រ្តនិងសិល្បៈ (សាលាភាសាទីក្រុងម៉ូស្គូ, សាលាសិល្បៈសហសម័យ);
• ថ្នាលសម្រាប់រុក្ខជាតិដែលកំពុងលូតលាស់។

ដោយផ្អែកលើនិយមន័យខាងលើវាអាចយកឡើងសាកសមសម្រាប់ពាក្យ "សាលារៀន" នេះ។ នេះគឺជា - សាលារៀន, មហាវិទ្យាល័យ, សាលារៀនខ្ពស់, បណ្តុះកូន, ភាពយន្តសាលា, សាលាស៊ើបការណ៍, សាលា, សម្បទា, រចនាប័ទ្ម, ថ្នាក់, និងចំនួននៃ podkovannost ពាក្យជាច្រើន។

សាលា: ជា root និងពាក្យជា root

root នៃពាក្យថា "សាលារៀន" នេះគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ឧបករណ៍ហិរញ្ញវត្ថុទាំងនេះ "សិស្ស", "ក្មេងស្រីសាលា", "សាលារៀន", "shkolnichat" "ក្មេងប្រុស" នេះ។ ចៃដន្យពាក្យ "shkolnichat" នេះត្រូវបានគេយល់ថាជា "messing", "ដូចកូនក្មេង" គឺថាដើម្បីនាំដូចក្មេងប្រុសទេ។ "សិស្សសាលា" សំដៅទៅលើល្បិចបារម្ភដល់សិស្ស, កុមារ។ កាលពីមុនត្រូវបានគេប្រើពាក្យ "អ្នកប្រាជ្ញ", នៅក្នុងជំនឿច្រឡំខ្ចីពីភាសាអ៊ុយក្រែននិងលែងប្រើនៅថ្ងៃនេះ។ នៅក្នុងការពិតវាមានឫសប៉ូឡូញ (« szkolarz » - ដូច្នេះវាត្រូវបានសរសេរដោយបង្គោលភ្លើង) ។ ពីពាក្យ "អ្នកប្រាជ្ញ" មានឧបករណ៍ហិរញ្ញវត្ថុ - "shkolyarstvo" និង "ក្មេងប្រុស" តម្លៃដែលនៅក្នុងភាសាអ៊ុយក្រែនមានទាំងន័យវិជ្ជមាននិងអវិជ្ជមាននិងឈរសម្រាប់:

• រួមទៅ "អ្នកប្រាជ្ញ";
• ស្នាក់នៅក្នុងសាលា;
• តាមបុព្វកាល, ច្បាប់ម៉ឺងម៉ាត់, លំនាំ, វិធីសាស្រ្តរបស់សិស្សអស់សង្ឃឹមអ្វីនោះទេ។
• ការប្រព្រឹត្តិខុសសិស្ស;
• ការមិនគោរពចំពោះបុគ្គល។ នេះអាចត្រូវបានអង្កេតឃើញនៅក្នុងស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធរុស្ស៊ីជាច្រើន។

នេះបើយោងតាមការបកស្រាយដោយ Dahl នេះ "shkolyarstvo" ត្រូវបានកំណត់ថាជាការហ្វឹកហាត់ការស្ងួតនិងរិលនិង pedantry, ឥតឈប់ឈរដូចខាងក្រោមនេះត្រូវបានទទួលយកច្បាប់នេះជាញឹកញាប់មិនទំនងទាល់តែសោះហើយបន្តិចបន្តួច។

ប្រភពដើមនៃពាក្យ "សាលារៀន" កំណែយ៉ា Kamensky

មានកំណែមួយផ្សេងទៀតនៃប្រភពដើមនៃពាក្យ "សាលារៀន" ដែលមានអក្សរកាត់ដែលបានបង្កើតការអប់រំឆែកនិងគិត J. Kamensky (1562-1670) គឺ។ គាត់បានបង្កើតជាគំនិតជាក់លាក់នៃការអប់រំជាសកលក្នុងអណ្តាតម្តាយនិងបានផ្ដល់ឱ្យឈ្មោះរបស់នាងពីតួអក្សរដំបូងនៃពាក្យស្លោក, បកប្រែជាភាសារុស្ស៊ីស្ដាប់ទៅដូចជា "ជាគំនិតប្រាជ្ញាដែលជាទង្វើសេចក្តីថ្លៃថ្នូរគឺអាចនិយាយបាន»។

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃពាក្យមួយចំនួន

គ្រាន់តែជាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃពាក្យ "សាលារៀន" បានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់នៃប្រភពដើមនៃពាក្យដែលពាក់ព័ន្ធនេះ។

ផលប័ត្រ។ វាមានចាក់ឬសបារាំងនិងមានពីរផ្នែក: មួយ "កំពង់ផែ" ( "អនុវត្ត") និង "Fel" ( "ក្រដាស") ។

កុំព្យូទ័រយួរដៃ។ វាបានមកពី "tetradion" ភាសាក្រិកដែលមានន័យថា "បាន folded នៅក្នុងបួនផ្នែក។ " នេះគឺជាវិធីក្រិកបានធ្វើនៅក្នុងដងបុរាណ, សៀវភៅសរសេរ, ការ stitching សម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃ 4 ស្លឹក។

វិស្សមកាល។ ពាក្យសំណព្វរបស់សិស្សនិស្សិតទាំងអស់នៅក្នុងការបកប្រែតាមព្យញ្ជនៈមកពីឡាទីនមានន័យថា "សត្វឆ្កែតូច»។ ដែលជាកន្លែងដែលការតភ្ជាប់នេះ? "វិស្សមកាល" (ឆ្កែតូច), រ៉ូមបានហៅ ផ្កាយ Sirius, ដូចដែលពួកគេជឿថា - សត្វឆ្កែម៉ាញ់ការរារាំង Orion ។ នៅពេលដែលអ្នកឃើញនៅលើមេឃ Sirius នៅក្នុងទីក្រុងរ៉ូមនៅទីនោះបានមកមួយនៅរដូវក្តៅក្តៅខ្លាំងណាស់និងបានប្រកាសសម្រាកនៅក្នុងថ្នាក់ទាំងអស់ហើយដែលត្រូវបានគេហៅថា "វិស្សមកាល" ។