បង្កើត, ការអប់រំមធ្យមសិក្សានិងសាលារៀន
ទេពកោសល្យ - តើនេះជាអ្វី?
ក្នុងចំណោមមនុស្សប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតនិងការរិះគន់ពីការមានអាយុនិងបណ្តាប្រទេសផ្សេងគ្នា, ប្រហែលជាមិនបញ្ឈប់ការជជែកពិភាក្សាគ្នាអំពីអត្ថន័យនិងសារៈសំខាន់នៃពាក្យនេះ។ មនុស្សមួយចំនួនគិតថាទេពកោសល្យ - ជាច្រើននៃចិត្តមួយផ្កាភ្លើងទេវភាពដែលកើតឡើងមិនអាចដឹងមុននិងការពិតកម្រនៅលើពិភពលោក។ អ្នកផ្សេងទៀតជឿថាទេពកោសល្យនោះ - គឺជាអ្វីដែលត្រូវបានផ្ដល់ឱ្យយើងរាល់គ្នាហើយអ្នកអាចកំណត់វិធីសាស្រ្តមួយចំនួននៃសមត្ថភាពអស្ចារ្យរបស់ខ្លួននៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់មួយហើយបន្ទាប់មក - អភិវឌ្ឍបានយ៉ាងល្អដោយមានជំនួយពីការធ្វើលំហាត់ប្រាណពិសេស។ មនុស្សខ្លះគិតថាការគំនិតនេះអាស្រ័យលើ 99% នៃភាពជោគជ័យ, និងមួយចំនួននៃទេពកោសល្យដែល - វាគឺជាការធ្វើលំហាត់ប្រាណប្រចាំថ្ងៃធ្វើការនិងដោយមាន 90 ភាគរយ! តើនរណាដឹង? ប្រហែលជាការហៅ - ទេពកោសល្យនេះទេ? សូមឱ្យយើងហើយយើងនឹងព្យាយាមដើម្បីយល់យ៉ាងហោចណាស់មួយតិចតួចរបស់វា, ទៅ, សំណួរលំបាក។
និយមន័យ
នេះបើយោងតាមវចនានុក្រមនិងសព្វវចនាធិប្បាយ, ពាក្យនេះត្រូវបានកំណត់ជាវត្តមាននៃសមត្ថភាពអស្ចារ្យរបស់បុគ្គលពិសេសឬក្រុមរបស់ប្រជាជន។ ពួកគេជាធម្មតាលេចឡើងក្នុងសមិទ្ធិផលច្នៃប្រឌិតនៃប្រភេទផ្សេងគ្នានៃសិល្បៈ, ការបង្កើតថ្មីដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ, និងដូចជា។ ដូច្នេះនៅសល់នៃសង្គមវិនិច្ឆ័យវត្តមាននៃទេពកោសល្យជាចម្បងដូចជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាពមួយ។ ហើយពួកគេពិតជានឹងត្រូវតែមានភាពច្នៃប្រឌិតថ្មី, ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តស្រស់និងដើមទៅប្រធានបទនិងសម្ភារៈ។ ទេពកោសល្យជាច្រើនអាចបង្ហាញពីខ្លួនឯងនៅក្នុងវ័យផ្សេងគ្នាពីកុមារភាពដើម (ជាឧទាហរណ៍រស់រវើក - Mozart នៅតន្ត្រី) ទៅនឹងបទពិសោធនៃការកាលកំណត់សម្បូរ (ឧទាហរណ៍ការប្រព្រឹត្ដវិជ្ជាច្រើន) ។
ពីកំណើតឬបានទទួល
មតិ, ពិតជារីករាលដាល: ទេពកោសល្យនោះ - គឺជាលទ្ធផលនិងការតែលទ្ធផលដែលអាចធ្វើបាននៃការកើតនិងពន្ធុវិទ្យាបណ្តាល ជំនាញនាក់។ ដែលគេហៅថាអំណោយទាន។ ប៉ុន្តែការធ្វើពិសោធន៍រយៈពេលវែងនិងការសិក្សាធ្វើឡើងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួនបានបង្ហាញថាស្ទើរតែរៀងរាល់មួយនៃពួកយើងបានកើតចាប់ផ្តើមនៃទេពកោសល្យជាច្រើន។ រួចទៅហើយកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតរបស់ពួកគេអាចត្រូវបានបង្កឡើងដោយការអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តា។ whence វាដូចខាងក្រោមដោយផ្ទាល់ថាទេពកោសល្យ - វាជាសមត្ថភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍនិងអនុម័តដោយមធ្យោបាយនៃបទពិសោធនិងជំនាញ។
មនុស្សនិងសត្វ
អ្នកស្រាវជ្រាវជឿថាគំនិតជាច្រើននេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់តែមួយគត់ដើម្បីមនុស្ស។ ប៉ុន្តែអ្នកខ្លះគិតថាបើមិនដូច្នេះទេ។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់នៅក្នុងថនិកសត្វខ្ពស់ដូចជាសត្វនិងសត្វផ្សោតអាចត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណនិងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពអស្ចារ្យ។ អ្វីដែលត្រូវបានបង្ហាញម្តងហើយម្តងទៀតដោយគំរូនិងការធ្វើពិសោធន៍ជាច្រើនបានចងក្រងជាឯកសារ។ ហើយនៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌាផ្សោតនៅទាំងអស់ទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការប្រណាំងមានវិញ្ញាណផ្សេងទៀតជាងមនុស្ស។ ប្រហែលជាទាំងអស់ទេពកោសល្យដូចគ្នា - មិនត្រឹមតែឯកសិទ្ធិមនុស្ស!
លក្ខណៈសង្គម
ូវកថាដូចជាវាអាច, ទេពកោសល្យរបស់មនុស្ស - ជា, វាគឺជាការមួយនៃលក្ខណៈរបស់វាសង្គមជាជាងនិយមន័យវិទ្យាសាស្រ្តយ៉ាងតឹងរឹង។ វាជាសញ្ញាណមួយនៃខាងលោកិយសុទ្ធសាធ, ដូចជាមិនមានការកំណត់យ៉ាងច្បាស់និងផ្ទៀងផ្ទាត់វិធីសាស្រ្តធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនិងការវាយតម្លៃសម្រាប់កំណត់អត្តសញ្ញាណរបស់ខ្លួន។ កម្រិតនៃទេពកោសល្យនេះត្រូវបានវិនិច្ឆ័យជាធម្មតាដោយមនុស្សផ្សេងទៀត, សង្គមជុំវិញនោះ។ និងវិន័យត្រូវបានបង្កើតឡើងអាស្រ័យលើផលិតផលនិងសកម្មភាពនៃ novelty របស់ខ្លួន។ ទោះជាយ៉ាងណា, នៅលើពេលវេលាដើម្បីវាយតម្លៃពីសារៈសំខាន់នេះអាចផ្លាស់ប្តូរនិងភាពពាក់ព័ន្ធនៃការប្រព្រឹត្ដនៃការបាត់បង់នេះនិងបន្ទាប់មក oblivion ជៀសមិនរួចដូចដែលបានកើតឡើងច្រើនជាងម្ដងនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្សជាតិនៅសម័យនោះបានទទួលស្គាល់ថាជាម្ចាស់របស់គាត់បានបាត់បង់តម្លៃទាំងអស់សម្រាប់ជំនាន់នាពេលអនាគត។
និរុត្តិសាស្ត្រទី
ពាក្យដោយខ្លួនឯងនេះបានមកពីឈ្មោះនៃវិធានការទម្ងន់និងរូបិយប័ណ្ណនៅក្នុងប្រទេសក្រិកសម័យបុរាណ។ ក្នុងគ្រឹស្តគឺមានពាក្យប្រស្នាម្ចាស់បានឱ្យដល់អ្នកបម្រើរបស់លោកទាំងបីនៃកាក់មួយ - ទេពកោសល្យ។ ប្រាក់ដែលបានកប់លើកដំបូង។ ទីពីរ - ផ្លាស់ប្តូរទ្រព្យសម្បត្តិ។ ទីបី - គុណ។ ហេតុ, ដោយវិធីនេះ, ហើយបន្ទាប់មកបានទៅឬកន្សោមគុណទេពកោសល្យរបស់អ្នកនៅក្នុងកប់ដី (ដូចជាធ្វើជាច្រើននៃមនុស្សជាតិសមាជិក) ។ ក្នុងន័យធៀបនៃពាក្យនេះ: អំណោយទានរបស់ព្រះជាម្ចាស់លទ្ធភាពនៃការបង្កើតថ្មីមួយ, ស្មើទៅនឹងព្រះដែលបានបង្កើតមនុស្សក្នុងរូបភាពនិងមានភាពដូចរបស់ខ្លួន។ ហើយនោះមានន័យថាមនុស្សម្នាក់មានឯកសិទ្ធិ - ការបង្កើតនិងបង្កើត!
ព្យាយាមដើម្បីចាត់ថ្នាក់
នៅក្នុងការប៉ុនប៉ងមួយដើម្បីចាត់ថ្នាក់សញ្ញាណនៃគំនិតមួយចំនួន, ដូចដែលពួកគេបាននិយាយថាក្បាលខូច។ ការសួរសំណួរនិងពេញចិត្តជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តត្រូវបានគេស្រដៀងគ្នាមួយនៅតែអាចលើកយកបាន "ស៊ុមនៃចិត្ត" ដោយលោក Howard Gardner ។ នៅក្នុងវាអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តបានកំណត់ប្រាំបួនប្រភេទនៃទេពកោសល្យ inherent នៅក្នុងមនុស្សទាំងអស់។
- ភាសានិងពាក្យសំដី។ ពួកគេមានច្រើននៃអ្នកនិពន្ធនិងអ្នកកាសែតដែលជាម្ចាស់នៃពាក្យនិងត្រីឆ្លាមប៊ិចមួយ។
- ទេពកោសល្យឌីជីថល។ វាជាការសរសេរកម្មវិធីជាប់ជាមួយនិងអ្នកដែលមានវិធីមួយនៃការគិតគណិតវិទ្យា។
- "នៅថ្ងៃសវនាការ។ " ទេពកោសល្យបែបនេះគឺភ្ជាប់ជាមួយតន្រ្តីករជាច្រើន, ភាសា, Polyglot ។
- spatial ។ ពួកគេមានសិល្បករសិល្បការិនីនិងអ្នករចនា។
- រាងកាយ។ កីឡាករនិងកីឡា, ឧទាហរណ៍, អ្នករបាំ។
- ខាងក្រោមនេះគឺផ្ទាល់ខ្លួននេះទំនាក់ទំនងនិងការការពារបរិស្ថាននិងទេពកោសល្យទេពកោសល្យសហគ្រិនបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការគ្រប់គ្រងពេលវេលានិងប្រាក់។
ជាការពិតណាស់, ការចាត់ថ្នាក់នេះត្រូវបានគេមើលឃើញអំពើចិត្តជា, ចាប់តាំងពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យការវាយតំលៃនេះគឺជាគំនិតរបស់អ្នកដទៃ, ហើយត្រូវបានវាយតម្លៃសំខាន់លើលទ្ធផលដែលបានបង្ហាញជាសាធារណៈ។
នៅក្នុងតន្ត្រី,
- សមត្ថភាពក្នុងការចងចាំបុគ្គល, ធ្វើឡើងវិញតែងបទភ្លេងមួយនិងការលេងឧបករណ៍ភ្លេងជាច្រើនដែលមានទេពកោសល្យតន្ត្រី: មានច្រើននៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលយើងអាចនិយាយបានថាមួយ។ តាមក្បួនទូទៅមួយ, សមត្ថភាពនៃទិន្នន័យលេចឡើងនៅវ័យក្មេង, ដើមឆ្នាំណាស់។ ពេលខ្លះឪពុកម្តាយមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីលក្ខណៈពាក់ព័ន្ធនៃកុមារនិងផ្កាយត្រូវបានរលត់និងមិនមានពេលវេលាក្នុងការឆេះបាន។ ពេលខ្លះ - ដូចជានៅក្នុងករណីជាមួយ Mozart ជាការ - ការរីកចម្រើនជាឪពុកម្តាយមានទេពកោសល្យល្អិតល្អន់និងគាំទ្រដោយចំណេះដឹងនិងបទពិសោធបញ្ចេញពន្លឺដូចព្រះអាទិត្យ!
ពេលខ្លះវាកើតឡើងវិធីផ្សេងទៀតនៅជុំវិញ: មនុស្សពេញវ័យពិចារណាកុមារអំណោយត្រចង់បណ្ដោយខ្លួនគាត់នៅក្នុងវិធីជារៀងរាល់, ដោយហេតុនេះបំបែកជោគវាសនារបស់គាត់។ តើធ្វើដូចម្តេចអាចយល់ពីបញ្ហាឆ្ងាញ់និងរសើបនេះដោយសារតែ កុមារដែលមានទេពកោសល្យ ដូច្នេះងាយរងគ្រោះនៅតាមដង? មានតន្រ្តីករល្អគ្រាន់តែជានិងគឺ - ទេពកោសល្យជិតស្និទ្ធទៅនឹងទេពកោសល្យ។ ក្រោយមកទៀតដូចជាច្បាប់មួយដែលឮតន្ត្រីច្រើនជាងបុរសធម្មតានោះវាមិនតំណាងឱ្យជីវិតដោយគ្មានវា - តម្រូវការធម្មជាតិនិងបន្ទាន់របស់ខ្លួន។ ជាមួយគ្រូល្អជិតណាមួយដែលអាចធ្វើឱ្យក្មេងផលមិនសូវល្អដែលយល់តន្ត្រីករភាពសុខដុមនៃតន្ត្រីនេះហើយដែលទំនងជាដើម្បីលេងសន្លឹកជាការប្រព្រឹត្ដស្មុគស្មាញគោរពអ្នកនិពន្ធ។ ចំពោះទេពកោសល្យបណ្តុះបណ្តា - គឺមិនមែនជាការសំខាន់បំផុត (ទោះបីជានៅក្នុងវត្តមាននៃទេពកោសល្យគ្រូដែលមានបទពិសោធនេះត្រូវបានគេដឹងថាបានលឿនជាងមុន) ។ សំខាន់ ការលើកទឹកចិត្តផ្នែកខាងក្នុង, មានអារម្មណ៍តន្ត្រី, អំណោយទានរបស់ព្រះជាម្ចាស់មានបំណងចង់ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនិងការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង។ ជាញឹកញាប់សិស្សនិស្សិតដែលមានលក្ខណៈសម្បត្ដិដូចជានៅវ័យក្មេងកើនលើសគ្រូដែលមានបទពិសោធនេះ (ហើយនេះគឺជាការពិតមិនត្រឹមតែសម្រាប់ឧស្សាហកម្មតន្ត្រី) ។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទទួលស្គាល់
វាត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាសមត្ថភាពតន្ត្រីរបស់កុមារអាចត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាដើមបីឆ្នាំនៃជីវិត។ ថានេះអាចជាគន្លឹះក្នុងការកំណត់អនាគតនៃទេពកោសល្យនិងសូម្បីតែទេពកោសល្យនៅក្នុងវាលនេះ។ អ្នកស្រាវជ្រាវបានមុនពេលថតកូនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ដើម្បីជាការវៃឆ្លាតត្រូវបានគេណែនាំឱ្យអនុវត្តការធ្វើតេស្តជាច្រើន, សាកល្បងសមត្ថភាពរបស់កុមារដែលពាក់ព័ន្ធនឹងសវនាការ (ជាការពិតណាស់, តន្ត្រី, ជាជាងធម្មតា) ការប្រែលប្រួលទៅចង្វាក់, ការចងចាំតន្ត្រីនេះ។ គ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធសូម្បីតែមានការប្តេជ្ញាចិត្តកុមារដែលមានទេពកោសល្យ spetsmetodiki នៅអាយុដើមឆ្នាំមួយ។ ពួកគេត្រូវបានផ្តោតទៅលើការពិតដែលថាដោយមិនរង់ចាំ 7 ឆ្នាំនៃអាយុ, ជាធម្មតានៅពេលដែលបានផ្ដល់ឱ្យនៅក្នុងសាលារៀនតន្រ្តីមួយ, ចាប់ផ្តើមដើម្បីធ្វើការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព។ តើនរណាដឹង, ប្រហែលជា, ទៅប្រាំពីរឆ្នាំនៅក្នុងកូនរបស់អ្នករួចទៅហើយវិជ្ជាជីវៈនឹងលេងឧបករណ៍ជាច្រើននិងការសរសេររឿងល្ខោនផ្ទាល់របស់ខ្លួន, ដូច្នេះការដែលបញ្ជាក់ថាទេពកោសល្យតន្ត្រី - នេះគឺជាលក្ខណៈពិសេសបារម្ភដល់គាត់បានទេ?
ការធ្វើតេស្ត
ប្រសិនបើផ្ទះមានឧបករណ៍ភ្លេង, ឧទាហរណ៍, ព្យាណូ (ឬប្រដាប់ក្មេងលេងមួយដែលនៅទីបំផុតបានសង្គ្រោះ) វាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បីអនុវត្តការធ្វើតេស្តសាមញ្ញមួយ។ ពួកគេត្រូវបានបម្រុងទុកដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណទេពកោសល្យដែលបានលាក់។ នេះកុមារទីលានភាពខុសគ្នា (ជាការពិតណាស់, អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវតែមាននៅក្នុងវិធីលេងមួយដើម្បីកុមារមានចំណាប់អារម្មណ៍), និងការចាក់សារថ្មីល្បឿនសំនៀងរបស់ខ្លួន។ អ្នកអាចលេងក្តារចុចនេះដោយនិយាយថា: ប៉ុន្តែជា squeak ណ្តុរមួយជាមានមែនតែខ្លាឃ្មុំទេតែដូច្នេះ - កញ្ជ្រោង។ ស្នើសុំទារកបន្ទាប់មក កំណត់អត្តសញ្ញាណទាំងនេះ សំឡេង: តើនរណាជា - សត្វខ្លាឃ្មុំមួយឬកណ្ដុរមួយ? វាត្រូវបានគេសង្កេតឃើញថាប្រសិនបើកុមារមានល្អ ត្រចៀកសម្រាប់តន្ត្រី វាជាលើកដំបូងដែលអាចកំណត់ភាពខុសគ្នារួចហើយនៅក្នុង 2-3 ឆ្នាំមកហើយ។
ទាយបទភ្លេងនិងចង្វាក់បេះដូង
អស្ចារ្យការធ្វើតេស្ត "កុមារ" មួយទៀតមានទាយភ្លេងសាមញ្ញទារក។ អ្នកត្រូវជ្រើសច្រើនជាងមួយហើយរាល់កំណត់រូបភាពជាក់លាក់មួយឬវត្ថុ។ ចំលងតន្រ្តី, សូមសួរកូនរបស់អ្នកដើម្បីរកឃើញពួកវានៅពេលក្រោយដែលចង្អុលទៅតួលេខជាក់លាក់មួយឬវត្ថុ។ ដូច្នេះអ្នកអាចពិនិត្យមើលការចងចាំតន្ត្រីរបស់អ្នក។ បើការទទួលស្គាល់គឺមានល្បឿនលឿន, វាគឺអាចធ្វើបានដើម្បីនិយាយអំពីលទ្ធភាពនៃទេពកោសល្យ។ ការ ចង្វាក់បេះដូង ត្រូវបានធីកដែរ។ ទះដៃទៅលោតនៃតន្ត្រីនៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ។ បើទារកនឹងអាចធ្វើឡើងវិញ prihlopa ជាមួយអ្នកនៅពេលក្រោយគាត់មានអារម្មណ៍ល្អនៃចង្វាក់បេះដូង។
Similar articles
Trending Now