តើនរណាជាអ្នកសម្រេចចិត្តផ្ដុំរូបជាមួយនឹងការប្រកួតនេះ

ជាញឹកញាប់ណាស់រឿងច្បាស់និងហាក់ដូចជាអនីតិជនពិតជាអាចធ្វើបានក្នុងការអភិវឌ្ឍបញ្ញាច្រើនជាងសកម្មភាពគោលដៅពិសេស។ រៀន playfully - ដែលនោះជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីការសិក្សាអប់រំដែលមិនមែនជាបន្ទុកនិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ឧទាហរណ៍នៃវិធីសាស្រ្តនេះអាចត្រូវបានហៅជាមួយនឹងការប្រកួតណាមួយផ្ដុំរូប។

ហេតុអ្វីបានជាត្រូវគ្នា

វេជ្ជសាស្ត្រនិងចិត្តសាស្ត្រក្នុងសំឡេងតែមួយនិយាយអំពីទំនាក់ទំនងរបស់តំបន់ខួរក្បាលនិងចំណុចសកម្មជីវសាស្រ្តនៅលើផ្នែកផ្សេងនៃរាងកាយ។ ដៃនៅក្នុងករណីនេះគឺដូង - បានខ្លាំងបំផុតនៃការប្រមូលផ្តុំរបស់ពួកគេនៅតំបន់ផ្ទៃរាងកាយ។ បាតុភូតមួយដែលត្រូវបានគេហៅថាចលនាការផាកពិន័យនេះគឺជា ការរំញោចរបស់ខួរក្បាល សកម្មភាពដោយធាតុតូច perebiraniya ។

ប៉ុន្តែបញ្ហានេះគឺមិនត្រឹមតែនៅក្នុងដៃប៉ះពួកគេ? ជាច្រើននៃវត្ថុដូចគ្នាពិតនៅលើសំណុំបែបបទដែលបានប្រវែងនិងទទឹង, សម្បុរ, ការចាប់ឆ្នោតដែលផ្តល់ការកើនឡើងទៅការស្រមើលស្រមៃដែល។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់នៅក្នុងការប្រកួតផ្ទាល់របស់ពួកគេគឺមានស្ទើរតែអព្យាក្រឹតនិងពុំអាចថ្លែងបានរិល។ របស់ទាំងនេះអ្នកអាចបង្កើតការបន្សំនិងរូបភាព, បានដាក់ជាក្រុមក្នុងការសំរេចចិត្តរបស់ខ្លួន។ ហើយបន្ទាប់មកជារៀងរាល់ការប្រកួតបានក្លាយទៅជាផ្នែកមួយនៃអ្វីមួយដែលមានន័យទាំងមូល។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីដាក់សំរាមនេះ, បានបង្ហាញនៅក្នុងតួលេខនេះនៅ scoop ដែលជាការផ្លាស់ប្តូរបានតែពីរប្រកួត? ហើយនៅក្នុងការពិត, ដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីឆ្លងកាត់តែប៉ុណ្ណោះការប្រកួតមួយ, និងផ្សេងទៀតផ្លាស់ទីតែបន្តិចទៅខាងស្ដាំ! នេះផ្ដុំរូបធម្មតាជាមួយនឹងការប្រកួតបានសម្រេចចិត្តមិនគ្រប់មនុស្សពេញវ័យ, និងនៅឡើយទេការលំបាកតែប៉ុណ្ណោះអាចត្រូវដើម្បីបង្កើតភារកិច្ច។

នៅដែលមានគោលបំណងវិធីសាស្រ្ត

ល្បែងផ្គុំរូបភាពជាមួយនឹងការប្រកួតនៅក្នុងគោលបំណងនៃការអភិវឌ្ឍទាំងអស់ដែល ប្រភេទនៃការគិត។ ការស្រមើលស្រមៃបណ្តុះបណ្តាល្អវិសេស, ការគិតឡូជីខលនិងទំហំ - នេះគឺជាលទ្ធផលនៃការកម្សាន្តចូលដំណើរការបាននិងមានប្រយោជន៍នេះ។ យកចិត្តទុកដាក់និងសមត្ថភាពវែកញែកមានលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការទទួលបានជោគជ័យក្នុងដំណោះស្រាយនៃបញ្ហានៃប្រភេទនេះ។

នៅវ័យកុមារពេលដែលកុមារមិនទាន់ប្រកួតអាចប្រើបាន, ល្បែងផ្គុំរូបភាពជាមួយនឹងការប្រកួតចម្លើយទៅនឹងសំណួរនេះកុមារអាចទទួលបានពីការចង់ដឹងចង់ឮមនុស្សពេញវ័យ។ ឪពុកម្តាយអាចងាកទៅរកការបង្កើតរឿងអស្ចារ្យនៃការប្រកួតនេះតួលេខ។ នេះរៀបចំកូនសម្រាប់ដំណាក់កាលបន្ទាប់នៃការអភិវឌ្ឍនិងឯករាជ្យភាពនៃហេតុផលឡូជីខលនេះ។

ដំណោះស្រាយនៃល្បែងផ្គុំរូបភាពស្មុគ្រស្មាញកាន់តែច្រើនគឺអាចរកបាននៅបន្ថែមទៀត ការអភិវឌ្ឍនៃការគិតឡូជីខល។ សមភាពពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងការផ្ដុំរូបតួលេខរ៉ូម៉ាំង:

VI - IV ន = រដ្ឋសភា

វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការប្រកួតមួយដូច្នេះសមីការនេះបានក្លាយជាការពិត។ មានចម្លើយពីរដែលអាចធ្វើបានគឺ:

1. រ V + + IV ន = រដ្ឋសភា

2. VI = x + + IV ន

ឬសូម្បីតែសមភាពលំបាកបន្ថែមទៀត:

V - IV ន = ទី VII

ចម្លើយនឹងត្រូវបានទាញយកជា root នៃការរួបរួមនេះ:

V - IV ន = √I

អ្វីដែលអ្នកគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ទៅ

យើងត្រូវតែចងចាំថាការប្រកួតនេះគឺជាប្រធានបទះថាក់ណាស់សម្រាប់កុមារនៅក្នុងអវត្ដមាននៃការយកចិត្តទុកដាក់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវពីមនុស្សពេញវ័យ។ ដូចជាការផាកពិន័យនិងមុតស្រួចវត្ថុណាមួយដែលជាការប្រកួតមួយអាចបង្កឱ្យមានការប៉ះទង្គិចត្រចៀក, ភ្នែក, ឬត្រូវបានលេបដោយចៃដន្យ។ ដូច្នេះ ការបង្រៀនសុវត្ថិភាព លើការដោះស្រាយនៃការប្រកួតត្រូវតែត្រូវបានបន្តដោយការប្រកួតក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាឬការរបស់ពួកគេ។

លទ្ធភាពនៃការប្រែប្រួលនេះគឺជាពេលសំខាន់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន, ដែលជាកន្លែងដែលត្រូវបានគេប្រើប្រកួត (ល្បែងផ្គុំរូបភាពជាមួយនឹងការប្រកួត) ។ ចម្លើយមិនមានត្រូវបានជួសជុលយ៉ាងតឹងរឹង, ទោះបីជាមានជម្រើសជាការឆ្លើយតបល្អដែលបានកំណត់មាន។ ការគិតក្រៅប្រអប់នេះប្រសិនបើលទ្ធផលនេះត្រូវបានសម្រេច, វាត្រូវបានអនុញ្ញាតនិងលើកទឹកចិត្តគូ។

លទ្ធផលរំពឹងទុកនិងសូចនាករ

អនុវត្តសម្រាប់វគ្គកម្សាន្តនិងបណ្តុះបណ្តាឆ្លាតវៃជាមួយនឹងដំណូចដែលអាចមានតាំងពីអាយុបីនេះដោយមានការចូលរួមដោយផ្ទាល់របស់មនុស្សពេញវ័យ។ ជាពិសេសបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងល្បែងផ្គុំរូបភាពនិង Rebus កុមារ ដែលមានអាយុនៅសាលាបឋមសិក្សា និងក្មេងជំទង់។ វាដើរតួនាទីមួយនៃការប្រកួតប្រជែងស្មារតីនិងសកម្មភាពអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការពាក្យបញ្ជានេះ។

ប្រភេទរូបផ្គុំ "បង្កើតតួលេខនេះ" ឬ "រៀបចំការប្រកួតនេះ" ត្រឹមត្រូវសម្រាប់កូនក្មេងពេលក្មេងមាន assiduously តិច។ នៅទីនេះការកំណត់ល្អ, ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកចង់បានដើម្បីរៀបចំការប្រកួតមួយចំនួនតូចដើម្បីសម្រេចបាននូវលទ្ធផលផ្ទុយគ្នា។ ឧទាហរណ៍, ការរត់ឬសម្លឹងមើលនៅក្នុងរូបភាពសត្វទិសដៅជាក់លាក់មួយនៅក្នុងរូបភាពខាងលើនេះអាចបើកការប្រកួតនៅពេលដែលការផ្លាស់ប្តូរក្បាលឬរត់ក្នុងទិសបញ្ច្រាសនេះ។ វាជារឿងធម្មតា: ការផ្លាស់ប្តូរទីកន្លែងជាការពិតផ្គូផ្គងសំណុំបែបបទដែលក្បាលនិងកន្ទុយ។

ផ្ដុំរូបស្មុគស្មាញបន្ថែមទៀតជាមួយនឹងលេខនិងរាងធរណីមាត្រស្មុគ្រស្មាញគឺមានច្រើនជាងសមរម្យសម្រាប់សិស្សនិស្សិត។ ការផ្លាស់ប្តូរលទ្ធផលនៃការប្រតិបត្ដិការនព្វន្ធឬបង្កើតតួលេខនៃតម្លៃលេខមួយតែប៉ុណ្ណោះអាចត្រូវបានស៊ាំជាមួយបន្សំលេខឬបានអភិវឌ្ឍ ការគិតឡូជីខល។ ឧទាហរណ៍ "9 + + 0 = 6" ។ ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលដែលអ្នកចង់បានអ្នកត្រូវការដើម្បីឆ្លងកាត់ការប្រកួតតែមួយគត់។

មានជម្រើសពីរគឺមាន, ដូចដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងរូបភាព។ វាគឺជាការដែលអាចធ្វើបាននៅក្នុងខ្ទង់ដំបូង, 9, ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការប្រកួតនេះបានធ្វើឱ្យនាងប្រាំមួយ។ លទ្ធផល: 6 + + 0 = 6 ។ ហើយវាគឺអាចធ្វើបាននៅក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយបន្ទាប់ពីសញ្ញាស្មើដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការប្រកួតនេះបានធ្វើការប្រកាសរបស់នាង។ លទ្ធផល: 9 + + 0 = 9 ។

ការប្រកួតដែលមានមូលដ្ឋានលើការប្រកួតនេះគឺជាសកល។ ផ្ដុំរូបជាមួយនឹងការប្រកួតនេះអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងកម្មវិធីនៃ ការសិក្សានៅផ្ទះ និងប្រើជាធាតុនៃសកម្មភាពបន្ថែមកម្មវិធីសិក្សា។ ប៉ុន្តែវាមិនអាចទៅរួចទេមិនមែនដើម្បីនិយាយការពិតដែលថាចាប់តាំងពីការលូតលាស់ឡើងវិញប្រជាប្រិយភាពនៃល្បែងផ្គុំរូបភាពការប្រកួតពួកគេបានចាប់ផ្តើមផ្តល់ជូនអ្នកអភិវឌ្ឍន៍នៃកម្មវិធីចល័ត។ ដូច្នេះឥឡូវនេះអ្នកអាចបណ្តុះបណ្តាបញ្ញា, មិនរកមើលពីឧបករណ៍ដែលគាត់ចូលចិត្តការបន្ថែមនៃផ្ដុំរូបមួយជាមួយនឹងការប្រកួតមួយដែលមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ជំនាន់នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។