ចំណាត់ថ្នាក់នៃការប្រកួតទូរស័ព្ទចល័ត។ និទានកថានិងហ្គេមក្រៅ plotless សម្រាប់កុមារចូលសាលា

សាលាកុមារមុនមានអាចយល់ឃើញថាល្អប្រសើរជាងមុនជាងការពអ្នកដទៃ, និងឪពុកម្តាយមិនអាចចំណាយពេលវេលាចំណាយ។ ចំនេះដឹងនិងជំនាញថ្មីត្រូវបានរំលាយបានយ៉ាងងាយស្រួលដោយភាពខុសគ្នានៃការប្រកួតចល័តនិងផ្ទៃតុមួយ។ នៅអាយុពី 3 ទៅ 7 ឆ្នាំមកនេះកុមារអាយុព្យាយាមដើម្បីចម្លងសកម្មភាពនៃមនុស្សពេញវ័យដែលបានយកតម្រាប់សត្វនិងបក្សី។ ឪពុកម្តាយនៅពេលនេះគឺជាការចាំបាច់ក្នុងការបញ្ជូនកូនទៅវិធីត្រឹមត្រូវនៃការយល់ដឹងជីវិត។

ដោយមានជំនួយពីការប្រកួតសកម្មភាពនេះអ្នកអាចសម្រេចបាននូវភាពជោគជ័យនៅក្នុងអាជីវកម្មនេះ។ ចំណាត់ថ្នាក់នៃការប្រកួតទូរស័ព្ទចល័តគឺសម្បូរបែបណាស់: ស្មុគស្មាញ, កម្រិតនៃការផ្ទុកបានយកទៅក្នុងគណនីអាយុរបស់កុមារលើការប្រើប្រាស់នៃ projectiles លមនុស្សពេញវ័យត្រូវការដើម្បីជួយកូនរបស់ពួកគេក្នុងការលៃតម្រូវទៅនឹងជីវិត ... ទោះជាយ៉ាងណា, យើងមិនអាចភ្លេចអំពីឯករាជ្យភាពរបស់កុមារ។ អ្នកអាចមានភាពស្មុគស្មាញបន្តិចក្នុងការប្រកួតនេះដើម្បីផ្លាស់ប្តូរទិសដៅរបស់ខ្លួននោះទេប៉ុន្តែបានបង្ហាញពីរបៀបដើម្បីធ្វើប្រតិបត្តិការទារកនេះវាគឺជាការមិនចាំបាច់។

តម្លៃប្រកួតក្រៅ

អ្នកជំនាញជាច្រើននៅក្នុងវិស័យនៃការអប់រំរបស់កុមាររួមទាំងការ Froebel, Leontiev, Reich នេះបានកត់សម្គាល់ពីសារៈសំខាន់នៃ ការប្រកួតក្រៅសម្រាប់កុមារ។ ពួកគេបានអះអាងថាការប្រកួតសកម្មអាចអភិវឌ្ឍកុមារទាំងពីររាងកាយនិងបញ្ញាស្មារតី។ លើសពីនេះទៀតកុមារនៅក្នុងមុខរបរទាំងនេះដើម្បីឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរគ្រប់ពេលទាំងអស់នៅលើនេះដែលពួកគេត្រូវការ។

ការប្រកួតក្រៅ សម្រាប់កុមារចូលសាលាគឺមានសារៈសំខាន់ដូចដែលពួកគេអាចធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងថែទាំនិងស្ថានភាពរាងកាយរបស់កុមារមានភាពបត់បែននិងការយល់ដឹងអំពីបរិស្ថានរបស់ខ្លួន។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការប្រកួតនេះ, កុមារក្នុងវិធីថ្មីមួយដើម្បីដឹងថានៅលើពិភពលោកនិងនៅក្នុងលើសពីនេះទៀតការពង្រឹងនិងបង្កើនជំនាញរបស់ខ្លួន។

វាគឺជាការលំបាកក្នុងការ overestimate សារៈសំខាន់នៃការលេងសកម្មសម្រាប់កូនរបស់អ្នកដោយសារតែមានគឺស្ថិតក្នុងចំណោមរឿងផ្សេងទៀត, ការអភិវឌ្ឍការស្រមើលស្រមៃនិង Fantasy ការនិយាយនិងការចងចាំ។ លើសពីនេះទៀតហ្គេមទូរស័ព្ទគឺល្អណាស់សម្រាប់សុខភាពជាពិសេសនៅក្នុងខ្យល់ស្រស់នេះ។ កុមារលោត, ការរត់នៅជុំវិញលេងជាមួយនឹងគ្រាប់បាល់ដែលបានរួមចំណែកដល់ការចរាចរឈាមធម្មតានិងសកម្មឡើងវិញនូវដង្ហើម។ នេះមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើសារពាង្គកាយជាពិសេសការកើនឡើង។

វិធីសាស្រ្តនៃការលេងសកម្ម

កុមារមុនចូលសាលាក្នុងករណីភាគច្រើនគឺជាសកម្មខ្លាំងណាស់ហើយដូច្នេះមិនចាំបាច់ជាច្រើនដើម្បីត្រូវបានភ្ញាក់ផ្អើលប្រសិនបើកុមារមិនឈរនៅតែមាននិងនាទី។ ពួកគេបានរត់ជានិច្ច, លោត, រមៀលបាល់ប្រយុទ្ធលេងជាមួយ។ កុមារដែលមានដើម្បីធ្វើសកម្មភាពនិងការលេងនៅលើរបស់ពួកគេផ្ទាល់, អ្នកអប់រំនេះឬគ្រូបង្រៀនគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌទាំងអស់។

បញ្ហាមនុស្សពេញវ័យមាននៅក្នុងទិសដៅនិងផ្តល់សួនកុមារចាំបាច់ទាំងអស់។ ដំបូងអ្នកត្រូវការទំហំច្រើនដូចជាកុមារមិនមានអារម្មណ៍ថាបានបង្ខាំង។ ទីពីរ, អ្នកត្រូវការដើម្បីផ្តល់នូវក្មេងលេងដែលចាំបាច់ទាំងអស់ដែលលើកកម្ពស់សកម្មភាពម៉ូតូរបស់កុមារ។

កុមារទាំងអស់គឺខុសគ្នា: មនុស្សមួយចំនួនចូលចិត្តលេងតែម្នាក់ឯង, នរណាម្នាក់គឺជាសកម្មផងដែរខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀត, នៅលើផ្ទុយមកវិញគឺស្ងាត់។ Educator អ្នកត្រូវតែពិចារណាទាំងអស់នៃការនេះនិងដោយប្រយោលនាំដំណើរការនៃការប្រកួតនេះ។ ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចធ្វើវាបានជាមួយអាជ្ញាធរនិងយ៉ាងតឹងរឹងនោះវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីជំរុញកុមារឱ្យការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវ។ តម្រូវការមួយជួយនិងលេងជាមួយពួកគេខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតបានផ្តល់នូវការប្រកួតផ្សេងគ្នា។ អប់រំគួរតែត្រូវបានចងចាំថាកុមារស្ទើរតែទាំងអស់នៅក្នុងក្រុមអាយុក្មេងចូលចិត្តលេងតែម្នាក់ឯង។ គាត់គួរតែព្យាយាមអប់រំកូនសេចក្ដីស្រឡាញ់នៃការប្រកួតសហការគ្នាមួយ។ វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីរៀបចំនិងធ្វើបទបង្ហាញពីការប្រកួតនេះ, ដូច្នេះបណ្តាលឱ្យមានការព្រួយបារម្ភ។ នេះជាបច្ចេកទេសនៃការប្រកួតចល័ត។

ការប្រកួតសកម្មនៅពេលថ្ងៃ

ជារៀងរាល់ថ្ងៃ, អប់រំគួរតែត្រូវបានអនុវត្តជាមួយកូនប្រកួតក្រៅ។ មុនពេលអាហារពេលព្រឹក, អ្នកត្រូវការដើម្បីផ្តល់ឱ្យកុមារលេងដោយខ្លួនឯងដោយគ្មានការរំខានពួកគេ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវតែធ្វើឱ្យក្មេងលេងលើកទឹកចិត្តកុមារដើម្បីអនុវត្ត។ ការប្រកួតក្រៅសម្រាប់កុមារចូលសាលាគឺមិនមែនជាការត្រឹមត្រូវសមស្របបន្ទាប់ពីអាហារពេលព្រឹកឬអាហារណាមួយផ្សេងទៀត។ នៅពេលជ្រើសរើសយកការប្រកួតដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីយកទៅក្នុងគណនីមេរៀនដែលបានមុនពេលពួកគេ។ ឧទាហរណ៍បន្ទាប់ពីមេរៀនលើគំនូរឬភាសារុស្ស៊ីមួយគួរតែត្រូវបានផ្តល់ជូនការប្រកួតសកម្មដើម្បីផ្លាស់ទីកាន់តែច្រើន។

វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យប្រើហ្គេមទូរស័ព្ទមួយនៅលើការដើរនៅក្នុងខ្យល់ស្រស់នេះ។ បន្ទប់នេះគួរតែផ្លាស់ទីនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នៃអាកាសធាតុសមស្រប, ដូចជាភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំងឬខ្យល់។ ប្រសិនបើវាជាប្រភេទគ្រាន់តែអាកាសធាតុ, អ្នកត្រូវទៅលេងនៅក្នុងសាលធំមួយដែលជាកន្លែងដែលទាំងអស់មានទំហំគ្រប់គ្រាន់ទេ។

នៅពេលល្ងាចត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ផងដែរដើម្បីអនុវត្តការប្រកួតនេះ, ប៉ុន្តែការចល័តតិចតួច។ សមច្រៀងយ៉ាងល្អជាមួយរាំ។ សម័យនេះគួរតែមានរយៈពេលប្រហែល 10 នាទី។ នេះជាពេលវេលាល្អបំផុតនៃឆ្នាំសម្រាប់ការប្រកួតនេះគឺជាការពិតណាស់, នៅរដូវក្តៅ។ ចាប់តាំងពីការប្រកួតទូរស័ព្ទចល័តសម្រាប់ការដើរនៅរដូវក្តៅនេះគឺសាមញ្ញណាស់ក្នុងការអនុវត្តចូលទៅក្នុងការអនុវត្ត។ នៅលើថ្ងៃក្តៅវាជាការចង់ទៅធ្វើការថ្នាក់រៀនជាមួយសកម្មភាពមធ្យមឬទាបថាកុមារមិន overheat ។ ហើយនៅក្នុងថ្ងៃត្រជាក់នេះវាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីប្រើការប្រកួតនេះជាមួយនឹងសកម្មភាពធំបំផុត។

នេះជារឿងពិបាកបំផុតដើម្បីចំណាយពេល លេងចញេ នៅក្នុងរដូវរងានិងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ជាធម្មតាកុមារដែលស្លៀកសម្លៀកបំពាក់និងស្បែកជើងកក់ក្តៅសំពីងសំពោងដែលរាំងស្ទះដល់សកម្មភាព locomotor របស់ពួកគេ។ ក្នុងករណីនេះបានបណ្តុះបណ្តាល្អជាមួយចលនាសាមញ្ញមួយដែលនឹងមិនសម្រាលកូន។

ប្រកួតក្រៅផ្ទះនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ (ស្ថាប័នអប់រំសាលាមត្តេយ្យ) នៅក្នុងខ្យល់បើកចំហនិងនៅក្នុងបន្ទប់រួមចំណែកដល់ការកើនឡើងយ៉ាងសំខាន់ក្នុងសមត្ថភាពរាងកាយនិងផ្លូវចិត្ត។ មត្តេយ្យ - កន្លែងដែលជាគន្លឹះក្នុងការផ្ដល់នូវទិដ្ឋភាពនិងផលប្រយោជន៍របស់កុមារមួយ។

ចំណាត់ថ្នាក់នៃការប្រកួតទូរស័ព្ទចល័ត

អ្នកជំនាញក្នុងវិស័យនេះបានបង្ហាញថាពូជធំទូលាយនៃការលេងសកម្មនាំឱ្យមានការចាំបាច់នៃការបែកបាក់របស់ពួកគេ។ ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចទៅហើយ, ពួកគេត្រូវបានចាត់ថ្នាក់នេះបើយោងតាមស្មុគស្មាញ, កម្រិតនៃការបំលាស់ដូច្នេះ។ ឃ

នៅក្នុងកំណែទូទៅបំផុតនៃការប្រកួតនេះអាចត្រូវបានចែកទៅជាលក្ខណៈសាមញ្ញនិងស្មុគ្រស្មាញ។ បានចាត់ថ្នាក់នៅលើចំណែកដីដែលបានសាមញ្ញ, plotless, ការទាក់ទាញនិងភាពសប្បាយរីករាយក្នុងការប្រកួត។

គ្រោងនៃការប្រកួតនេះមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងច្បាស់បានធ្វើការចេញសេណារីយ៉ូនេះជាមួយនឹងច្បាប់ថេរ។ ពួកគេត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយសកម្មភាពនៃអ្នកចូលរួមគិតទាំងអស់នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នៃគម្លាតផែនការនេះគឺមិនអាចទៅរួចទេនោះ។ ហ្គេមប្រភេទនេះពេញនិយមនៅក្នុងក្រុមទាំងអស់នេះជាពិសេសសម្រាប់កូនពៅ។

ការប្រកួត Plotless ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអវត្ដមាននៃស្គ្រីបទោះជាយ៉ាងណា, តម្រូវឱ្យមានការថែរក្សាកូនល្បឿន, និងឯករាជ្យភាព។ ដូចដែលអ្នកបានធ្វើលំហាត់ប្រាណ, កុមារត្រូវធ្វើម្តងទៀតជាក់លាក់មួយសកម្មភាពម៉ូតូជាញឹកញាប់បានបង្ហាញនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការប្រកួតមួយ។

ជិះនិងការសប្បាយផងដែរតម្រូវឱ្យមានការប្រកួតភារកិច្ចជាក់លាក់មួយនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការប្រកួតប្រជែងនេះ។ មិនដូច plotless វាគឺថាកុមារមួយចំនួនដែលបានចូលរួមនៅក្នុងការប្រកួតនេះហើយដែលជាផ្នែកមួយផ្សេងទៀតគឺទស្សនិកជន។ ការប្រកួតក្រៅទាំងនេះជាពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យដែលជាការរីករាយសម្រាប់កុមារ។

ការប្រកួតស្ទើរតែទាំងអស់ត្រូវបានកីឡាដែលជាការលំបាកក្នុងការចាត់ថ្នាក់។ នេះគឺជាការប្រកួតបាល់ទាត់, កីឡាបាល់បោះនិងនិងបាល់ទះនិងហុកគី។ ជាការពិតណាស់កុមារមិនអាចចូលរួមក្នុងការប្រកួតទាំងនេះមនុស្សពេញវ័យ, ហើយដូច្នេះការធ្វើការថ្នាក់ក្រោមប្រព័ន្ធសាមញ្ញនេះ។

ការប្រកួតសកម្មអាចត្រូវបានសម្គាល់ដោយការថែទាំម៉ូតូ: ការរត់, លោត, ការបោះចំណោលលមានគឺដើម្បីឱ្យមានការចាត់ថ្នាក់នៃការប្រកួតទូរស័ព្ទដៃដែលមានមូលដ្ឋានលើកម្រិតនៃការចល័តមួយ .. ឧទាហរណ៍នៃការប្រកួតដូចអាចជាសម្បូរបែបណាស់។ សម្គាល់សកម្មភាពខ្ពស់មធ្យមនិងទាបសកម្មភាព។ ក្រុមដំបូងមានរួមបញ្ចូលទាំងថ្នាក់ទាំងនោះដែលត្រូវបានចូលរួមដោយភាគច្រើននៃកុមារដែលមានជាញឹកញាប់បំផុតវាត្រូវបានគេរត់ឬលោត។ ក្រុមទីពីររួមបញ្ចូលទាំងការប្រកួតនេះដែលរួមបញ្ចូលទាំងបុរសទាំងអស់ផងដែរនោះទេប៉ុន្តែការងារនេះគឺស្ងាត់ដូចជាការដើរឬការផ្លាស់ប្តូរនៃមីស៊ីល។ នៅក្នុងការប្រកួតមួយដែលសកម្មភាពការចល័តបន្តិចគឺមិនមែនជាច្រើននិងល្បឿនយឺត។

សៀវភៅដៃលេងហ្គេមសកម្មភាព

កុមារមុនចូលសាលាជា fond យ៉ាងខ្លាំងនៃការប្រកួតទូរស័ព្ទចល័តទាំងអស់នោះទេប៉ុន្តែដោយខ្លួនឯងបានរៀបចំជាការពិតណាស់របស់ពួកគេពួកគេមិនអាចធ្វើបាន។ នេះដើម្បីឱ្យពួកគេដើម្បីជួយគ្រូមក។ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែចងចាំថាគោលបំណងសំខាន់នៃការប្រកួតទាំងនេះ - ការអភិវឌ្ឍនិងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៃសមត្ថភាពរាងកាយនិងផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ។ សារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ផងដែរគឺជាសមត្ថភាពដើម្បីធ្វើការនៅក្នុងក្រុម, ដែលគួរតែត្រូវបានបង្រៀនជាកូនមួយ។ ការប្រកួតក្រៅផែនការមួយដែលគួរតែត្រូវបានគូរឡើងដូច្នេះថាកុមារនៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍនៃថ្នាក់របស់ពួកគេទទួលបាននូវជំនាញ។

អ្នកអប់រំត្រូវតែទទួលយកជាផ្នែកមួយនៅក្នុងការប្រកួតនេះ, ដូច្នេះដោយគំរូបង្ហាញកូនតើវាគឺជាភាពសប្បាយរីករាយនិងគួរឱ្យរំភើបនេះ។ កូនស្រឡាញ់ដើម្បីលេងជាមួយមនុស្សពេញវ័យដូច្នេះពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមានវ័យចំណាស់។ អ្នកត្រូវប្រើសម្លេងរីករាយនៃការទំនាក់ទំនង, វា captivates កុមារ។

អង្គការហ្គេមទូរស័ព្ទ - ពិតជាភារកិច្ចការលំបាក, ចាប់តាំងពីកុមារទាំងអស់មានតែមួយគត់និងមិនមែនជាការពិតថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងទៅយ៉ាងរលូនពីការចាប់ផ្តើមនេះ។ ជាញឹកញាប់អ្នកអាចឃើញស្ថានភាពដែលមិនកុមារទាំងអស់គ្នាចង់ចូលរួមក្នុងការច្រើនទេព្រោះពួកគេអៀនខ្មាស។ មិនមានតម្រូវការក្នុងការដាក់សម្ពាធទៅលើកុមារ, អ្នកគួរតែផ្តល់ឱ្យគាត់ពេលតិចតួចដើម្បីទទួលបានប្រើ។ បើទារកគឺនៅតែខ្មាស់អៀននិងភ័យខ្លាចក្នុងការលេងជាមួយអ្នកដទៃទៀត, អ្នកអាចព្យាយាមដើម្បីទន់ភ្លន់ចូលរួមវានៅក្នុងដំណើរការនេះ។ ផ្តល់ជូននូវការរួមគ្នាក្នុងការរត់ឬលាក់នឹងក្លាយជាវិធីល្អបំផុតចេញពីស្ថានភាពសម្រាប់គ្រូនេះ។

គ្រូបង្រៀនត្រូវតែគ្រប់គ្រងការប្រកួតនេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវដើម្បីគ្រប់គ្រងវានៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីជៀសវាងស្ថានភាពមិនល្អ។ ខ្ញុំបានស្នើឱ្យអ្វីមួយ, កន្លែងណាមួយក្នុងការលើកទឹកចិត្ត - ជាជម្រើសមួយយ៉ាងធំ។ ប្រសិនបើមានភាគច្រើននៃកុមារដែលបានចាប់ផ្តើមបណ្ដោយនិងការប្រាក់ត្រូវបានបាត់បង់នោះទេវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីបញ្ឈប់ការប្រកួតនេះនិងផ្តល់ឱ្យពេលវេលាដើម្បីសម្រាកក្មេង។

ស្ដង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធអប់រំបឋម

ចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំ 2014 នេះបានចូលជាធរមានឯកសារថ្មីដែលជាតម្រូវការចាំបាច់មួយឈុតសម្រាប់អប់រំកុមារតូចមួយ។ ការនិយាយនិងការយល់ដឹងព្រមទាំងការអភិវឌ្ឍសិល្បៈនិងរាងកាយ - តំបន់ដែល GEF ដំណើរការ។ គ្នានៃតំបន់ទាំងនេះមានគោលបំណងផ្ទាល់របស់ខ្លួនដែលនឹងជួយកុមារឱ្យយល់ដឹងពីពិភពលោកនិងដើម្បីអភិវឌ្ឍនៅក្នុងវិស័យទាំងអស់។

លើសពីនេះទៀត GEF និយ័តប្រភេទដូចខាងក្រោមនៃសកម្មភាពរបស់កុមារ: ការប្រកួត, ការទំនាក់ទំនង, ការយល់ដឹង, ការយល់ឃើញ, ប្រឌិត, សេវាដោយខ្លួនឯងនិងការងារតាមផ្ទះ, សិល្បៈ, តន្ត្រីនិងចលនា។ ក្នុងគោលបំណងដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅជាក់លាក់សម្រាប់ប្រភេទនីមួយនៃសកម្មភាពត្រូវបានកំណត់ដោយការប្រកួតក្រៅ។ គោលបំណងដើម្បីសម្រេចបាននូវ GEF គោលបំណងជាក់លាក់:

• ការបង្កើនស្ថានភាពនៃការអប់រំរបស់សាលាមុន!
• ការធានាឱកាសស្មើគ្នាសម្រាប់កូនគ្នា;
• ការពារសាមគ្គីភាពនៃការអប់រំរួមទាំងសាលាមុន;
• ការផ្តល់ការអប់រំបឋមដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

ឯកសារនេះគឺជាការបង្កើតថ្មីមួយយ៉ាងធំដែលមានបំណងដើម្បីគ្រប់គ្រង Dow ទាំងអស់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវអនុវត្តសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ ជាមួយនឹងការចូលជាធរមាននៃសាលាមត្តេយ្យ GEF បានក្លាយទៅជាការទទួលខុសត្រូវការបន្ថែមទៀតនៅក្នុងបញ្ហានេះ។ ឥឡូវនេះមានផែនការច្បាស់លាស់នៃសកម្មភាពដូចខាងក្រោមដែលមានគុណភាពអតិបរមាដែលអាចធ្វើដើម្បីអប់រំក្មេងជំនាន់ក្រោយ។

ទូរស័ព្ទដៃ ហ្គេមនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ សម្រាប់ក្រុមចាស់ជាងនេះ

ភាគច្រើននៃកុមារទៅសាលាចំណាយពេលភាគច្រើននៃជីវិតរបស់គាត់គឺនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ។ ដូច្នេះការប្រកួតនៅក្នុងស្ថាប័នបែបនេះគឺជាការចាំបាច់។ ចំណាត់ថ្នាក់នៃការប្រកួតទូរស័ព្ទចល័តមានរួមបញ្ចូលទាំងការបែងចែកជាពីរផ្នែក: សម្រាប់កុមារវ័យក្មេងនិងវ័យចំណាស់យ៉ាងខ្លាំងនោះ។

សម្រាប់ក្រុមដែលត្រូវបានកំណត់រៀបចំការប្រកួតបាល់ជាសំខាន់នោះ។ ឧទាហរណ៍អ្នកត្រូវការស្វែងរកដែលនឹងរត់លឿនជាងមុនពីការចាប់ផ្តើមដើម្បីបញ្ចប់, បោះបាល់។ លើសពីនេះទៀតការប្រកួតពេញនិយមដូចជាការ "ការ mousetraps", "អោ", "អ្នកគង្វាលនិងចចក»។ ចូរយើងពិចារណាគ្នានៃពួកគេ។

mousetraps ។ កុមារត្រូវបានចែកជាពីរក្រុមស្មើគ្នា។ ដំបូង - កណ្តុរដែលគួរបន្ទាត់ឡើងក្នុងជួរឈរមួយបន្ទាប់ពីមួយផ្សេងទៀត។ ក្រុមមួយទៀតគឺដើម្បីបង្កើតរង្វង់ទាំងបីកាន់ដៃ។ នៅពេលដែលគ្រូបាននិយាយថា "mousetraps នេះបានបើក", កុមារដែលបានឈរនៅក្នុងរង្វង់មួយលើកដៃឡើងរបស់ពួកគេនិងកណ្តុរដែលរត់តាមរយៈរង្វង់គ្នានៅក្នុងវេន។ នៅពេលដែលគ្រូបានផ្តល់នូវពាក្យបញ្ជា: "ទះដៃ" កុមារនៅក្នុងរង្វង់មួយអាវុធបន្ថយ។ សត្វកណ្តុរដែលនៅខាងរង្វង់ត្រូវបានចាត់ទុកថាចាប់បាន។ ការប្រកួតនេះបានបន្តរហូតដល់អ្នកចាប់ជា "សត្វកណ្តុរ" ទាំងអស់។

សត្វទីទុយ។ កុមារត្រូវបានចែកជាពីរក្រុម: អំនិងកំហុស។ លើសពីនេះទៀតការជ្រើសរើសក្មេងមួយដែលនឹងធ្វើជាសត្វទីទុយនេះ។ សម្រាប់វាត្រូវបានគូររង្វង់ - សំបុកហើយគាត់ត្រូវបានគេឈរនៅទីនោះ។ នៅពេលដែលគ្រូបាននិយាយថា "ថ្ងៃ", អំទាំងអស់និង beetles ដោយសេរីដើរនៅជុំវិញតំបន់នោះដោយការធ្វើអ្វីដែលពួកគេចង់។ ខណៈពេលដែលគ្រូនេះនិយាយថា: «រាត្រី ", ទាំងអស់បញ្ឈប់និងសត្វទីទុយចាប់ផ្តើមវង្វេងតាមរយៈតំបន់បណ្តាញ។ កុមារដែលផ្លាស់ប្តូរ, សត្វទីទុយនាំវាចូលទៅក្នុងរន្ធ។ ការប្រកួតនេះបានបញ្ចប់នៅពេលដែលសំបុកមួយអំពីរបីឬ beetles ។

អ្នកគង្វាលនិងចចកនេះ។ ជ្រើសកូនពីរនាក់ឱ្យមានចចកមួយនិងអ្នកគង្វាលរៀងគ្នា។ សល់ - នេះគឺជាចៀម។ វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីគូរការ៉េសម្រាប់ផ្ទះចៀមនិងកន្លែងដែលជាកន្លែងដែលពួកគេនឹងស៊ីស្មៅនេះ។ គង្វាលចៀមនេះត្រូវចំណាយពេលដើម្បីវាលស្មៅបើយោងតាមក្រុម: "ចចក" ទាំងអស់គួរតែបំបែក។ បញ្ហានៃចចកនេះគឺដើម្បីចាប់សត្វចៀមជាច្រើនដូចជាមកក្នុងរូងរបស់គាត់និងគង្វាលត្រូវបានគេហៅថាដើម្បីការពារសត្វចិញ្ចឹមរបស់ពួកគេ។ ការប្រកួតនេះបានបញ្ចប់នៅពេលដែលចាប់បានចចកមួយចំនួនជាក់លាក់នៃចៀម។

ការប្រកួតក្រៅសម្រាប់អ្នកដែលតូច

ខាងក្រោមនេះជាចំណង់ចំណូលចិត្តត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យការប្រកួត, ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកអាចសង្កេតមួយផែនការច្បាស់លាស់។ វាគឺចង់ថាកុមារត្រូវបានចាត់តួនាទីមួយ។ ការប្រកួតពេញនិយមទាំងស្រុងដោយគ្មានរឿងនេះដូចគ្នានេះផងដែរគឺមានលក្ខណៈសាមញ្ញដូចជា "ចាប់ឡើង" ។ ដូច្នេះការប្រកួតទូរស័ព្ទចល័តសម្រាប់ក្រុមក្មេងមត្តេយ្យ:

1. មេមាន់និងមាន់។ ដើម្បីអនុវត្តការប្រកួតនេះត្រូវខ្សែពួរមួយនិងស៊ុបភើពីរ។ មិនទាន់មានច្បាប់ប្រឆាំង tensioned រវាងពួកគេមួយចំហៀងគឺជាផ្ទះមាន់មាន់នៅលើធញ្ញជាតិផ្សេងទៀត។ នៅពេលដែលសាច់មាន់ទៅភាគីម្ខាងទៀត, ដែលគេហៅមាន់ "កូ-កូ-ko" ។ សវនាការមាន់កំពុងរត់នៅជុំវិញទាំងអស់នៅលើយកតម្រាប់តាមចលនា។ បើយោងតាមក្រុម: "ទំព័រដើម" ទាំងអស់មកនៅលើផ្នែកម្ខាងទៀតនៃមិនទាន់មានច្បាប់ប្រឆាំង។
2. ព្រូ។ ខាងក្រោមនេះជាកុមារទាំងអស់ដែលបានចូលរួមនិងមិនចាំបាច់ត្រូវបានបែងចែកទៅជាក្រុម។ ត្រូវការដើម្បីគូរជា "ការ trickle" នៃទទឹងតូចនិងនៅចម្ងាយនៃ 20-25 សង់ទីម៉ែត្រពីគ្នាទៅវិញទៅមកដើម្បីគូរថ្មមួយ។ កុមារគឺនៅដើមនិងនៅគ្រួសមានការឆ្លងព្រែក។ ប្រសិនបើកូនជំពប់ដួល, បន្ទាប់មកគាត់គឺ "ជើងសើម" និងដើម្បីភ្លក្សរសជាតិតាំងពីដើមរៀងមក។
3. ស៊ុន - ភ្លៀងធ្លាក់។ សម្រាប់ការប្រកួតនេះអ្នកត្រូវដាក់នៅជុំវិញបរិវេណនៃកៅអីវេទិកានិងបង្វិល (ផ្ទះ improvised) នេះ។ នៅពេលដែលគ្រូបាននិយាយថា "ទឹកឃ្មុំ, វាជាពេលវេលាសម្រាប់ការដើរមួយ" កុមារចេញពីផ្ទះនិងបានរត់ជុំវិញទីធ្លា។ បើយោងតាមក្រុម: «ភ្លៀង, ទៅផ្ទះ ", កុមារទាំងអស់ដែលកំពុងរត់ត្រឡប់មកវិញ។

គោលបំណងនៃការប្រកួតទូរស័ព្ទចល័តនៅក្នុងមត្តេយ្យនេះ - វាគឺជាការខាងលើទាំងអស់ការអភិវឌ្ឍលក្ខណៈសម្បត្ដិនិងរាងកាយព្រមទាំងការបង្រៀនកុមារដើម្បីធ្វើឱ្យមិត្តភក្តិនិងធ្វើការជាក្រុម។ វាត្រូវបានគេជឿថាសាលាអប់រំប្រជាជន។ ទោះជាយ៉ាងណា, វាបានចាប់ផ្តើមបណ្តុះបណ្តានៅមតេយ្យ។ សូមអរគុណដល់ការប្រកួតសកម្ម, កុមារដែលស្រូបយកបានយ៉ាងងាយស្រួលនិងបន្ថែមនៅក្នុងខ្លួនគេបានយ៉ាងឆាប់រហ័សការអភិវឌ្ឍជំនាញចាំបាច់។

ឈុតឆាកការប្រកួតក្រៅ

ថ្នាក់រៀនជាមួយសេណារីយ៉ូជាក់លាក់មួយនាំឡើងនៅលើកុមារន័យនៃការទទួលខុសត្រូវនិងការលត់ដំខ្លួនមួយ។ ការប្រកួតសកម្មភាពគឺសម្បូរបែបណាស់, មើលទៅនៅមួយចំនួននៃពួកគេ។

1. សត្វចាបនិងរថយន្ត។ កុមារទាំងអស់ដែលបានអង្គុយនៅលើកៅអីឬលេងជាកីឡាករបម្រុងនៅលើមួយចំហៀងរបស់តុលាការ។ នៅទីនេះពួកគេដើរតួនាទីនៃការអង្គុយនៅក្នុងសំបុកសត្វចាបពួកគេមួយ។ នៅលើចំហៀងផ្ទុយគ្នាឈរគ្រូ, បង្ហាញថាជារថយន្តមួយ។ នៅពេលដែលគ្រូបាននិយាយថា "ចាបបានហោះ" កូនទាំងអស់ក្រោកឡើងរត់ឬដើរនៅលើតុលាការ។ បើយោងតាមក្រុម: «រថយន្តនេះត្រូវបានគេនឹង«កុមារទាំងអស់ត្រូវបានត្រឡប់មកវិញឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅក្នុងសំបុករបស់ពួកគេ។
2. យន្តហោះ។ អ្នកណែនាំការហៅទូរស័ព្ទចំនួនជាក់លាក់នៃកុមារនៅក្នុង 3-4 ដែលគឺផ្ទុយពីភាគីម្ខាងទៀតបាន។ បើយោងតាមក្រុម: "ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការហោះហើរនេះ, ចាប់ផ្តើមម៉ាស៊ីន," ចលនារង្វិលកុមារធ្វើការជាមួយដៃរបស់គាត់នៅចំពោះមុខដើមទ្រូង។ នៅពេលដែលគ្រូបាននិយាយថា "បានហោះ" កុមារត្រូវបាន bred ដៃនៅក្នុងដៃ, យកតម្រាប់តាមយន្តហោះមួយហើយរត់ទៅភាគីម្ខាងទៀត។ នៅលើពាក្យបញ្ជា "នៅលើដី»កុមារចតនៅលើអាសនៈរបស់ខ្លួន។ បន្ទាប់មកជ្រើសក្រុមបន្ទាប់ពីក្រុមរបស់កុមារ។
3. ពពុះ។ កុមារដែលមានគ្រូរង្វង់តូចមួយបង្កើតបានកាន់ដៃ។ នៅពេលដែលគ្រូបាននិយាយថា "បំប៉ោងពពុះបំប៉ោងធំនេះ", កុមារបន្ថយយឺតត្រឡប់មកវិញ, បង្កើតជារង្វង់ធំមួយ។ បន្ទាប់ពីគ្រូនឹងនិយាយថា "ផ្ទុះពពុះ" កុមារគួរផ្តល់ឱ្យឡើងនិងបន្ទាបខ្លួនចុះដោយនិយាយថា "អីយ៉ាស" ។ បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវការដើម្បីទទួលបានជាថ្មីម្តងទៀតនិងបង្កើតឡើងរង្វង់តូចមួយ។
4. ការហោះហើរបក្សី។ កុមារណាឈរនៅលើភ្នំម្ខាងនៅលើវែបសាយត៍។ បន្ទាប់ពីពាក្យ "ព្រះអាទិត្យរះ" កុមាររត់ចេញទៅតំបន់បណ្តាញនិងចាប់ផ្តើមស្វែងរកគ្រាប់ធញ្ញជាតិ improvised និង peck ។ នៅពេលដែលគ្រូបាននិយាយថា "fuck ភ្លៀង" កុមារត្រូវបានវិលត្រឡប់មកដល់ភ្នំ។

ការប្រកួតក្រៅ Plotless

ពួកគេត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្រៀនកូនបំលែងកូដបែប, ល្បឿននិងការតំរង់ទិសក្នុងចន្លោះ។

• ស្វែងរកណ៍មួយ។ អ្នកអប់រំចែកកូនគ្នានៃប្រអប់ណ៍ផ្សេងគ្នា។ ជាធម្មតា, សម្បុរចម្រុះនេះគឺក្រហម, លឿង, បៃតងនិងខៀវ។ កុមារបួននាក់ឈរជាមួយនឹងទង់ជាតិនៅក្បែរណ៍ជាក់លាក់មួយស្រដៀងគ្នាទៅនឹងទង់។ នៅពេលដែលគ្រូបានផ្តល់នូវពាក្យបញ្ជា: «ចូរទៅសម្រាប់ការដើរមួយ "ក្មេងដទៃទៀតបានរត់ឡើងនៅលើវេទិកានៅក្នុងលក្ខណៈវឹកវរមួយ។ បន្ទាប់ពីពាក្យថា: «រកណ៍របស់អ្នកផ្ទាល់ ", កុមារត្រូវការឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅរត់មករកទង់ជាតិនៃពណ៍របស់គាត់។

• មិនត្រូវយឺត។ អប់រំដាក់ rattle ណាមួយនៅក្នុងរូបរាងរបស់រង្វង់មួយ។ នៅក្នុងពាក្យបញ្ជារបស់គាត់រត់ឡើងកុមារនិងចុះបន្ទប់ឆ្ងាយពីពួកគេ។ នៅពេលដែលគ្រូបាននិយាយថា: «កុំយឺត "កុមារបានរត់ត្រឡប់ទៅកណ្តាលនៃបន្ទប់នោះ។
• រកឃើញផ្ទះរបស់អ្នក។ កុមារត្រូវបានបែងចែកទៅជាក្រុមមួយចំនួន, គ្នានៃពួកគេបានក្លាយទៅជានៅក្នុងមែកធាងជាក់លាក់មួយ។ វាគឺជាផ្ទះរបស់ពួកគេ។ បើយោងតាមក្រុមគ្រូ, កុមារកំចាត់កំចាយក្នុងទិសដៅទាំងអស់។ នៅពេលដែលគ្រូបាននិយាយថា: «រកផ្ទះរបស់អ្នក ", កុមារដែលត្រូវតែជួបក្រុមជាក់លាក់នៃដើមឈើពីការដែលពួកគេមាននៅដើមនៃការប្រកួតនេះ។

ចំណាត់ថ្នាក់នៃការប្រកួតទូរស័ព្ទដៃបានរចនាឡើងដើម្បីបញ្ជាក់ពីអ្នកដែលចាំបាច់ដើម្បីកុមារនៅអាយុជាក់លាក់មួយ។ ការពេញនិយមបំផុតជាផ្នែកមួយរបស់ផែនការនេះនិង plotless នេះ។ ហើយពួកគេទាំងពីរត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីធ្វើការអភិវឌ្ឍកុមារដើម្បីបំពាក់បំប៉ននៅក្នុងពួកគេមានគុណសម្បត្ដិមួយចំនួន។ ប្រកួតក្រៅផ្ទះគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍធម្មតានៃកុមារនិងមិនមើលស្រាលពីសារៈសំខាន់របស់ពួកគេ។