កុមារមូលនិធិសិក្សាអប់រំនិងតួនាទីរបស់គំរូក្នុងដំណើរការនេះ

តើធ្វើដូចម្តេចស្រស់ស្អាតដើម្បីឱ្យឮនៅពេលដែលកុមារដែលមានវ័យចំណាស់បាននិយាយថា: «ការចងចាំមានអំណរភាគច្រើនបំផុតនៃកុមារភាពរបស់ខ្ញុំត្រូវបានទាក់ទងទៅនឹងការធ្វើដំណើរ, នៅក្នុងការដែលខ្ញុំទៅយកឪពុករបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំស្រឡាញ់វានៅពេលដែលគាត់បានប្រាប់ខ្ញុំអ្វីមួយដើម្បីអានប្រាប់និងអ្វីដែលបង្រៀន«ជាការពិតណាស់មិនបាន .. ទាំងអស់និងមិនតែងតែកុមារភាពគឺគ្មានកង្វល់និងពន្លឺ។ ប៉ុន្តែវាអាស្រ័យជាសំខាន់មិនត្រឹមតែនៅលើរបៀបខ្ពស់គឺជាសុខុមាលភាពសម្ភារៈនៃក្រុមគ្រួសារនេះដែលក្នុងនោះកុមារនេះបានកើនឡើងឡើង, ប៉ុន្តែនៅលើអ្វីដែលជាប្រភេទនៃការបច្ចេកទេសបណ្តុះបណ្តាប្រើបាន ឪពុកម្តាយ។

នៅក្នុងអាយុនៃបច្ចេកវិទ្យានេះអាចជាការលំបាកក្នុងការវែងនិងមធ្យោបាយនិយាយអំពីការអប់រំមួយដែលឪពុកម្ដាយនិងគ្រូត្រូវបានប្រើ។ ប៉ុន្តែរឿងមួយគឺច្បាស់លាស់នោះប្រសិនបើពួកគេមិនបានដោះស្រាយបេះដូងរបស់ទារកនេះ, វានឹងមិនទទួលបានប្រយោជន៍ពីពួកគេ។ នៅក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនេះ, វិធីសាស្រ្តបែបប្រពៃណីដូចជាការណែនាំផ្ទាល់មាត់ពាក្យសរសេរផលប៉ះពាល់សាភ័ណភ្ពបន្ថែមវិធីសាស្រ្តជាច្រើនទៀតមួយចំនួននៃការអប់រំ។ នេះ, ឧទាហរណ៍, វិធីសាស្រ្តអប់រំដោយឥតគិតថ្លៃឬជាវាត្រូវបានគេហៅថា, - វិធីសាស្រ្តនៃសិទ្ធិ។ ដូចជានៅឆ្ងាយដូចជាគាត់គឺជាការល្អឬអាក្រក់ - ការនិយាយថាវាធ្វើឱ្យយល់បានទេពីព្រោះពួកគេមានទាំងអស់នៅក្នុងល្អរបស់ខ្លួននិងមានប្រសិទ្ធិភាព។ វិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំមានន័យថាគិតថ្លៃអវត្ដមាននៃក្របខ័ណ្ឌណាមួយដើម្បីកំណត់សេរីភាពរបស់កុមារ។ បន្ទាប់មកវិធីតែមួយគត់ដើម្បីក្លាយជាការត្អូញពមួយ, ដែលធ្លាក់នៅលើទារកចិត្តទន់ខ្សោយ។ ថាតើកុមារនេះនឹងទប់ទល់ជាមួយដូចជាបន្ទុកមួយ? វានឹងក្លាយជាមានប្រយោជន៍?

ការអប់រំមានន័យថាការនាំយកអត្ថប្រយោជន៍ដែលចង់បាន, ពួកគេមានដើម្បីបំពេញតាមគោលដៅជាក់លាក់។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះវាជាការសំខាន់ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងនៅលើសំណួរនេះថា: «តើខ្ញុំចង់ឃើញកូនរបស់អ្នក - ឬបុរសអត្មានិយមខ្សោយប្រគល់ដោយជោគជ័យឈ្នះលើការលំបាកឬ? " crumb ដែលបានចងចាំពេលសប្បាយរីករាយរបស់កុមារនិងម្តាយឪពុករបស់ខ្លួនឬអាចក្លាយជាមនុស្សម្នាក់ដែលទទួលបានជោគជ័យនិងសុភមង្គលរបស់គាត់។ នៅពេលដូចគ្នានេះដែរការបង្រៀននិងការបណ្តុះបណ្តាគឺមិនមានអំណាចប្រសិនបើឪពុកម្តាយមិនយល់ស្របជាមួយពាក្យ កិច្ចការ។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន - គឺមានប្រសិទ្ធិភាពបំផុតនិងពិបាកបំផុតឪពុកម្តាយទទួលស្វាគមន៍។

ដើម្បីដឹងថាអ្វីដែលព្យាយាមឱ្យតែងតែល្អដើម្បីមានភាពសក្ដិសមដើម្បីអនុវត្តតាមឧទាហរណ៍។ ហើយថាការអប់រំមានន័យថាដើម្បីទទួលបានជោគជ័យវាជាការសំខាន់ដែលឪពុកម្តាយបានជឿដោយស្មោះនៅក្នុងអ្វីដែលពួកគេកំពុងបង្រៀនកូនរបស់ពួកគេ។ ព្រះគម្ពីរនេះមានបន្ទាត់អស្ចារ្យ: «សេចក្ដីដែលខ្ញុំបង្គាប់អ្នកនៅថ្ងៃនេះនឹងមាននៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នកអ្នកត្រូវតែបណ្ដុះពួកគេនិយាយអំពីពួកគេនៅពេលដែលអ្នកមាននៅក្នុងផ្ទះហើយនៅពេលដែលអ្នកដើរលើផ្លូវ "(។ សៀវភៅមួយ" ចោទិយកថា ", 6: 6) ។ នៅក្នុងពាក្យទាំងនេះវាបានបញ្ចប់គោលការណ៍សំខាន់ណាស់ដែលថាឪពុកម្តាយគួរតែចងចាំថាអ្វីដែលអ្នកបង្រៀន, ដំបូងត្រូវតែនៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នក។

ការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈនៅក្នុងដំណើរការនៃការអប់រំរបស់កុមារនេះកើតឡើងជាបន្តនិង ដោយសារតែទុកដាក់បន្ថែមទៀតត្រូវបានបង់ទៅឱ្យទាក់ទងជាមួយកុមារ, ល្អប្រសើរជាងមុន។

នៅពេលដែលម្តាយយ៉ាងខ្លាំងផងដែរត្រូវបានគេសម្លឹងមើលនិងឪពុកដើម្បីចំណាយពេលជាមួយកូនរបស់អ្នកពេលវេលាបន្ថែមទៀតកុមារមានអារម្មណ៍ថាវាគឺជាការល្អ, ដែលមានន័យថាពួកគេមានអារម្មណ៍ថាពួកគេមានសារៈសំខាន់ហើយថាពួកគេត្រូវបានគេស្រឡាញ់។

លើសពីនេះទៀតប្រសិនបើកុមារមិនបានភ្លេចសរសើរវានឹងរួមចំណែកដល់ការពិតដែលថាលោកនឹងធ្វើការអភិវឌ្ឍជាតម្លៃលើខ្លួនឯងជាវិជ្ជមានដែរ។

គ្រាន់តែមិនទៅខ្លាំងណាស់ប្រសិនបើប្រព្រឹត្តអំពើអាក្រក់ដែលធ្វើខុសច្បាប់, គាត់គួរត្រូវបានផ្តន្ទាទោសនោះទេប៉ុន្តែធ្វើវាបានដើម្បីឱ្យគាត់យល់ - គាត់ត្រូវបានគេផ្តន្ទាទោសដោយសារតែពួកគេបានស្រឡាញ់។

ប្រអប់ដែលបានកំណត់ឪពុកម្តាយនិងមូលនិធិអប់រំគួរតែបង្កើតអារម្មណ៍របស់កុមារនៃសន្ដិសុខនិងមិនកំណត់។

នេះគឺជាភារកិច្ចសំខាន់ដែលប្រឈមមុខឪពុកម្តាយនិងគ្រូទាំងអស់ដែលបានយកនៅលើការទទួលខុសត្រូវសម្រាប់ការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់កុមារនេះហើយដូច្នេះសម្រាប់អនាគតរបស់ពួកគេ។