បង្កើត, ការអប់រំមធ្យមសិក្សានិងសាលារៀន
មធ្យោបាយនៃការអប់រំកាយ: ប្រភេទនិងលក្ខណៈ
សុខភាពរបស់កុមាររបស់យើងគឺអាស្រ័យទៅលើរបៀបដែលការទទួលខុសត្រូវយើងកំពុងខិតជិតបញ្ហានេះ។ មធ្យោបាយសម័យទំនើបនៃការអប់រំកាយ អនុញ្ញាតឱ្យកុមារដើម្បីបណ្ដុះសេចក្ដីស្រឡាញ់របស់សកម្មភាពរាងកាយនេះ។ តើអ្វីដែលគាត់គួរតែលេចឡើង? សូមប្រឈមនឹងវា។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើការអប់រំកាយ?
ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាការលើកកម្ពស់សុខភាព - វាមិនមែនជាសកម្មភាពតែមួយគត់ដោយផ្ទាល់រាងកាយនិងហាត់ប្រាណប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែចំនួននៃនីតិវិធីដែលទាក់ទងទៅនឹងអនាម័យមួយ។ នោះជាមូលហេតុដែលមធ្យោបាយដែលមានស្រាប់នៃការអប់រំកាយអាចត្រូវបានសង្ខេបជាបីពូជ:
- ធ្វើលំហាត់ប្រាណរាងកាយ;
- កងកម្លាំងធម្មជាតិ (ពោលគឺផលប៉ះពាល់នៃព្រះអាទិត្យ, ខ្យល់និងទឹកក្នុងរាងកាយ);
- រង្វាស់នៃសាធារណៈនិង អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន។
ការប្រើប្រាស់នៃការរួមបញ្ចូលគ្នានេះមានប្រភេទសត្វទាំងឧបករណ៍ការចុះសម្រុងគ្នាគឺមានច្រើនបំផុតនិងដែលមានប្រសិទ្ធិភាពដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដើម្បីស្តារសុខភាពរបស់កុមារឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
ការធ្វើលំហាត់ប្រាណ: ប្រភេទនិងលក្ខណៈពិសេស
នេះជាមធ្យោបាយដែលមានប្រសិទ្ធិភាពបំផុតនៃការអប់រំកាយ - នេះគឺជាការ ធ្វើលំហាត់ប្រាណរាងកាយ, ដែលត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងសកម្មភាពម៉ូតូ។ ប្រសិទ្ធភាពរបស់វាអាស្រ័យជាចំបងទៅលើអ្វីដែលមាតិការបស់ពួកគេ។ វាសំដៅទៅលើសរីរវិទ្យា, ផ្លូវចិត្ត, ដំណើរការជីវយន្តវិទ្យាដែលកើតឡើងនៅក្នុងរាងកាយកំឡុងពេលប្រតិបត្តិនៃការធ្វើលំហាត់ប្រាណមួយ។
ជាធម្មតាការធ្វើសមយុទ្ធនេះមានគោលបំណងបង្កើនការរាងកាយព្រមទាំងការផ្តល់ឥទ្ធិពលអប់រំនៅលើបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ មធ្យោបាយនៃការអប់រំកាយផ្ដល់យោបល់ថាសកម្មភាពកម្សាន្តអាចត្រូវបានអនុវត្តជាលក្ខណៈបុគ្គលឬជាក្រុម។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលដំណើរការនៃការបណ្តុះបណ្តានៅក្នុងការប្រមូលផ្តុំរាល់សកម្មភាពរបស់ខ្លួនជាមួយនឹងការសំរបសំរួលរបស់ក្រុមអ្នកដែលត្រូវបាន, មានតួនាទីនៃយុទ្ធសាស្រ្តសកម្មភាពជារឿងធម្មតាបុគ្គល។ ការធ្វើលំហាត់ប្រាណណាមួយដែលរាងកាយមានបីដំណាក់កាលនៃការ: ត្រៀមមូលដ្ឋាននិងចុងក្រោយ។ នោះគឺជាដំបូងអ្នកត្រូវបង្កលក្ខណៈងាយស្រួលក្នុងការអនុវត្តសកម្មភាព, បន្ទាប់មកបានអនុវត្តសកម្មភាពដោយខ្លួនឯងហើយពួកគេបានបញ្ចប់នៅក្នុងដំណាក់កាលចុងក្រោយ។
មធ្យោបាយនិងវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំកាយបានបង្ហាញថាក្នុងអំឡុងពេលធ្វើលំហាត់ប្រាណសូចនាករពាក់ព័ន្ធដូចខាងក្រោមគួរតែត្រូវបានចាត់ទុក:
- លក្ខណៈទំហំនិងខាងសាច់ឈាម (ឥរិយាបថ, គន្លងចលនា, ទំហំ, រយៈពេលនិងអត្រានៃចលនា);
- លក្ខណៈថាមវន្ត (ឧទាហរណ៍, អន្តរកម្មនៃកងកម្លាំងផ្ទៃក្នុង: ការតស៊ូនិងកម្លាំងទំនាញសាច់ដុំការអូសទាញ កម្លាំងកកិត ភាពធន់មធ្យម) ។
ទោះជាយ៉ាងណា, ការបណ្តុះបណ្តារាងកាយមធ្យោបាយនៃកុមារ នឹងមិនមានប្រសិទ្ធិភាពដូចជា, ប្រសិនបើ មិនបានយកចិត្តទុកដាក់ ក្នុងការកែលម្អការកងកម្លាំងនៃធម្មជាតិ។ នៅកងកម្លាំងធម្មជាតិដូចគ្នានេះដែរគួរតែបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់សកម្មភាពរាងកាយ។ ឧទាហរណ៍អនុវត្តនៅលើឆ្នេរឬនៅក្នុងព្រៃយ៉ាងខ្លាំងធ្វើឱ្យដំណើរការជីវសាស្ត្រដែលបណ្តាលធ្វើលំហាត់ប្រាណរាងកាយ, ដូច្នេះរាងកាយបានក្លាយទៅជាប្រសិទ្ធិភាពនិងរឹងមាំ។ លើសពីនេះទៀតកងកម្លាំងមានសុខភាពនិងធម្មជាតិត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងនីតិវិធីដូចជាការធ្វើឱ្យងូតខ្យល់ឬរឹង។
លើកកម្ពស់សុខភាពនិងការកែលម្អផលប៉ះពាល់នៃការធ្វើលំហាត់ប្រាណរាងកាយនិងលើកត្តាអនាម័យនេះ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួននិងសាធារណៈ, ការអនុលោមតាមរបបជាក់លាក់នៃការគេងនិងម្ហូបអាហារជាទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃសរុបនិង សកម្មភាពរាងកាយ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនយកចិត្តទុកដាក់ឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីមានវិធានការអនាម័យ, ឥទ្ធិពលនៃការយកចេញពីការធ្វើលំហាត់ប្រាណនេះនឹងថយចុះច្រើន។
Similar articles
Trending Now