ប្រភេទនៃវិទ្យាសាស្រ្ត។ ចំណាត់ថា្នាក់ទំនើប

ក្នុងវិទ្យាសាស្ដ្រសម័យទំនើបបាតុភូតតំណាងវាជាការល្អផងខ្លាំងណាស់នៅក្នុងការអនុលោមតាមលក្ខណៈពិសេសនិងគុណលក្ខណៈជាមូលដ្ឋានរបស់ខ្លួន។ វិន័យទាំងអស់ត្រូវបានបែងចែកជាសាខាជាច្រើន។ ប្រភេទនៃវិទ្យាសាស្រ្តដែលខុសគ្នាពីមួយទៅមួយនៅលើអ្វីដែលភាគីម្ខាងអាស្រ័យការពិត, ទម្រង់បែបបទសម្ភារៈដែលពួកគេកំពុងធ្វើការស៊ើបអង្កេត។ វាសំខាន់ស្មើគ្នាគឺជាជម្រើសនៃការមួយឬផ្សេងទៀត វិធីសាស្រ្តនៃការរៀន។

ការអភិវឌ្ឍនៃវិទ្យាសាស្រ្តដែលនៅក្នុងទស្សនៈវិស័យរបស់ពួកអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រម៉ូដែលទំនើបបានកាត់បន្ថយដល់ការមួយចំនួនតូច:

1. ការបង្កើតនិងការអភិវឌ្ឍនៃវិន័យនេះតាមរយៈការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ដ្រសម័យទំនើបធ្វើការដោយការកាន់តំណែងមុនរបស់ពួកគេ។
2. អភិវឌ្ឍន៍ដោយអនុវត្ត បដិវត្តន៍វិទ្យាសាស្រ្ត។ គំរូនេះបានសន្មត់ថាការផ្លាស់ប្តូរជាទៀងទាត់ទូទៅទស្សនៈ, ការផ្លាស់ប្តូរពី "ដំណាក់កាលទីស្ងាត់" ទៅ "ដំណាក់កាលវិបត្តិ»។
3. ការអភិវឌ្ឍនៃវិន័យនេះតាមរយៈវិធីសាស្រ្តយល់ដឹងទៅតាមបទដ្ឋានវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិ។ ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគំរូជាសេចក្តីយោងនេះគឺជាទ្រឹស្តីនិងបច្ចេកទេសគម្រោងភាគច្រើនមកពីវាលនៃរូបវិទ្យា។ នេះបណ្តាលលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃចំណេះដឹងទាំងអស់: លទ្ធភាពនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់ពិសោធន៍នៃភស្តុតាង, ភាពត្រឹមត្រូវ។
4. ការអភិវឌ្ឍតាមរយៈការធ្វើសមាហរណកម្មនៃចំណេះដឹង។ ក្នុងករណីនេះ, ប្រព័ន្ធសាងសង់នៅក្នុងការអនុលោមតាមធាតុទាញយករ៉ែនៃសាខាផ្សេងគ្នាដោយប្រើបច្ចេកទេសនិងទ្រឹស្តីនៃតំបន់ផ្សេងទៀតនៃការយល់ដឹង។

ផ្នែកនេះជាប្រភេទនៃវិទ្យាសាស្រ្តអនុវត្តនៅលើប្រធានបទ (វត្ថុ), និងការប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែនៃវិធីសាស្រ្តនេះ។

ថ្នាក់ដំបូងរួមមានទាំងធម្មជាតិវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមព្រមទាំងចំណេះដឹងអំពីការគិត។

ប្រភេទ នៃវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិ គឺជាផ្នែកមួយសាមញ្ញណាស់នៃថ្នាក់ដំបូង។ លទ្ធផលនៃ ចំណេះដឹងផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិ បានបង្ហាញថាការបដិសេធនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលត្រូវបាននាំយកមកដោយអ្នកស្រាវជ្រាវនៅក្នុងដំណើរការនៃការយល់ដឹងនេះ។ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀតច្បាប់នៃធម្មជាតិឬទ្រឹស្តីត្រឹមត្រូវប្រសិនបើមាតិកាគោលដៅ។

ប្រភេទនៃវិទ្យាសាស្រ្ត, បានដាក់បញ្ចូលនៅក្នុងប្រភេទនៃសាធារណៈគឺជាអ្នកបន្តិចបន្ថែមទៀតស្មុគស្មាញនិងផ្នែកលម្អិត។ នៅក្នុងវិញ្ញាសាទាំងនេះបានកាន់ពេលប្រធានបទត្រូវបានអនុវត្តមិនត្រឹមតែជាមួយនឹងទម្រង់នៃគំនិតនោះទេប៉ុន្តែសេចក្ដីយោងផងដែរទៅនឹងប្រវត្តិសាស្រ្តជាក់លាក់ប្រធានបទសង្គម។

ប្រភេទនៃការគិតវិទ្យាសាស្រ្ត, រួមជាមួយនឹងវិស័យសង្គម, បានដាក់ក្រុមក្រោមមនុស្សនេះ។ ក្នុងករណីនេះអតីតមានលក្ខណៈពិសេសមួយដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថាវត្ថុមួយដំណើរការអ្វីមួយដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងបុគ្គលឬ មនសិការសង្គម របស់មនុស្ស។

ថ្នាក់ទីពីរមានរួមបញ្ចូលទាំងវិទ្យាសាស្រ្តបានកំណត់លក្ខណៈដោយ វិធីសាស្រ្តនៃការស៊ើបអង្កេត។ ជម្រើសនៃការទទួលយកនេះត្រូវបានធ្វើនៅក្នុងការអនុលោមតាមធម្មជាតិនៃប្រធានបទការធ្វើតេស្ត (វត្ថុ) នេះ។ ក្នុងករណីនេះការជ្រើសរើសបន្ថែមទៀតនៅទីនោះគឺជាប្រធានបទមួយចំនួន។

ថ្នាក់ទីបីមានរួមបញ្ចូលទាំងប្រភេទនៃការអនុវត្ត, វិទ្យាសាស្រ្តអនុវត្ត, ធម្មជាតិបច្ចេកទេស។ ក្នុងករណីនេះមូលហេតុម្ខាងគោលដៅរក្សានូវតម្លៃនិងប្រធានបទ - ត្រូវបានបង្កើនដោយកំណត់តម្លៃជាក់ស្តែងនៃសមិទ្ធផល។ សាខាទាំងអស់នៃថ្នាក់នេះត្រូវបានផ្អែកលើការរួមបញ្ចូលគ្នានេះ។ វាជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងអន្តរកម្មនៃចំហៀងគោលដៅ (ច្បាប់ធម្មជាតិ) និងពេលប្រធានបទនេះ។