បង្កើត, ភាសា
ទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទក្នុងភាសាអង់គ្លេសនេះ: កិរិយាសព្ទ, gerund និង participle
ទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទក្នុងភាសាអង់គ្លេស - មួយក្នុងចំណោមធំ, ការពិនិត្យលម្អិតនៃការដែលនឹងយកពេលវេលា។
ទិដ្ឋភាពទូទៅ
មិនមែនជាការកំណត់ ទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ (ដែលមិនមែនជាទម្រង់កិរិយាស័ព្ទកំណត់) មានចំនួននៃលក្ខណៈពិសេសមួយ:
- បញ្ជាក់សកម្មភាព, ខណៈពេលដែលមិនចង្អុលទៅមនុស្សម្នាក់ឬលេខ។ ចំពោះហេតុផលនេះ, ពួកគេមិនអាចមាននៅក្នុងតួនាទីរបស់ព្យាករណ៍មួយ។
- វារួមបញ្ចូលគ្នានូវលក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈនៃកិរិយាស័ព្ទនិងផ្នែកផ្សេងទៀតណាមួយនៃការបញ្ចេញមតិ។
- ប្រសិនបើអ្នកបានបង្ហាញពីពេលនោះ, វាគឺជាការតែនៅក្នុងការទាក់ទងទៅពេលជាក់លាក់មួយនៃសកម្មភាពបញ្ជូនដោយកិរិយាស័ព្ទធំ។ ទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួន, នៅលើផ្ទុយមកវិញ, អាចបង្ហាញពេលវេលានៅក្នុងការទាក់ទងទៅនឹងពេលនៃការបញ្ចេញមតិនោះទេ។
infinitive
មួយអំបូរដែលរួមបញ្ចូលទាំងការដែលមិនមានផ្ទាល់ខ្លួន ទម្រង់របស់កិរិយាស័ព្ទក្នុងភាសាអង់គ្លេសនេះ - វាជាកិរិយាសព្ទ។ វាបានសម្តែងសកម្មភាពដោយគ្មានសំដៅមនុស្សម្នាក់ឬលេខ។ វាឆ្លើយសំណួរថា: «តើខ្ញុំគួរធ្វើ "
កិរិយាសព្ទអប់រំ
| ទម្រង់ infinitive | ការអប់រំគំរូ |
| សាមញ្ញ | នាងចូលចិត្តការសរសេរអត្ថបទ។ នាងចូលចិត្តការសរសេរអត្ថបទ។ |
| បានបន្តទៀត (INF បន្ត។ ) | នាងត្រូវតែត្រូវបានសរសេរ sometning ។ នាងត្រូវតែមានអ្វីដែលត្រូវសរសេរ។ |
| ល្អឥតខ្ចោះឬល្អឥតខ្ចោះ (ល្អឥតខ្ចោះ) | នាងជារីករាយក្នុងការបានសរសេរសៀវភៅនេះ ។ គាត់សប្បាយចិត្ដដែលនាងបានសរសេរសៀវភៅ។ |
| ល្អឥតខ្ចោះបន្ត | នាងត្រូវតែបានសរសេរអត្ថបទមួយដែលមានចាប់តាំងពី 5 ម៉ោង។ នាងត្រូវបានសរសេរអត្ថបទនេះមានប្រាំម៉ោង។ |
| INF សាមញ្ញ។ នៅក្នុងសំលេងអកម្ម | សារនេះហាក់ដូចជាត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងខ្មៅដៃ ។ វាហាក់ដូចជាថាសារនេះត្រូវបានសរសេរក្នុងខ្មៅដៃ។ |
| INF បន្តទៀត។ នៅក្នុងសំលេងអកម្ម | អត្ថបទដែលត្រូវតែត្រូវបានសរសេរដោយឥឡូវនេះ ។ អត្ថបទដែលត្រូវតែត្រូវបានសរសេរក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ |
gerund
នៅរុស្ស៊ីគឺមានហ្វីលនៃទម្រង់បែបបទនេះទេ។ Gerund សម្តែងនូវឈ្មោះរបស់ដំណើរការឬសកម្មភាពហើយដោយសារតែធម្មជាតិពីររបស់ខ្លួនរួមបញ្ចូលគ្នារវាងលក្ខណៈពិសេសរបស់កិរិយាស័ព្ទនិងមុខងារនាម។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែម -ing បច្ច័យ។ វាស្របពេលក្នុងសំណុំបែបបទ participle បច្ចុប្បន្ននេះ (participle 1) ។
- នាងជាធុញទ្រាន់នឹងការចែវ។ - នាងគឺជាធុញទ្រាន់នឹងការ paddling ។
- ការអានគឺជាការកម្សាន្តសំណព្វរបស់នាង។ - ការអាន - ល្បែងកំសាន្តសំណព្វរបស់នាង។
- ខ្ញុំមានការជំទាស់របស់អ្នកទតឃើញនាងនោះទេ ។ - ខ្ញុំមិនចាំ, ដូច្នេះអ្នកមើលឃើញរបស់នាង។
- ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើនល្អក្នុង ការយល់ដឹងភាសាអេស្ប៉ាញ។ - ខ្ញុំចង់ឱ្យសម្រេចបាននូវលទ្ធផលល្អនៅក្នុងការយល់ដឹងនៃភាសាអេស្ប៉ាញ។
ការរួបរួម
បើទោះបីជាការពិតដែលថាសាក្រាម៉ង់មានអត្ថន័យ lexical ស្រដៀងគ្នាទៅនឹងកិរិយាស័ព្ទដែលត្រូវគ្នា, វាខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីសំណុំបែបបទផ្ទាល់ខ្លួន, ដូចជាមកពីកិរិយាសព្ទឬ gerund ។ ទម្រង់បែបបទនៃការ participle នៅអង់គ្លេសរុស្ស៊ីដើម្បី gerund ឆ្លើយតបនិង participle ។
ការអប់រំ participle គឺមានដូចខាងក្រោម:
| participle 1 (បច្ចុប្បន្ន) | 2 participle (អតីតកាល) | |
| កិរិយាស័ព្ទធម្មតា | លោកបានបន្ថែមបច្ច័យ -ing ដល់មូលដ្ឋាន | ទៅមូលដ្ឋានត្រូវបានបន្ថែមទៅពាក្យបញ្ចប់ -ed មួយ |
| កិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ | គ្រាន់តែជាការជាករណីជាមួយកិរិយាស័ព្ទឱ្យបានត្រឹមត្រូវ | ជួរឈរទីបីក្នុងតារាងកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់ |
ដូចជានៅសល់នៃទម្រង់កិរិយាស័ព្ទដែរក្នុងភាសាអង់គ្លេសដែលបានរួមបញ្ចូលនូវលក្ខណៈសម្បត្តិនៃ participle កិរិយាស័ព្ទនិងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការបញ្ចេញមតិ។
លក្ខណៈ participle អាចមានគុណនាមនិងអនុវត្តតួនាទីកំណត់ការកាត់ទោសនេះថា:
- នាងបានឃើញមួយចានដែលខូចនៅលើតុ ។ - នាងបានឃើញចានដែលខូចនៅលើតុ។
- គាត់ជាម្ចាស់នៃក្រុមហ៊ុននាំមុខគេ។ - លោក - ម្ចាស់នៃក្រុមហ៊ុននាំមុខគេ។
ដូចគ្នានេះផងដែរដែលមានលក្ខណៈនៃ adverbs អាចដើរតួជាកាលៈទេសៈនេះ:
- នាងបានស្នាក់នៅគិតបង្អួច។ - នាងបានឈរនៅគិតបង្អួច។
វាមានលក្ខណៈពិសេសរួមបញ្ចូលគ្នានៃកិរិយាស័ព្ទផ្សេងគ្នាដែលមានទម្រង់ដែរ
ក្នុងការបន្ថែមទៅក្បួនច្បាប់នៃការអប់រំនិងការប្រើប្រាស់ទម្រង់ផ្សេងគ្នានេះនៅមានទិដ្ឋភាពដែលសំខាន់បំផុតដែលមានរួមបញ្ចូលទាំងភាសាអង់គ្លេសវេយ្យាករណ៍។ ទម្រង់ដែរដូចជាគ្មានដែនកំណត់និង gerund មានលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួនដែលរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយកិរិយាស័ព្ទ។ ក្រុមជាក់លាក់នៃពាក្យអាចត្រូវបានផ្សំបានតែជាមួយកិរិយាសព្ទមួយផ្សេងទៀត - ជាមួយ gerund មួយ។
គ្រឿង Lexical, បន្ទាប់ពីការដែលត្រូវបានអនុវត្ត gerund តែ:
- សារភាព - ទទួលស្គាល់វា, សារភាព, អនុញ្ញាតឱ្យ, លិខិតអនុញ្ញាត;
- ស្រលាញ់ - គោរពបូជា, គួរអោយស្រឡាញ់!
- ជៀសវាងការ - ជៀសវាងការ, គេច, គេចចេញ;
- មិនអាចឈរ - មិនស៊ូទ្រាំ
- ការពន្យាពេល - ការពន្យាពេល, ថយចុះ!
- បដិសេធ - បដិសេធ, បដិសេធ, បដិសេធ;
- ពិភាក្សា - ដើម្បីពិភាក្សាពីការជជែកពិភាក្សាគ្នា;
- រត់គេចខ្លួន - ដើម្បីគេចចេញរត់គេចខ្លួន;
- ពុម្ពអក្សរក្បូរក្បាច់ - ពុម្ពអក្សរក្បូរក្បាច់, ដូចជា, សេចក្ដីស្រឡាញ់;
- បញ្ចប់ - បញ្ចប់, នាំយកដល់ទីបញ្ចប់!
- ស្រមៃ - ស្រមៃនឹកស្រមៃបញ្ញាស្មារតី;
- ពាក់ព័ន្ធនឹង - គម្របពាក់ព័ន្ធនឹងការ;
- និយាយពី - យោងទៅនិយាយពី;
- ពន្យាពេល - សម្រាក;
- ការអនុវត្តន៍ - ត្រូវបានអនុវត្ត, ការអនុវត្តន៍;
- ឈប់ - បិទបញ្ឈប់;
- រំលឹកឡើងវិញ - ប្រមូលរថយន្តផលិតឡើងវិញក្នុងសតិ;
- តូចចិត្ដ - អាក់អន់ចិត្តបង្ហាញពីការអាក់អន់ចិត្ត;
- ទប់ទល់នឹង - ប្រឆាំងនឹងការ;
- ហានិភ័យ - ការទទួលយកហានិភ័យ, ហ៊ាន;
- យល់ដឹង - យល់បាន។
ពាក្យបន្ទាប់ពីការដែលត្រូវបានប្រើកិរិយាសព្ទទាំងស្រុង:
- លទ្ធភាពទិញ - អាច;
- អនុញ្ញាតឱ្យ - អនុញ្ញាតឱ្យ (អ្វីមួយដោយកំហុស) អនុញ្ញាតឱ្យមានការទទួលស្គាល់;
- យល់ព្រម - យល់ព្រម, សម;
- បំណង - ដើម្បីដាក់គោលដៅរបស់ខ្លួនក្នុងការខិតខំ;
- រៀបចំ - រៀបចំចាត់ថ្នាក់;
- ការប៉ុនប៉ង - ការប៉ុនប៉ង;
- សូមសួរ - សួរ, សួរ
- សម្រេចចិត្ត - មានបំណងទទួលយកការសម្រេចចិត្តមួយទៅហើយ
- សមនឹងទទួលបាន - ដើម្បីមានភាពសក្ដិសម, សមនឹងទទួលបាន!
- រំពឹងថានឹង - ប្រមើលមើល, ផែនការ, រំពឹងថានឹង;
- បរាជ័យ - រារង់មិនបានខកចិត្ត;
- ធានា - ផ្តល់ការធានាមួយដែលសាកថ្ម!
- ក្តីសង្ឃឹម - សម្តែងនូវក្តីសង្ឃឹមក្នុងការសម្លឹងមើលទៅមុខទៅ!
- រៀន - រៀនដើម្បីរកឱ្យឃើញ;
- គ្រប់គ្រង - បានទាក់ទងដើម្បីដោះស្រាយជាមួយ;
- ផ្តល់ជូននូវ - ដើម្បីផ្តល់ជូន;
- រៀបចំ - រៀបចំរៀបចំ;
- ធ្វើពុត - ធ្វើពុតលេង;
- ការសន្យា - ការសន្យាមួយ, ការសន្យា;
- បដិសេធមិន - ដើម្បីបដិសេធមិនព្រម;
- និន្នាការ - បានប្រើ;
- គំរាមកំហែងដល់ - ការគំរាមកំហែងដល់ presage (ក្នុងន័យអវិជ្ជមាន);
- អនុវត្ត - ទទួលខុសត្រូវ។
ទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទក្នុងភាសាអង់គ្លេសនេះ - ដែលរួមបញ្ចូលការ nuances ប្រធានបទជាច្រើននិងតម្រូវឱ្យមានការពិនិត្យលម្អិតនិងពង្រឹងសម្ភារៈទ្រឹស្តីនៅក្នុងការអនុវត្តមួយ។
Similar articles
Trending Now