ដោយខ្លួនឯងការដាំដុះ-ចិត្តវិទ្យា

ការឆ្លុះបញ្ចាំងផ្លូវចិត្ត - រូបភាពប្រធានបទនៃការក្លាយជាការពិត

នេះបើយោងតាមចិត្តសាស្ត្រ, អន្តរកម្មនៃបុគ្គលនឹងបរិស្ថាននេះអាចត្រូវបានអនុវត្តតែប៉ុណ្ណោះប្រសិនបើវាមានផ្ទាល់, បុគ្គលរបស់ខ្លួន«រូបភាពធំ "។ ប្រធានបទមិនលម្អៀងបង្កើតរូបភាពនៃវត្ថុមួយ, ដំណើរការដំណើរការនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងផ្លូវចិត្តមួយ។ លើសពីនេះទៀតនៅក្រោមរូបភាពនៃវត្ថុនៅក្នុងករណីនេះសំដៅទៅលើលក្ខណៈសម្បត្តិនៃបាតុភូត, ព្រឹត្តិការណ៍, ពិភពលោកខាងក្នុងឬខាងក្រៅ។ តើវាជាអ្វីដែលដូចជាការឆ្លុះបញ្ចាំងផ្លូវចិត្តនិងអ្វីជាអត្ថន័យរបស់ខ្លួនសម្រាប់ប្រធានបទនេះហើយសម្រាប់មនុស្សនៅក្នុងកន្លែងដំបូងនោះ?

សារៈសំខាន់នៃការឆ្លុះបញ្ចាំងផ្លូវចិត្ត។

នៅក្នុងក្របខណ្ឌនៃសាលាសូវៀតនៃការសិក្សាចិត្តវិទ្យា ដំណើរការខាងផ្លូវចិត្ត នៃការឆ្លុះបញ្ចាំងចូលរួមនៅក្នុងដោយតំណាងនៃគំនិតវប្បធម៍និងប្រវត្តិសាស្រ្ត។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងផ្លូវចិត្តគឺមានគោលការណ៍ណែនាំនិយ័តកម្មមួយដែលបង្កើត-លក្ខខណ្ឌក្នុងការដែលសកម្មភាពនេះបានកើតឡើងនេះ។ លទ្ធផលនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងនេះគឺជារូបភាពនៃចិត្តឧទាហរណ៍ សំណុំប្រធានបទនៃទិន្នន័យនៅលើពិភពលោកខាងក្រៅឬខាងក្នុងដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដើម្បីដឹកនាំសកម្មភាពនេះដើម្បីបំពេញតម្រូវការនេះ។ នេះគួរតែធ្វើការអង្កេតសំខាន់: ការឆ្លុះបញ្ចាំងផ្លូវចិត្ត - វាគឺតែងតែជាដំណើរការមួយដែលទាក់ទងទាំងស្រុងនឹងប្រធានបទខ្លួនវាផ្ទាល់។ រូបភាពនេះលោកគឺជាបុគ្គលនិងថាអង្គភាពទេបានបង្កើតវាមិនធ្វើឱ្យយល់។ លើសពីនេះទៀតរូបភាពគឺមិនឋិតិវន្ត, វាមានតែនៅក្នុងពេលនៃដំណើរការជាបន្ទាន់នៃការឆ្លុះបញ្ចាំង ពីការពិតគោលបំណងនៃ ដំណើរនៃចិត្ត។ ពួកគេនៅក្នុងវេនញែកដាច់ពីគ្នានិងមិនមានត្រូវបានបែកបាក់គ្នារវាងពួកគេ។ ការយល់ឃើញនៃដំណើរការផ្លូវចិត្តជា "គិត", "ការយល់ឃើញ" ឬ "ការស្រមើលស្រមៃ" គឺជាគំរូតែមួយគត់នៃចិត្តនេះ, នៅក្នុងការពិតវាជាការទាំងមូលនិងសាមគ្គីភាព។

ការឆ្លុះបញ្ចាំងផ្លូវចិត្តត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតជារូបភាពរចនាសម្ព័ន្ធនិងអាំងតេក្រាលនៃវត្ថុ dismembered ពីការពិត។

ខអេហ្វ Lomov ជ្រើសរើសកម្រិតឆ្លុះបញ្ចាំងផ្លូវចិត្ត:

  1. ការយល់ឃើញ Sensory-- វាគឺជាកម្រិតមូលដ្ឋាននៃការកសាងរូបភាពផ្លូវចិត្តនៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍកើតមានឡើងនៅក្នុងកន្លែងដំបូងទោះជាយ៉ាងណា, មិនបាត់បង់ពាក់ព័ន្ធក្នុងការតាមដាន។ ប្រធានបទ, ដោយផ្អែកលើការទទួលបានតាមរយៈការរំញោចពនេះ នៃភ្ញាក់ខ្លួន វត្ថុពិតប្រាកដ, ការកសាងយុទ្ធសាស្រ្តរបស់ខ្លួននិងឥរិយាបថ។ ដាក់ជាធម្មតា, ជំរុញសេដ្ឋកិច្ចណ្តាលអោយមានប្រតិកម្ម: ព្រឹត្តិការណ៍ដែលកើតឡើងនៅក្នុងពេលវេលាពិតប្រាកដ, ប៉ះពាល់ដល់សកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់នៃប្រធានបទនេះ, មូលហេតុរបស់វា។
  2. ស្រទាប់បង្ហាញ។ រូបភាពអាចកើតមានឡើងដោយគ្មានឥទ្ធិពលដោយផ្ទាល់នៃវត្ថុនៅលើរាងកាយរបស់ប្រធានបទនៃអារម្មណ៍, ឧទាហរណ៍, វាគឺជាការស្រមើលស្រមៃ, ការចងចាំ, និងការ ច្នៃប្រឌិត។ ដោយសារតែការកើតឡើងជាច្រើននៃវត្ថុនៅក្នុងតំបន់នៃការយល់ឃើញនៃប្រធានបទនេះ, មួយចំនួននៃលក្ខណៈពិសេសសំខាន់បំផុតនៃការចងចាំដំបូងត្រូវបានលុបដោយអនីតិជន, ហេតុអ្វីបានជានៅទីនោះដោយមិនគិតពីវត្តមានជាបន្ទាន់នៃការជំរុញសេដ្ឋកិច្ចនេះ។ បុរសម្នាក់ត្រូវបានរៀនដើម្បីធ្វើប្រតិបត្តិការរួចទៅហើយរូបភាពនៃវត្ថុ, ដូច្នេះដើម្បីនិយាយ, បានឃើញនៅពេលមុនមិនបានតំណាងនៅក្នុងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។ មុខងារសំខាន់របស់កម្រិតការឆ្លុះបញ្ចាំងផ្លូវចិត្តនេះ: ការធ្វើផែនការ, ការត្រួតពិនិត្យនិងការកែតម្រូវនៃសកម្មភាពនៅថ្នាក់ក្នុងស្រុក, គូរឡើងតាមស្តង់ដារ។
  3. ពាក្យសម្ដី គិតឡូជីខល ឬកម្រិត rechemyslitelnyh ។ ប្រតិបត្ដិការក្នុងកម្រិតនេះគឺសូម្បីតែតិចដែលទាក់ទងទៅនឹងពេលវេលាដែលព្រឹត្តិការណ៍បន្ទាប់នាពេលបច្ចុប្បន្ន។ បុគ្គលប្រតិបត្តិការគំនិតនិងបច្ចេកទេសដែលឡូជីខលបានបង្កើតនៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃការអភិវឌ្ឍវប្បធម៍និងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្ស។ ពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ Abstracting របស់ពួកគេផ្ទាល់ពីការស្រមើលស្រមៃនិងការចងចាំនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់នោះគាត់គឺផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់និងការកសាងសកម្មភាពកសាងលើបទពិសោធរបស់មនុស្សទូទៅ។ គំនិតនិយមន័យនិងការសន្និដ្ឋានដែលត្រូវបានធ្វើឡើងមិនមែនដោយគាត់។ វាផ្ដល់នូវសមត្ថភាពក្នុងការរៀបចំគម្រោងនិងគ្រប់គ្រងព្រឹត្តិការណ៍នៃប្រភេទផ្សេងគ្នានិងចម្ងាយសាច់ឈាមសិទ្ធិឡើងទៅការធ្វើផែនការនៃផ្លូវជីវិតបុគ្គលនោះ។

បើទោះបីជាមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងរវាងទីបីនិងជាលើកដំបូងដែលជាកម្រិតដំបូង: ដំណើរការញ្ញានិងសមហេតុសមផលនិយ័តសកម្មភាពបន្តហូរពីមួយទៅផ្សេងទៀត, បង្កើតផ្លូវចិត្តឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងភាពខុសគ្នានៃកម្រិតនិងរូបភាពរបស់ខ្លួន។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.unansea.com. Theme powered by WordPress.