សុភាសិតការងារ - ជំនួយជាសកលនៅក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់កុមារ

ប្រស្នាស្ដី - ខ្លី, រឿងចំណេះដឹងដែលក្នុងសីលគឺតែងតែមានវត្តមាន។ ដំណើរការអប់រំនៅក្នុងសាលានិងនៅក្នុងមតេយ្យមិនអាចនឹកស្រមៃដោយគ្មានពាក្យប្រស្នានៃកម្លាំងពលកម្មមួយ។ ជាមួយនឹងការប៊ីតនៃរឿងចំណេះដឹងក្នុងកូនអាចបង្កឱ្យមានបំណងប្រាថ្នាដើម្បីការងារមួយ, ដើម្បីឱ្យមានការទទួលខុសត្រូវប្រតិបត្តិនិងស្មោះត្រង់។

សម្រាប់ជាពាក្យប្រស្នាល្បីជាច្រើននៃការងាររបស់គ្រូបង្រៀននិងការឧស្សាហ៍ព្យាយាមបានក្លាយជាឧបករណ៍សំខាន់នៅក្នុងការអប់រំក្មេងជំនាន់ក្រោយ។ ឧទាហរណ៍ V. ការ Sukhomlinsky, Makarenko រាល់ពេលដែលបានសង្កត់ធ្ងន់ពីតម្រូវការសម្រាប់រឿងរ៉ាវចំណេះដឹងពីការដែលកុមារនឹងទាញការសន្និដ្ឋានជ្រើសគំរូនៃឥរិយាបទនេះដែលនឹងត្រូវបានសម្រាប់ពួកគេឱ្យបានត្រឹមត្រូវនោះទេ។

ប្រស្នាស្ដីអំពីការងារសម្រាប់សិស្ស

ដើម្បីអប់រំដើម្បីបង្រៀនកូនគួរត្រូវ unobtrusive ដោយមិនធ្វើឱ្យការផ្តោតសំខាន់ជាក់លាក់លើការល្អនិងអាក្រក់។ ការវិភាគបានឮពីមនុស្សពេញវ័យ, និស្សិតត្រូវតែធ្វើការសន្និដ្ឋានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ, ដែលហៅថាតួអក្សរដែលប៉ះពាល់វិជ្ជមានថាលោកនឹងអនុវត្តតាមក្នុងជីវិតរបស់គាត់។

លោកពេត្រុសនិងបក្សី

ថ្ងៃមួយខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តទៅជីដូនដើរជាមួយនឹងចៅប្រុសរបស់គាត់ Petya លើព្រៃឈើនិទាឃរដូវនេះ។ ការដើរនេះត្រូវបានសន្មត់ថាជាការរីករាយ, និទាឃរដូវពីធម្មជាតិនៃការទាំងអស់ចង់ទទួលបានអារម្មណ៍រីករាយជាអតិបរមា។ នឹងចូលទៅក្នុងព្រៃជីដូននាំយកទៅជាមួយកញ្ចប់តូចមួយជាមួយនឹងទឹកនិងអាហារ។

ពេលចេញពីផ្ទះ, ជីដូនរបស់ខ្ញុំដែលបានផ្តល់ជូនដើម្បីអនុវត្តកញ្ចប់លោក Pete បាន។ មិនយូរប៉ុន្មានបន្ទុកនេះបានក្លាយទៅជាមិនអាចទទួលព្រះអង្គដែលវាត្រូវបានកំណត់នោះគាត់បានទាញ។ នៅទីបំផុត, ជីដូនបានយកកញ្ចប់និងអនុវត្តខ្លួនឯង។

មកដល់ព្រៃជីដូន Petya decomposed ក្នុងការឈូសឆាយនិងបានចាប់ផ្តើមដើម្បីរៀបចំនំសាំងវិច។ សត្វបក្សីច្រៀងបានបញ្ចាំងភ្លើងព្រះអាទិត្យនិងកំដៅដោយកាំរស្មីរបស់ខ្លួន។ នៅថ្ងៃទីមួយនៃដើមឈើលោកពេត្រុសឃើញបក្សីដែលមានរន្ធដោត Vila ។ មើលនាងគាត់បានឃើញថាបក្សីរុយជានិច្ចនិងមានសក់ 1 ទៅសំបុករបស់ពួកគេ។

លោកបានមើលជាយូរមកហើយបក្សីត្រឡប់មកវិញនិងចេញបានហោះនៅទីបំផុតបានសួរយាយរបស់លោកថា: «តើការដូចបក្សីតូចមួយដែលធ្វើឱ្យមនុស្សរាប់ពាន់នាក់នៃការហោះហើរសម្រាប់ការសំបុកកក់ក្ដៅរបស់ខ្លួន "។ ដែលនាងបានឆ្លើយថា«ប្តេជ្ញាចិត្ត, ដោយសារតែវាគឺជាការលំបាកធ្វើការ "។

បរិភោគនិងសម្រាកក្រោកឈរឡើងហើយលោកពេត្រុសបានយកកញ្ចប់ដើម្បីនាំយកវាដោយខ្លួនឯងទៅផ្ទះរបស់អ្នក។

ដើមទំពាំងបាយជូរនិងម៉ាស៊ីន

ប្រស្នាស្ដីអំពីគណនីពលកម្មកុមារនៅក្នុងកំឡុងពេលសម្រាប់ភាពខុសគ្នានៃការអភិវឌ្ឍសង្គម។ រឿងរ៉ាវគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងមានការនៃរយៈពេលដើមក្រុមហ៊ុន Renaissance ។ មួយក្នុងចំណោមអ្នកដែលបានគូរដោយ Leonardo da Vinci ។

នៅក្នុងរដូវកសិករនោះដោយប្រុងប្រយ័ត្ននិងថែរក្សាទំពាំងបាយជូររបស់គាត់គាត់បានរក្សាទុក Spud របស់គាត់ tying ដាក់គាំទ្រយ៉ាងខ្លាំង, ផ្តល់ឱ្យវាកើនឡើងដោយសេរី។

ដោយមើលឃើញពីការថែរក្សា lavish ដូចនិងសេចក្ដីស្រឡាញ់ជាដើមទំពាំងបាយជូរសងការផាកពិន័យនៃការទំពាំងបាយជូដំណាំ។ ពួកគេបាន juicy, ក្រអូប, ដែលមានទំហំធំនិងហ៊ាន។

បន្ទាប់ពីការប្រមូលទាំងអស់ប្រមូលផលកសិករបានសម្រេចចិត្តថាគាត់ត្រូវការមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំង twigs បទំពាំងបាយសម្រាប់ Kindle ។ លោកបានជីកឡើងលទាំងអស់, ដើមទំពាំងបាយជូរទៅមូលដ្ឋាន, សង្ឃឹមថានៅក្នុងរដូវនេះជាថ្មីម្តងទៀតបានផ្ដល់ឱ្យគាត់ស្រឡាញ់។

ប៉ុន្តែអព្ភូតហេតុដែលមិនបានកើតឡើងនៅក្នុងការនិទាឃរដូវនេះ។ ស្រស់ស្អាត, ខ្ទាស់ផ្លែទំពាំងបាយជូរដែលបានបង្កកនិងកសិករនោះត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានដំណាំ។

សត្វចចកពីរ

ប្រស្នាស្ដីអំពីការងារសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុនៅសាលាបឋមសិក្សានេះគួរតែត្រូវបានផ្អែកលើរឿងរ៉ាវអំពីសត្វ, តួអក្សររឿងនិទាននេះ។ ជាជម្រើសល្អបំផុតគឺជាប្រស្នាដូចខាងក្រោម។

មនុស្សគ្រប់រូបដែលបានតភ្ជាប់ទៅពីរចចក: ល្អនិងអាក្រក់, ការខិតខំធ្វើការនិងខ្ជិល។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃសត្វចចកទាំងនេះកំពុងប្រយុទ្ធក្នុងចំណោមខ្លួនឯង, អនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ដើម្បីធ្វើការឬសម្រាក, ជួយឬគ្រោះថ្នាក់។

ប៉ុន្ដែអ្នកដែលទៅកណ្ដាលហ្វូងចចកទីបំផុតបានឈ្នះ?

តែងតែឈ្នះតែចចកដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាចិញ្ចឹមហើយស្រឡាញ់ថ្នាក់ថ្នម។

ក្អែកនិងទន្សាយ

រត់តាមរយៈការមើលឃើញព្រៃ hare - សត្វក្អែកអង្គុយនៅលើដើមឈើមួយដើម។ ចូលមកកាន់តែជិតលោកបានសួរថា:

- តើខ្ញុំអាចអង្គុយពេញមួយថ្ងៃហើយមិនធ្វើអ្វី?

នៅក្អេកដែលបាននិយាយថានោះគឺជាការដែលអាចធ្វើបាន។

ទន្សាយអង្គុយនៅទីនោះហើយបានអង្គុយសម្លឹងមើល - ចចកមួយ។ គាត់បានឃើញទន្សាយមួយមកស៊ីវាគ្មានបញ្ហាណាមួយ។ ក្អែកបានមើលពីសាខាទៅឱ្យវាហើយនិយាយថា:

- អង្គុយនិងធ្វើអ្វីសោះអាចជាអ្នករាល់គ្នា, ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថាពេលនិងអ្នកដែលត្រូវនឹងបរិភោគ!

ពាក្យប្រស្នានៃការងារនេះ - នេះគឺជាជម្រើសប្រសើរបំផុតសម្រាប់ការអប់រំរបស់កូនរបស់ពួកគេ។ ពួកគេត្រូវការដើម្បីនិយាយនៅក្នុងវិធី unobtrusive នៅឯផ្ទះដើម្បីបង្រៀននិងផ្តោតទៅលើកំហុសនេះ។ វាគឺជាការយល់ឃើញរបស់កុមារនៃគ្រាអប់រំអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនឯងដើម្បីធ្វើឱ្យការសន្និដ្ឋានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ, ជ្រើសគំរូនៃឥរិយាបទពេលអនាគត។ ដោយមធ្យោបាយនៃការពាក្យប្រស្នានៃការងារនេះអាចមិនត្រឹមតែបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យខិតខំធ្វើការហើយទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាពរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យគាត់កិរិយាល្អ, សមត្ថភាពក្នុងការនិយាយនិងធ្វើសកម្មភាពតែដោយមធ្យោបាយនៃពាក្យនេះ។