ការអប់រំ:មហាវិទ្យាល័យនិងសាកលវិទ្យាល័យ

ម៉ូដែល: ប្រភេទនៃគំរូគំនិតនិងការពិពណ៌នា

រាល់មនុស្សសម័យទំនើបត្រូវប្រឈមនឹងគំនិត "វត្ថុ" និង "គំរូ" រៀងរាល់ថ្ងៃ។ ឧទាហរណ៏វត្ថុគឺជាវត្ថុដែលអាចប៉ះបាន (សៀវភៅដីក្រដាសប៊ិចខ្មៅដៃ) និងមិនអាចចូលបាន (ផ្កាយមេឃផ្កាយរណប) វត្ថុបំណងនៃការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈនិងសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត (សមាសភាពកំណាព្យការដោះស្រាយបញ្ហាគំនូរតន្ត្រីនិង ផ្សេងទៀត) ។ ហើយវត្ថុនីមួយៗត្រូវបានយល់ឃើញដោយបុរសតែម្នាក់គត់ជាធាតុទាំងមូល។

វត្ថុ។ ប្រភេទ។ លក្ខណៈ

ដោយកើតចេញពីអ្វីដែលបានរៀបរាប់ខាងលើវាអាចត្រូវបានសន្និដ្ឋានថាវត្ថុនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃពិភពលោកខាងក្រៅដែលអាចមើលឃើញថាជាធាតុទាំងមូល។ វត្ថុនីមួយៗនៃការយល់ឃើញមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរៀងៗខ្លួនដែលសម្គាល់វាពីអ្នកដទៃ (ទម្រង់បែបបទការប្រើប្រាស់ពណ៌ពណ៌ក្លិនទំហំនិងច្រើន) ។ លក្ខណៈសំខាន់បំផុតនៃវត្ថុគឺជាឈ្មោះប៉ុន្តែសម្រាប់ការពិពណ៌នាគុណភាពពេញលេញនៃវាឈ្មោះមួយគឺមិនគ្រប់គ្រាន់នោះទេ។ វត្ថុដែលមានលក្ខណៈពេញលេញនិងលម្អិតជាងមុនវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការទទួលស្គាល់វា។

ម៉ូដែល។ និយមន័យ។ ចំណាត់ថ្នាក់

នៅក្នុងសកម្មភាពរបស់គាត់ (អប់រំវិទ្យាសាស្រ្តសិល្បៈបច្ចេកវិជ្ជា) មនុស្សប្រើប្រចាំថ្ងៃដែលមានស្រាប់និងបង្កើតគំរូថ្មីនៃពិភពលោកខាងក្រៅ។ ពួកវាអាចបង្កើតនូវចំណាប់អារម្មណ៍នៃដំណើរការនិងវត្ថុដែលមិនអាចមើលឃើញភ្លាមៗ (តិចតួចណាស់ឬផ្ទុយទៅវិញធំណាស់យឺតយ៉ាវឬរហ័សណាស់ឆ្ងាយ។ ល។ ) ។

ដូច្នេះគំរូគឺជាវត្ថុដែលឆ្លុះបញ្ចាំងអំពីលក្ខណៈសំខាន់បំផុតនៃបាតុភូតវត្ថុឬដំណើរការកំពុងត្រូវបានសិក្សា។ វាអាចមានការប្រែប្រួលជាច្រើននៃគំរូនៃវត្ថុដូចគ្នាក៏ដូចជាវត្ថុជាច្រើនអាចត្រូវបានពិពណ៌នាដោយគំរូតែមួយ។ ឧទាហរណ៍សភាពស្រដៀងគ្នាកើតឡើងនៅក្នុងមេកានិចនៅពេលដែលរូបរាងផ្សេងគ្នាជាមួយសែលសំភារៈអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយ ចំណុចសំខាន់ៗ ដែលជាគំរូដូចគ្នា (បុរសរថភ្លើងរថភ្លើងយន្ត) ។

វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថាគ្មានគំរូអាចជំនួសវត្ថុដែលបានបង្ហាញពេញលេញបានទេព្រោះវាបង្ហាញតែលក្ខណសម្បត្តិមួយចំនួនរបស់វាប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែជួនកាលក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាមួយចំនួននៃចរន្តវិទ្យាសាស្ដ្រនិងឧស្សាហកម្មផ្សេងៗការពិពណ៌នាអំពីរូបរាងនៃគំរូអាចមិនត្រឹមតែមានប្រយោជន៍តែជាឱកាសតែមួយគត់ក្នុងការបង្ហាញនិងសិក្សាលក្ខណៈពិសេសនៃលក្ខណៈរបស់វត្ថុ។

វិសាលភាពនៃប្រធានបទគំរូ

ម៉ូឌែលដើរតួយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃជីវិតមនុស្ស: ក្នុងវិទ្យាសាស្រ្តការអប់រំពាណិជ្ជកម្មរចនានិងផ្សេងៗទៀត។ ឧទាហរណ៍ដោយគ្មានការអនុវត្តរបស់ពួកគេវាមិនអាចបង្កើតនិងរៀបចំឧបករណ៍បច្ចេកទេសយន្តការសៀគ្វីអគ្គីសនីម៉ាស៊ីនម៉ាស៊ីនអគារនិងអ្វីៗផ្សេងទៀតដោយគ្មានការគណនាបឋមនិងគំនូរទោះបីជាផ្នែកដែលងាយស្រួលបំផុតក៏ដោយ។

ជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើម៉ូដែលសម្រាប់គោលបំណងអប់រំ។ ពួកគេត្រូវបានគេហៅថាមើលឃើញ។ ជាឧទាហរណ៍ពីភូមិសាស្ដ្រមនុស្សម្នាក់មានគំនិតថាផែនដីជាភពមួយដោយសិក្សាពិភពលោក។ ម៉្យាងទៀតគំរូដែលមើលឃើញមានទាក់ទងទៅនឹងវិទ្យាសាស្រ្តដទៃទៀត (គីមីវិទ្យារូបវិទ្យាគណិតវិទ្យាជីវវិទ្យានិងផ្សេងៗ) ។

នៅក្នុងវេនគំរូទ្រឹស្តីគឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការនៅក្នុងការសិក្សានៃ វិទ្យាសាស្រ្ត ធម្មជាតិនិង ពិតប្រាកដ (ជីវវិទ្យាគីមីវិទ្យារូបវិទ្យាធរណីមាត្រ) ។ ពួកវាឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈ, ឥរិយាបថនិងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វត្ថុដែលកំពុងសិក្សា។

គំរូជាដំណើរការ

គំរូគឺជាវិធីសាស្រ្តនៃការយល់ដឹងដែលរួមបញ្ចូលការសិក្សាអំពីគំរូដែលមានស្រាប់និងការបង្កើតថ្មី។ ប្រធានបទនៃចំនេះដឹងនៃវិទ្យាសាស្រ្តនេះគឺជាគំរូ។ ប្រភេទនៃគំរូត្រូវបានដាក់ចំណាត់ថ្នាក់តាមលក្ខណៈសម្បត្តិផ្សេងៗ។ ដូចដែលអ្នកដឹងវត្ថុណាមួយមានចរិតលក្ខណៈជាច្រើន។ នៅពេលបង្កើតគំរូជាក់លាក់មួយមានតែអ្វីដែលសំខាន់បំផុតត្រូវបានកំណត់សម្រាប់ដំណោះស្រាយនៃកិច្ចការ។

ដំណើរការនៃការបង្កើតគំរូគឺជាការច្នៃប្រឌិតបែបសិល្បៈនៅក្នុងភាពចម្រុះរបស់វា។ ក្នុងន័យនេះស្ទើរតែរាល់ការងារសិល្បៈឬអក្សរសាស្ត្រអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាគំរូនៃវត្ថុពិតមួយ។ ជាឧទាហរណ៍គំនូរគឺជាគំរូនៃទេសភាពពិតៗជីវិតមនុស្សនិងការងារអក្សរសាស្ត្រ - គំរូនៃជីវិតមនុស្សនិងអ្វីៗជាច្រើនទៀត។ ឧទាហរណ៍នៅពេលបង្កើតគំរូយន្ដហោះដើម្បីសិក្សាអំពីគុណភាពឌីណាមិករបស់វាវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំងលក្ខណៈសម្បត្តិធរណីមាត្រនៃដើមនៅក្នុងវាប៉ុន្តែពណ៌របស់វាគឺមិនសំខាន់សោះ។

វត្ថុដូចគ្នាត្រូវបានសិក្សាដោយវិទ្យាសាស្ដ្រខុសៗគ្នាពីទស្សនៈខុសៗគ្នាហើយគំរូនៃការសិក្សារបស់ពួកគេក៏ខុសគ្នាដែរ។ ឧទាហរណ៍រូបវិទ្យាសិក្សាពីដំណើរការនិងលទ្ធផលនៃអន្តរកម្មនៃវត្ថុគីមីវិទ្យា - សមាសភាពគីមីជីវវិទ្យាឥរិយាបថនិងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់សារពាង្គកាយ។

គំរូសម្រាប់កត្តាពេលវេលា

ទាក់ទងនឹងពេលវេលាម៉ូដែលត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទ: ឋិតិវន្តនិងថាមវន្ត។ ឧទាហរណ៏នៃប្រភេទទីមួយគឺជាការប្រឡងមួយដងទៅលើមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងគ្លីនីកមួយ។ វាបង្ហាញរូបភាពនៃសុខភាពរបស់គាត់នៅពេលនេះខណៈពេលដែលផែនទីសុខាភិបាលរបស់គាត់នឹងក្លាយជាគំរូថាមវន្តមួយដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរដែលកើតឡើងនៅក្នុងរាងកាយក្នុងកំឡុងពេលជាក់លាក់មួយ។

គំរូ។ ប្រភេទនៃគំរូទាក់ទងទៅនឹងរូបរាង

ដូចដែលបានយល់រួចហើយម៉ូឌែលអាចមានលក្ខណៈខុសៗគ្នា។ ដូច្នេះគ្រប់ប្រភេទនៃប្រភេទទិន្នន័យដែលគេស្គាល់បច្ចុប្បន្នអាចត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទគឺវត្ថុ (ប្រធានបទ) និងព័ត៌មាន។

ប្រភេទទី 1 មានន័យថាវត្ថុរូបវិទ្យាធរណីមាត្រនិងវត្ថុផ្សេងទៀតនៃវត្ថុនៅក្នុងសំណុំបែបបទសម្ភារៈ (គំរូកាយវិភាគវិទ្យា, ពិភពលោក, ការសាងសង់អាគារនិងជាដើម) ។

ប្រភេទនៃ គំរូព័ត៌មាន ខុសៗគ្នាក្នុងទម្រង់នៃការអនុវត្ត: សញ្ញានិងនិមិត្តរូប។ ម៉ូដែលរូបភាព (រូបថតគំនូរ។ ល។ ) គឺជាការសម្រេចនៃវត្ថុដែលបានជួសជុលនៅលើឧបករណ៍ជាក់លាក់មួយ (រូបថតខ្សែភាពយន្តក្រដាសឬឌីជីថល) ។ ពួកវាត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងដំណើរការអប់រំ (ផ្ទាំងរូបភាព) នៅក្នុងការសិក្សាអំពីវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន (រូបវិទ្យាជីវវិទ្យាជីវសាស្ត្រនិងវត្ថុផ្សេងទៀត) ។ ម៉ូដែលដែលបានចុះហត្ថលេខាគឺជាការអនុវត្តនៃវត្ថុនៅក្នុងទំរង់នៃនិមិត្តសញ្ញានៃប្រព័ន្ធភាសាដែលគេស្គាល់មួយ។ ពួកវាអាចត្រូវបានតំណាងនៅក្នុងសំណុំបែបបទរូបមន្តតារាងតារាងគ្រោងការណ៍និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ មានករណីជាច្រើននៅពេលដែលបង្កើតគំរូតួអក្សរមួយ (ប្រភេទនៃគំរូបង្ហាញពីខ្លឹមសារដែលតម្រូវឱ្យសិក្សាលក្ខណៈជាក់លាក់របស់វត្ថុ) ភាសាដែលគេស្គាល់ច្រើនត្រូវបានប្រើនៅពេលតែមួយ។ ឧទាហរណ៏មួយក្នុងករណីនេះគឺមានក្រាភិច, ដ្យាក្រាម, ផែនទីនិងរូបរាងជាច្រើនដែលនិមិត្តសញ្ញាក្រាហ្វិកនិងនិមិត្តសញ្ញានៃប្រព័ន្ធភាសាមួយត្រូវបានប្រើ។

ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងព័ត៌មានពីវិស័យផ្សេងៗនៃជីវិតគំរូបីប្រភេទសំខាន់ៗត្រូវបានប្រើប្រាស់: បណ្តាញឋានានុក្រមនិងតារាង។ ក្នុងចំណោមទាំងនេះការពេញនិយមបំផុតគឺក្រោយៗទៀតដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីជួសជុលស្ថានភាពផ្សេងៗនៃវត្ថុនិងទិន្នន័យលក្ខណៈរបស់ពួកគេ។

អនុវត្តតារាងនៃគំរូ

ប្រភេទនៃពត៌មាននេះដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើនេះគឺល្បីល្បាញបំផុត។ វាមើលទៅដូចនេះ: វាជាតារាងចតុកោណកែងធម្មតាដែលមានជួរដេកនិងជួរឈរដែលជួរឈរត្រូវបានបំពេញដោយនិមិត្តសញ្ញានៃភាសាសញ្ញាដែលគេស្គាល់មួយរបស់ពិភពលោក។ គំរូតារាងត្រូវបានប្រើដើម្បីសម្គាល់វត្ថុដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិដូចគ្នា។ ដោយមានជំនួយក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ដ្រនានាគេអាចបង្កើតម៉ូដែលថាមវន្តនិងឋិតិវន្តបាន។ ឧទាហរណ៍តារាងដែលមានមុខងារគណិតវិទ្យាស្ថិតិផ្សេងៗកាលវិភាគរថភ្លើងនិងអ្វីៗផ្សេងទៀត។

គំរូគណិតវិទ្យា។ ប្រភេទនៃគំរូ

ប្រភេទព័ត៌មានគំរូដាច់ដោយឡែកគឺជាវិធីគណិតវិទ្យា។ គ្រប់ប្រភេទនៃ គំរូគណិតវិទ្យា ជាធម្មតាមានសមីការដែលសរសេរជាភាសារបស់ពិជគណិត។ ដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាទាំងនេះជាច្បាប់មួយត្រូវបានផ្អែកលើដំណើរការនៃការស្វែងរកការផ្លាស់ប្តូរដែលស្មើគ្នាដែលជំរុញការបញ្ចេញមតិនៃអថេរនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃរូបមន្តមួយ។ វាក៏មានដំណោះស្រាយពិតប្រាកដចំពោះសមីការមួយចំនួន (ការេ, លីនេអ៊ែរ, ត្រីកោណមាត្រនិងបន្តបន្ទាប់) ។ ជាផលវិបាកមួយដើម្បីដោះស្រាយពួកវាត្រូវធ្វើវិធីសាស្រ្តនៃដំណោះស្រាយជាមួយភាពត្រឹមត្រូវប្រហាក់ប្រហែលពោលគឺប្រភេទនៃទិន្នន័យគណិតវិទ្យាជាលេខ (វិធីសាស្ត្រពាក់កណ្ដាលផ្នែក) ក្រាហ្វិក (គ្រោង) និងផ្សេងទៀត។ វិធីសាស្ត្រនៃផ្នែកពាក់កណ្តាលគឺមានប្រយោជន៍ក្នុងការប្រើតែក្រោមលក្ខខណ្ឌដែលចម្រៀកត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាកន្លែងអនុគមន៍ត្រូវប្រើតម្លៃប៉ូលសម្រាប់តម្លៃជាក់លាក់នៃ សមាសភាគនៃសមីការ ។

ហើយវិធីសាស្រ្តតារាងត្រូវបានបង្រួបបង្រួម។ វាអាចត្រូវបានប្រើទាំងពីរនៅក្នុងករណីដែលបានពិពណ៌នាខាងលើហើយក្នុងករណីដែលដំណោះស្រាយអាចមានប្រហាក់ប្រហែលនិងមិនត្រឹមត្រូវក្នុងករណីដែលគេហៅថាដំណោះស្រាយ "លំបាក" នៃសមីការ។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.unansea.com. Theme powered by WordPress.