តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនកុមារដើម្បីអានយ៉ាងលឿន (ថ្នាក់ទី 1) ។ រៀនអាន

គ្មាននរណាម្នាក់អះអាងថាជំនាញនៃការបន្ថែមយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃអក្សរនៅក្នុងពាក្យនោះនិងបន្ទាប់មកដើម្បីផ្តល់ជូននូវ - គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចំណេះដឹង។ ដែលវែងដូចក្មេងនេះត្រូវបានគេច្រឡំនៅក្នុងអត្ថបទនេះមិនត្រូវបានយល់ដឹងពីអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅទីនោះគាត់នឹងមិនអាចធ្វើជាម្ចាស់សម្ភារៈ, អ្វីដែលត្រូវបានទាមទារបានយល់របស់គាត់។ ឪពុកម្តាយគ្រប់រូបដែលត្រូវបានប្រឈមមុខជាមួយបញ្ហាមួយគិតអំពីរបៀបបង្រៀនកូនមួយដើម្បីអានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ 1 ថ្នាក់ដូចដែលពួកគេបាននិយាយថានៅលើច្រមុះ, វាជាពេលវេលាដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ។ មនុស្សជាច្រើនជឿថានេះគឺគ្រាន់តែជានិងនៅមានជាសាលារៀនមួយ: គ្រូនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ ប៉ុន្តែជាការអនុវត្តជាក់ស្តែងបង្ហាញថាវាមិនមែនជាចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំដំបូងរបស់កុមារនេះគឺអាចអានបានត្រឹមត្រូវ។ នេះគឺសម្រាប់ហេតុផលជាច្រើន, និងមិនមែនតែងតែមានការចោទប្រកាន់គ្រូអសមត្ថភាពនោះទេ។ ប៉ុន្ដែសូមឱ្យយើងទាំងអស់គ្នានៅក្នុងលំដាប់។

ជាពិសេសសមរម្យ

រកមើល ពីរបៀបបង្រៀនកូនមួយដើម្បីអានយ៉ាងលឿន (1 ថ្នាក់), អ្នកត្រូវតែចាប់ផ្តើមជាមួយធម្មជាតិនៃកូនរបស់អ្នក។ និងប្រុងប្រយ័ត្នជាធម្មតា assiduously ទាក់ទាញទារកដំណើរការកាន់តែងាយស្រួលជាងការដែលអាចផ្លាស់ទីបាននិងកន្លែង Concertina ។ នេះមិនមែនជាកំហុសលក្ខណៈពិសេសភាគច្រើនបំផុតនៃការយល់ឃើញ។ យើងត្រូវការដើម្បីកសាងនៅលើពួកវាជាលក្ខខណ្ឌដំបូងសម្រាប់ដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ បន្ទាប់មកអ្នកនិយាយថា: «ហើយឥឡូវនេះរៀនអាន! " នឹងត្រូវបានដឹងថាជាមួយនឹងការមានអារម្មណ៍រីករាយនិងមិនដោយទឹកភ្នែក។ ដូច្នេះអ្នកត្រូវមើលនិងស្វែងរកអ្វីដែលល្អបំផុតដើម្បីលើកទឹកចិត្តកុមារ។ បន្ទាប់មកជ្រើសរើសយកវិធីសាស្រ្តត្រឹមត្រូវពីអ្នកដែលបានរៀបរាប់ដូចខាងក្រោម។ ជាការពិតណាស់អស់នៅពេលតែនឹងមិនដំណើរការ។ យើងនឹងមានការព្យាយាម, ការបន្លិចពេលវេលាច្បាស់លាស់មួយថ្ងៃសម្រាប់ការទិញយករបស់រៀងរាល់ជំនាញ។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្ត្រត្រឹមត្រូវហើយអ្នកនឹងមានការភ្ញាក់ផ្អើលដែលថាពីរថ្ងៃ Scion សំណព្វរបស់អ្នកនឹងនៅជាប់នឹងអ្នកជាមួយនឹងសំណួរមួយ: "ការរៀនដើម្បីអាន?"

ការចូលរួមនៅក្នុងដំណើរការ

ឥឡូវនេះយើងបន្តដោយផ្ទាល់ទៅនឹងវិធីសាស្រ្តនៃការដោះស្រាយសំណួររបៀបនៃការបង្រៀនកុមារដើម្បីអានយ៉ាងលឿននេះ។ ថ្នាក់ទី 1 - នេះគឺគ្រាន់តែជាការចាប់ផ្តើមជាជំហានតូចដំបូងដើម្បីទ្រព្យសម្បត្តិនៃចំណេះដឹងមួយ។ ពរៀនធ្លាក់ទឹកជ្រោះ! ប៉ុន្តែនេះជាលើកដំបូងសិស្សថ្នាក់-- វាគឺជាកុមារតូច។ ពួកគេគឺជាការលំបាកក្នុងការអង្គុយសូម្បីតែគ្រាន់តែចេញពីមេរៀនមួយ, មិនឱ្យនិយាយពីអ្វីផ្សេងទៀត។ ឪពុកម្តាយចុង: ចងចាំថាពេលអ្នកត្រូវបានគេដាំសម្រាប់ការគួរឱ្យធុញអក្ខរក្រម! តើវាជាការលំបាក (ស្ទើរតែទាំងអស់) ។ ដោះលែងកូនសំណព្វរបស់អ្នកការចងចាំដូច។ ការប្រកួតបានល្អប្រសើរនៅឡើយទេគ្មានអ្វីដែលមិនបានឡើងមក។ ក្មេងនេះត្រូវតែជាប្រាកដថាលោករយភាគរយដែលមិនបានរៀនត្រូវនិងមានភាពសប្បាយរីករាយ។ វិធីសាស្រ្តសាមញ្ញអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអង្គុយជាមួយនឹងការខ្លាឃ្មុំ Teddy សំណព្វនិងអានលឿនជាងកុមារ។ រៀបចំឱ្យមានការប្រកួតប្រជែង។ ឬសួរសំណួរដែលចម្លើយគឺមាននៅក្នុងអត្ថបទនេះ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានការចាប់អារម្មណ៍នោះគាត់នឹងមិនត្រូវបានសម្គាល់ឃើញការលំបាកនេះ។ ការប្រកួតវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលពន្លឺបែបនេះត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ពីការចាប់ផ្តើមយ៉ាងខ្លាំងដែលជារយៈពេលនៃការទទួលស្គាល់ពីអក្សរនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកបានដោយខ្លួនឯងមិនអាចគិតអ្វីបានទេ, បន្ទាប់មកទិញសៀវភៅពិសេសនៃកំណាព្យ។ ណាមួយឡើយ។ ពួកគេត្រូវបាន devoted ទៅនឹងលិខិតគ្នានៃ quatrain នេះ (ពេលខ្លះច្រើនជាងមួយ) ។ បន្ទាប់មក - ដូចជាផែនការមួយ។ ប្រកាសថា: «រៀនដើម្បីអានលិខិតនេះ! " នៅពេលដែលការយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានជួសជុល, រឿងដំបូង - quatrain នេះ។ បន្ទាប់មក - លិខិតនោះ។ បន្ទាប់ពីបានខណៈពេលដែលមួយ (យ៉ាងឆាប់រហ័ស) ក្មេងនឹងរៀនពួកគេទាំងអស់: អក្សរនិងកំណាព្យ។ បន្ទាប់មកយើងអាចរៀបចំការប្រកួតនៃការទាយមួយ។ ចាប់តាំងពីសម្ភារៈដែលត្រូវបានជួសជុល។

ជំហានបន្ទាប់ - ព្យាង្គនេះ

បន្ទាប់ពីការរៀនអក្សរ, ក្មេងនេះគឺមិនមែនគ្រាន់តែដើម្បីបង្រៀនពួកគេឱ្យបត់។ ការពិតដែលថានេះគឺជាដំណើរការខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ការរៀបចំផែនការរបៀបបង្រៀនកូនមួយដើម្បីអានយ៉ាងលឿន (ថ្នាក់ទី 1) ត្រូវដឹងថាអ្នកមានដើម្បីយកឈ្នះឧបសគ្គធំពីរ: ការស្វែងរកការលើកទឹកចិត្តខាងស្ដាំនិងយកឈ្នះលើការព្យាង្គ។ លើសពីនេះទៅទៀតបើយោងតាមការសង្កេតរបស់គ្រូទីពីរគឺកាន់តែពិបាក។ សាលានេះនឹងប្រាប់កូនអំពីរបៀបដើម្បីបន្ថែមអក្សរពីរនៅក្នុងពាក្យនោះ។ ផ្ទះចាំបាច់ត្រូវមានដើម្បីធ្វើឡើងវិញបានធ្វើដំណើរ។ មិនអនុញ្ញាតឱ្យរឿងរសាត់! ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការសាមញ្ញបំផុត។ សូមព្យាយាមដើម្បីដាក់បញ្ចូលគ្នា 2 អក្សរ: បាទ, ឪពុកម្តាយនិងដូច្នេះនៅលើ។ បន្ទាប់មកផ្លាស់ទីនៅលើពាក្យខ្លីដែលក្នុងនោះការផ្លាស់ប្តូរតែមួយគត់សំឡេង (របស់ចិន, ឆ្មា) ។ អ្នកមើលឃើញពីរបៀបដែលទារករៀនឱ្យបានឆាប់រហ័ស»ចងក្រងយ៉ាងដូចម្តេចនៃអក្សរ "។ នេះគឺប្រហែលជាជំហានមួយដែលពិបាកបំផុត។ បន្ទាប់ពីនោះ, ដំណើរការនេះនឹងមានភាពងាយស្រួលហើយអ្នកនឹងមានសមត្ថភាពអាចបង្រៀនកូនឱ្យអានដោយព្យាង្គ។

អានស្រប

វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីក្មេងការមើលឧទាហរណ៍នៃរបៀបដែលអ្នកបានអានមួយ។ យើងកំពុងធ្វើដូច្នេះ។ ចូរយកពីរនៃអត្ថបទដូចគ្នានេះដែរ (អាចជាអ្នកដែលត្រូវបានបែងចែកទៅជាព្យាង្គ) និងអានសម្រាប់ខ្លួនអ្នកនិងកូននាំម្រាមដៃមួយនៅលើអត្ថបទ។ បន្ទាប់មកប្តូរតួនាទី។ អ្នកអាចនាំមកនូវដំណើរការនៃប្រដាប់ក្មេងលេងឬសត្វចិញ្ចឹម។ រឿងសំខាន់គឺមិនឱ្យបាត់បង់ការប្រាក់។ វិធីសាស្រ្តនេះ, ប្រសិនបើអ្នករៀនវាជាមួយគ្នាហើយបន្ទាប់មកនឹងមកនៅក្នុងការងាយស្រួល។ វាត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើនល្បឿនក្នុងការអាននេះ។ ជាការកត់សម្គាល់, កុមារត្រូវការដើម្បីចាប់ផ្តើមរៀនពេលអក្សរដាស់ប្រាក់។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមានពេលវេលារបស់ខ្លួន។ អ្នកត្រូវដឹងថានៅពេលដែលកូនរបស់អ្នកនឹងជម្រុញឱ្យបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍: «រៀនអាន "។ 5 ឆ្នាំឬច្រើនជាងនេះដើម្បីឱ្យវា - មិនមានបញ្ហា។ កុមារចាប់អារម្មណ៍? ចាប់ផ្តើម!

ការប្រើប្រាស់នៅក្នុងផ្ទះ

ជំហានបន្ទាប់គឺដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ដំណើរការមួយ - អង្គការការឆ្លើយឆ្លង "ចាំបាច់" ។ នេះគឺជាប្រភេទនៃការប្រកួតផងដែរ: រៀនអានដោយព្យាង្គ។ ការប្រកួតតែមួយគត់ដែលមានតម្លៃជាក់ស្តែងសុទ្ធសាធ។ ឧទាហរណ៍ការទៅហាងនេះមិនមែនដើម្បីបង្ហាញពីកូនរបស់អ្នកនៅគ្រប់ទីកន្លែងដែលអ្នកទៅនិងការសរសេរ។ សូមឱ្យចូលរួមនាពេលអនាគត។ អ្នកនឹងមើលឃើញពីរបៀបដែលគាត់នឹងរៀនបានយ៉ាងរហ័សមិនមែនគ្រាន់តែដើម្បីយល់ពីអត្ថន័យសាររបស់អ្នកទេប៉ុន្តែថែមទាំងដើម្បីឆ្លើយតបទៅពួកគេជាមួយនឹងការផ្ទាល់របស់គាត់។ ជាការប្រសើរណាស់, ប្រសិនបើនៅក្នុងដំណើរការនេះអ្នកនឹងអាចពាក់ព័ន្ធនឹងសមាជិកគ្រួសារទាំងអស់។ សូមឱ្យកុមារបានពិនិត្យចំណាំពីប្រកាន់ទោស, បងប្រុស, ជីដូន, beetles និងដូច្នេះនៅលើ។ ក្នុងវគ្គនៃការអភិវឌ្ឍសំខាន់ការអនុវត្តន៍ជំនាញ។ វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីរៀបចំ។

រឿងកំប្លែងគួរឱ្យរំភើបនិង filmstrips

សកម្មភាពគួរឱ្យរំភើបមួយផ្សេងទៀតដែលអាចជួយបង្រៀនកូនមួយដើម្បីអាន។ ហ្គេម - វាជាការល្អនោះទេប៉ុន្តែមានការធុញទ្រាន់យ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ខ្លួនឯងទៅមើលពីរបៀបដែលកូនរបស់អ្នកមានរយៈពេលយូរក្នុងកិច្ចការឯកតាចូលរួម? តាមក្បួនមួយមិនលើសពីពាក់កណ្តាលមួយម៉ោង។ វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការធ្វើលំហាត់ប្រាណនេះ។ មានប្រយោជន៍ក្នុងករណីនេះការងារអាចមាន filmstrips មើល, កំប្លែង, ស្លាយ។ នៅទីបញ្ចប់ប្រសិនបើគ្មានឧបករណ៍ចាំបាច់, អ្នកអាចវាយបានយ៉ាងរហ័សនៅលើកុំព្យូទ័រដោយប្រើរូបភាព។ វាជាការសំខាន់ដែលពួកគេត្រូវបានអមដោយសិលាចារឹកទារកអាចអានបាន។ ដំបូងខូចចូលទៅក្នុងព្យាង្គនិងពាក្យប្រយោគបន្ទាប់មកទាំងមូលហើយ។ វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីធានាថាកុមារត្រូវបានមិនមែនគ្រាន់តែអានទេប៉ុន្តែថែមទាំងបានប្រាប់រឿងដែលនិយាយអំពីសិលាចារឹកនេះ។ នៅទីនេះបានចាប់ផ្តើម យកចិត្តទុកដាក់បណ្តុះបណ្តា។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, គោលដៅរបស់យើង - មិនមែនគ្រាន់តែបង្រៀនអាននិងរៀនយល់ឃើញថាព។

ការយកឈ្នះឧបសគ្គធម្មជាតិ

ក្នុងចំណោមការលំបាកដែលប្រឈមមុខនឹងទារកដាច់ឆ្ងាយ "ជំពប់ជើង" នៃព្យញ្ជនៈជាច្រើនឈរជាមួយគ្នា។ វាត្រូវតែត្រូវបានយកឈ្នះ, ដូចដែលពួកគេបាននិយាយថានៅក្នុងការ bud បាន។ មានការធ្វើលំហាត់ប្រាណពិសេសគឺ។ អ្នកត្រូវការរៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីសរសេរដូច ពាក្យដែលស្មុគ្រស្មាញ និងបានស្នើសុំឱ្យកុមារដើម្បីអាន។ ពួកគេត្រូវតែត្រូវបានជំនួសជាទៀងទាត់, t, ក។ ដើម្បី។ កុមារតូចដែលទើបពួកគេបានយ៉ាងឆាប់រហ័សទន្ទេញចាំ។ ដូច្នេះវាជាការសំខាន់ដើម្បីបោះវាជាមួយល្បែងផ្គុំរូបថ្មីទាំងអស់។ ថាគាត់បានធ្វើដោយខ្លួនឯងសូមព្យាយាមដើម្បីសរសេរជាស៊េរីនៃព្យញ្ជនៈ, ក្នុងចំណោមអ្នកដែលនឹងត្រូវបានស្រៈមួយ។ អនុញ្ញាតឱ្យគាត់ព្យាយាមក្នុងការសម្រេចចិត្តដែលលិខិតនេះគឺនាំអោយ។ ជាធម្មតា, ចំនួននៃការផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ចាំបាច់នៅពេល។ នៅពេលដែលកុមារបានស្ទាត់ជំនាញធ្វើលំហាត់ប្រាណនេះ, អនុញ្ញាតឱ្យតែម្នាក់ឯងភារកិច្ចសម្រាប់អ្នក, ឪពុកជីដូននិងដូច្នេះនៅលើ។ និងមិនបារម្ភប្រសិនបើគាត់មិនបានដឹងពីរបៀបក្នុងការសរសេរ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះមានអក្សរនៅលើម៉ាញេទិចមាន។

ការដំឡើងនិងការដើរ

អាចផ្ដល់ជំនាញកុមារមិនត្រឹមតែក្នុងអំឡុងពេលការប្រកួតនេះ។ "រៀនអាន" - សំណើនេះនឹងធ្វើនៅគ្រប់ទីកន្លែងជាពិសេសនៅក្នុងហាងនេះ, នៅលើផ្លូវនៅក្នុងគ្លីនិកនេះ។ វាជាការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនទៀតជាងគ្រាន់តែវង្វេងនៅជុំវិញសម្រាប់ម្តាយរបស់ខ្ញុំរហូតដល់នាងបានជ្រើសរើសផលិតផល (ឬអ្វីផ្សេងទៀត)! វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍មិនឱ្យភ្លេចអំពី "យាយ" វិធីសាស្រ្តនេះ។ ហើយវាជាការមិនចាំបាច់ដើម្បីទទួលបានមួយដែលបានរៀបចំយ៉ាងពិសេសសៀវភៅឬបោះពុម្ពចេញ: កុមារនឹងមានភាពសប្បាយរីករាយជាច្រើនបន្ថែមទៀតដើម្បីស្វែងរកស្លាកតម្លៃ, ឈ្មោះផ្លូវ, ការផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម, បង្អួចហាងនិងដូច្នេះនៅលើ។ ជាការពិតណាស់, ធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេបានសមរម្យ។

ការបញ្ចេញសំឡេង

ខាងក្រោមនេះជាការធ្វើលំហាត់ប្រាណមួយផ្សេងទៀតដែលនឹងស្រឡាញ់កូនរបស់អ្នក។ យកពាក្យ mnogoslogovoe និងប្រកាសវាជាមួយនឹងការសង្កត់សំឡេងខុសគ្នា។ សូមស្តាប់ការរួមគ្នា។ បន្ទាប់មកត្រូវប្រាកដថាដើម្បីរកមើលនៅក្នុងរបៀបដើម្បីបានត្រឹមត្រូវ។ សូមឱ្យកូននោះនឹងសម្រេចចិត្ត។ ការប្រកួតនេះជួយអភិវឌ្ឍន៍ការយកចិត្តទុកដាក់បង្កើនវាក្យសព្ទ។ វាត្រូវបានគេស្គាល់ថាកង្វះក្រោយនេះការពារទារកដើម្បីរៀនផងដែរ។ វាគឺជាទីប្រឹក្សាដើម្បីបង់ការបង្កើតគណនីទុនបម្រុងនេះពីលំយោលយ៉ាងខ្លាំង។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះ, កុមារបានអានរឿងនិទាន, កំណាព្យ, និយាយអំពីអ្វីដែលនៅជុំវិញនិងនៅលើដូច្នេះ។

បង្កើនល្បឿនក្នុងការអាន

លើសពីនេះទៀតពាក្យនិងការយល់ដឹងពីពមិនបានបង្កឱ្យមានបញ្ហាណាមួយ, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីនាំយកជំនាញទាំងនេះទៅដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ សមយុទ្ធដូចខាងក្រោមត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍សម្រាប់អ្នកដែលបានស្ទាត់ជំនាញច្បាប់នៃការអាន។

1. "ចង្វាក់" ។ បង្ហាញពីរបៀបបតជាក់លាក់មួយដើម្បីទាញយកប្រយោជន៍ខ្មៅដៃមួយ។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលអានចេញខ្លាំង, អនុញ្ញាតឱ្យទារកព្យាយាមដើម្បីធ្វើឡើងវិញវា។ ដូច្នេះយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានចែកចាយដោយហេតុនេះបណ្តុះបណ្តាខួរក្បាល។

2. ជម្រើសគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ - អាន "ក្រុមហ៊ុន Canon" ។ នៅក្នុងលំហាត់នេះអ្នកចាប់ផ្តើមក្នុងការផលិតអត្ថបទនេះជាមួយសន្លឹកនិងកុមារដូចជាវា catches រហូតដល់អ្នកជាមួយនឹងការពន្យាពេលនៃពាក្យមួយចំនួនមួយ។

3. "ស្វែងរក": នៅទីនេះអ្នកត្រូវទៅអានយ៉ាងលឿនអត្ថបទបន្ទាប់មកឆ្លើយសំណួរនៅលើមាតិកា (ដែលសិស្សគួរតែអាចធ្វើបានដោយចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់ដំបូង) ។

4. កុំភ្លេចថាមានការប្រកួតដែលបានសរសេរនិងផ្ទាល់មាត់ជាច្រើននៅក្នុងពាក្យនិងអក្សរ។ ឧទាហរណ៍: សន្លឹក / ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលម៉ាញេទិកលើជួរឈរជាច្រើន raschertite ។ កំណត់នូវអ្វីដែលគួរតែត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងគ្នា (ទីក្រុង, ប្រទេស, ម្ហូបអាហាររុក្ខជាតិនិងដូច្នេះនៅលើ) ។ បន្ទាប់មកត្រូវបានជ្រើសរើសនេះលិខិតនោះគួរតែចាប់ផ្តើមជាមួយឈ្មោះទាំងអស់។ បំពេញសម្រាប់ល្បឿន។ បន្ទាប់មកពិនិត្យឡើងវិញ។ ពាក្យដូចគ្នាត្រូវបានលុប (ប្រសិនបើពួកគេបានប្រើប្រាស់កីឡាករផ្សេងគ្នា) ។ ដែលបានចាកចេញពីពាក្យជាច្រើន - លោកបានឈ្នះ។ និងការប្រកួតអមតៈនៅទីក្រុង?! នេះគឺជាសកម្មភាពសំណព្វនៃកុមារទាំងអស់។ ហើយវាមិនចាំបាច់ប្រើឈ្មោះភូមិសាស្រ្តមួយ។ សូមឱ្យវាក្លាយជាពាក្យណាមួយដែលគោលការណ៍នេះគឺដូចគ្នា: ពាក្យបន្ទាប់ចាប់ផ្តើមនៅលិខិតគួរនេះដែលទើបបានបញ្ចប់។ ឧទាហរណ៍: .. Apricot - ទឹកកក - ពងត្រីប្រឡាក់ - អង់តែនលនៅក្នុងការប្រកួតនេះអ្នកអាចលេងគ្រប់ទីកន្លែងនិងគ្រប់ទីកន្លែង: នៅតាមផ្លូវទៅសាលាដើម្បីហាងសម្រាប់ដើរ, សូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេលសម្អត។ អានតួនាទីដែលមានមូលដ្ឋាននិងត្រូវបានស្រឡាញ់សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង "សិល្បករ" ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះយកពន្លឺមួយចំនួននិងការសន្ទនាពួកគេនៅក្នុងវេនសំឡេង។ វានឹងក្លាយជាភាពសប្បាយរីករាយខ្លាំងណាស់!

កំហុសអាចធ្វើទៅបាន "គ្រូ" ដើម្បីសុខភាព

ប្រសិនបើអ្នកគឺជាលើកដំបូងដើម្បីបង្រៀនកូនឱ្យអាន, បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវក្លាយទៅជាស៊ាំជាមួយកត្តាដែលអាចបង្កឱ្យមានការលំបាក។ ក្នុងចំណោមពួកគេជាកន្លែងដំបូងគឺកម្រិតទាបនៃការយកចិត្តទុកដាក់។ ជាញឹកញាប់ណាស់វាបានកើតឡើងដែលថាកូននេះរហូតដល់បានដាក់ចូលទៅក្នុងពាក្យព្យាង្គបំភ្លេចដែលជាកន្លែងដែលខ្ញុំបានចាប់ផ្ដើម។ ជាធម្មតាគាត់គឺជាការបង្អាក់។ វាមិនមែនជាការចាំបាច់ដើម្បីរំលោភវា។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីបង្រៀនកំណាព្យ។ យកចិត្តទុកដាក់និងការចងចាំ ដែលត្រូវការឱ្យត្រូវបានបង្កើតឡើង។ លើកទីពីរ - កង្វះនៃការគ្របដណ្តប់នៃអត្ថបទនេះ។ នោះគឺជា, កុមារមើលឃើញតែមួយឬពីរតួអក្សរជាជាងពាក្យទាំងមូល។ យើងនឹងមានដើម្បីអនុវត្ត។ និងមួយផ្សេងទៀត។ អត្ថបទគួរតែត្រូវបានជ្រើសដូច្នេះថាកូនចង់ដឹងអំពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើងក្រោយ។ ប្រសិនបើផលិតផលមិនបំពេញអាយុនេះមានប្រសិទ្ធិភាពដែលអ្នកចង់បាននឹងមិនផ្តល់ឱ្យនូវមេរៀន។ កុមារនឹងមានការធុញ, អ្នកនឹងត្រូវបានខកចិត្ត។ ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងដំណើរការរៀនសូត្រនេះនឹងត្រូវបានបាត់បង់ទាំងស្រុង។ ការស្ដារវាឡើងវិញអូរបៀបការលំបាក។ សូមសំណាងល្អដល់អ្នកនិងទារករបស់អ្នក!