ផ្ទះនិងគ្រួសារកុមារ

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្ខំកុមារឱ្យធ្វើដោយមិនចាំបាច់មានអារម្មណ៍ក្ដុកក្ដួលនិងមេរៀនស្រែកឬទេ?

ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សសាលាប្រហែលជាត្រូវប្រឈមមុខជាមួយនឹងស្ថានភាពមួយដែលក្មេងមិនចង់អនុវត្តមេរៀននេះ។ លោកបានត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងជាជាងអ្វីបានទេប៉ុន្តែធ្វើលំហាត់។ ជាញឹកញាប់គ្រាទាំងនេះនាំឱ្យមានស្ថានភាពស្ត្រេសក្នុងគ្រួសារ។ ម៉ាក់និងប៉ាត្រូវបានចាប់ផ្តើមព្រួយបារម្ភ, ភ័យអំពីវា។ ការរំភើបចិត្តផ្ទេរទៅឱ្យកុមារហើយមានជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត។ ចិត្តសាស្ត្រណែនាំឱ្យជៀសវាងស្ថានភាពបែបនេះ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវដឹងពីរបៀបដើម្បីទទួលបានកុមារដើម្បីធ្វើមេរៀននៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីដំណើរការវាគឺជាការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងការកម្សាន្តនោះទេ។ យើងបានរចនាឡើងវិធីសាស្រ្តទាំងមូលនិងកំណត់ពីវិធានការដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងអត្ថបទនេះ។

មិនត្រូវសោកស្តាយសិស្សថ្នាក់

ឪពុកម្តាយជាច្រើនត្រូវបានដាក់ទោសដោយសំណួរថា: «តើអ្នកទទួលបានកុមារដើម្បីធ្វើមេរៀនមួយតើធ្វើដូចម្តេច "ចូរចងចាំថាដើម្បីបង្រៀនកូនរបស់អ្នកដើម្បីធ្វើលំហាត់ដោយគ្មានការស្លន់ស្លោត្រូវតែជាថ្នាក់ដំបូង។ ពីដើមដំបូងដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីធ្វើឱ្យវាច្បាស់លាស់ចំពោះកូនរបស់អ្នកដែលបានចាប់ផ្តើមដំណើរការរៀនសូត្រហើយឥឡូវនេះគាត់មានភារកិច្ចចាំបាច់, ជាមួយនឹងការដែលគាត់ត្រូវតែដោះស្រាយជាមួយដោយខ្លួនឯង។

សម្រាប់ឪពុកម្តាយវាជាការសំខាន់ដើម្បីរៀបចំនិងសម្របខ្លួនបានកំទេចអាហារដល់ដំណាក់កាលថ្មីមួយនៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់។ សូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃឈប់សម្រាកគួរតែរៀបចំកន្លែងមួយដើម្បីអនុវត្តមេរៀន, របៀបលៃតម្រូវ។ បន្ទាប់ពីដំណើរការសិក្សានេះបានចាប់ផ្តើម, អ្នកត្រូវ:

  1. ព្យួរប្រតិទិនសាលានៅក្នុងកន្លែងលេចធ្លោមួយកូនខ្លួនគាត់អាចនឹងមានកាលវិភាគរបស់គាត់។ ត្រូវប្រាកដថាដើម្បីរួមបញ្ចូលដំណើរទស្សនកិច្ចទៅកាន់ក្រុមនិងផ្នែក។ នៅលើប្តីប្រពន្ធដំបូងនៃទារកមិនអាចធ្វើការដោយគ្មានការជួយពីឪពុកម្តាយ។ វាមិនចាំបាច់ក្នុងការសម្រេចចិត្តគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់កុមារ។ ចូរយកខ្មៅដៃមួយនិងកុំព្យូទ័រយួរដៃមួយដែលធ្វើឱ្យផែនការលម្អិតមួយដែលបង្ហាញថាពេលវេលានៅលើលំហាត់ដើរញេ, មើលទូរទស្សន៍លេងហ្គេមនៅលើកុំព្យូទ័រនេះ។

  2. មិនដែលអនុវត្តមេរៀនសម្រាប់កុមារ។ បើទោះបីជាគាត់មានអ្វីមួយដែលមិនធ្វើការ, វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនជាថ្មីម្តងទៀតដើម្បីពន្យល់ច្បាប់, សួរសំណួរឈានមុខគេ, ជំនួយ, ផ្ដល់យោបល់។

  3. សូមព្យាយាមដើម្បីប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងតឹងរឹងក្នុងរបបនេះរៀងរាល់ថ្ងៃ, កុមារនេះត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងដំណើរការនេះ។ ជាប់នឹងកាលវិភាគគ្រាន់តែនៅក្នុងស្ថានភាពលំបាក (បញ្ហាសុខភាពអាជីវកម្មបន្ទាន់និងដូច្នេះនៅលើ) ។

  4. សូមពន្យល់កូនរបស់អ្នកថាសាលានេះ - វាគឺជាការងារ។ និងការពឹងផ្អែកតែលើវា, អ្វីដែលនឹងជាលទ្ធផល។

ឪពុកម្តាយច្រើនតែមានអារម្មណ៍សោកស្តាយសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ដំបូង, ពិចារណាឱ្យពួកគេតូច។ ប៉ុន្តែដំណើរការរៀនសូត្រនេះត្រូវបានកសាងឡើងនៅក្នុងវិធីដែលត្រូវចំណាយពេលចូលទៅក្នុងគណនីកុមារដែលមានអាយុដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់។ កុំបារម្ភនិងគិតអំពីអ្វីដែលកូនរបស់អ្នកធ្វើការហួសកំលាំងព្រោះប្រសិនបើថ្ងៃដំបូងនៃការបណ្តុះបណ្តាមិនបានបង្រៀនសិស្សសម្រាប់ការធ្វើលំហាត់, ត្រូវប្រាកដថាដើម្បីលេចឡើងនៅក្នុងពេលអនាគតសំណួរនៃរបៀបដើម្បីធ្វើឱ្យកុមារធ្វើលំហាត់។

សេចក្តីព្រាង - មិត្តភក្តិរបស់អ្នក

ពេលដែលកុមារបានចាប់ផ្តើមរៀននៅសាលាសំណួរកើតឡើង, របៀបដើម្បីធ្វើអន្តរកម្មជាមួយលំហាត់នេះ។ គ្រូសូមផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យប្រើប្រាស់ជាចាំបាច់នៃសេចក្តីព្រាង។ នេះអាចរក្សាទុកពេលវេលាសម្រាប់កុមារ។ សរសេរអត្ថបទតែងសេចក្តីឧទាហរណ៍ដោះស្រាយនិងភារកិច្ចត្រូវតែនៅក្នុងកុំព្យូទ័រយួរដៃដាច់ដោយឡែកមួយ។ បន្ទាប់ពីនេះវាគឺជាការចាំបាច់សម្រាប់ឪពុកម្តាយដើម្បីពិនិត្យមើលសរសេរ។ តែបន្ទាប់ពីការដែលអាចត្រូវបានផ្ទេរចូលទៅក្នុងច្បាប់ចម្លងបរិសុទ្ធ។

ក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះអាចកែកំហុសកូនមួយមិនសុំសរសេរវាច្រើនដង។ សម្រាប់ការនេះនិងត្រូវការកុំព្យូទ័រយួរដៃនេះ។

ឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរអំពីរបៀបដើម្បីធ្វើមេរៀនជាមួយកូនគួរតែត្រូវបានដឹកនាំដោយច្បាប់និងចិត្តសាស្ត្រដើម្បីចងចាំថាកុមារមិនត្រូវបានបន្តដំណើរតាមរយៈការរៀនថ្នាក់ទី 5, យកចិត្តទុកដាក់បានរំខានមួយ។ បន្ទាប់ពី 20-30 នាទីការអនុវត្តមេរៀនមានតម្លៃការធ្វើការសម្រាកតិចតួចប្រាំនាទីនោះ។ ឪពុកម្តាយកំហុស - មិនអនុញ្ញាតឱ្យកូនចៅចេញពីតារាងសម្រាប់ 2-3 ម៉ោង។

ហេតុអ្វីបានជាកូនមិនចង់ធ្វើកិច្ចការសាលា។ យើងបានរកឃើញហេតុផលដែល

កុមារជាច្រើនអាចឮឃ្លាថាពួកគេមិនចង់ធ្វើលំហាត់នេះ។ នៅក្នុងស្ថានភាពនេះ, សំណួរឡូជីខលកើតឡើង: "តើអ្នកទទួលបានកូនមួយដើម្បីធ្វើលំហាត់ដោយគ្មានរឿងអាស្រូវយ៉ាងដូចម្តេច?" ជាដំបូងអ្នកត្រូវការដើម្បីស្វែងរកហេតុផលដែលវាបានបដិសេធមិនគោរពតាមពួកគេ។ ជាការពិតពួកគេមិនមានច្រើនដូច្នេះ:

  1. ខ្ជិលធម្មជាតិ។ ជាអកុសលមានកុមារដែលបានសង្កេតឃើញដូចជាបាតុភូតមួយ។ ប៉ុន្តែតិចតួចណាស់របស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអ្នកដឹងថាមួយចំនួននៃដំណើរការនេះ (ការអានសៀវភៅលេងហ្គេមគួរឱ្យរំភើប, ការមើលរូបថ្លុក, គំនូរ, ល) ជាយូរមកអនុវត្តទៅឆ្ងាយទារក, បន្ទាប់មកជាបញ្ហានោះគឺយ៉ាងច្បាស់មិននៅក្នុងខ្ជិល។

  2. ការភ័យខ្លាចនៃការបរាជ័យ។ នេះជាហេតុផលមួយក្នុងចំណោមហេតុផលសាមញ្ញបំផុតជាពិសេសប្រសិនបើមុនពេលដែលមានស្ថានភាពដែលមនុស្សពេញវ័យដែលមានឥរិយាបទមិនត្រឹមត្រូវ។ ឧបមាថាជាគ្រូបង្រៀនយ៉ាងតឹងរឹងបន្ទោសថ្នាក់ទាំងមូលចំពោះកំហុសឬឪពុកម្តាយស្តីបន្ទោសសម្រាប់សញ្ញាអាក្រក់។ ប្រព្រឹត្តអំពើបែបនោះមិនអាចទៅរួចទេ។ បើមិនដូច្នេះទេវានឹងប៉ះពាល់ដល់ការបណ្តុះបណ្តាបន្ថែមទៀតនិងការរីកចម្រើនរបស់កុមារ។

  3. ក្មេងនេះមិនត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញយ៉ាងពេញលេញប្រធានបទនេះ។ បញ្ហានេះជាពិសេសសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ួចល់-ដំបូងនិងសិស្សវិទ្យាល័យ។ វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីធ្វើឱ្យកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីធានាថាកុមារបានយល់សម្ភារៈជារៀងរាល់។

  4. កង្វះនៃការយកចិត្តទុកដាក់ពីឪពុកម្តាយនោះទេ។ វាហាក់បីដូចជាថាជាមេរៀននៃការមិនអនុលោមតាមច្បាប់នេះអាចត្រូវបាន ssopryazheno ម្តាយនិងឪពុកដោយសេចក្ដីស្រឡាញ់? ចិត្ដសាស្ដ្របានរកឃើញនៅក្នុងតំណភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់នេះ។ ដូច្នេះកុមារមានទំនោរទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់និងបង្កឱ្យមានអារម្មណ៍យ៉ាងហោចណាស់មួយចំនួន។ ជាធម្មតាកើតឡើងនៅក្នុងស្ថានការណ៍បែបនោះក្រុមគ្រួសារនៃ workaholic ។ ចេញពីប្រវត្តិសាស្រ្តមួយនេះ - ដូចជាបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើដើម្បីសរសើរក្មេងហើយនិយាយថាអ្នកគឺជាមោទនភាពរបស់គាត់។

  5. ដំណើរការខ្លួនវាហាក់បីដូចជាកូនក្មេងមិនចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ដំបូងដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីរៀនតែប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការប្រកួត។ ភារកិច្ចរបស់ឪពុកម្តាយនិងគ្រូ - របៀបដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងក្មេងដែលរៀនបានលឿនជាងមុន។

មុនពេលដែលអ្នកសួរសំណួរនេះ, របៀបដើម្បីបង្រៀនកូនធ្វើលំហាត់អ្នកត្រូវតែរកឱ្យឃើញនូវមូលហេតុសម្រាប់ការដែលលោកបានបដិសេធមិនធ្វើលំហាត់នេះ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចគ្រប់គ្រងនៅលើផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក, អ្នកគួរតែស្វែងរកជំនួយពីអ្នកជំនាញ។ លោកនឹងបានផ្ដល់អនុសាសន៍ដើម្បីរៀបចំឱ្យមានកិច្ចប្រជុំក្រុមគ្រួសាររួចទៅហើយនៅទីនោះដើម្បីនិងមូលហេតុដែលអាចធ្វើបានពិភាក្សានិងមិនមានបំណងរបស់កូនទៅរៀននោះ។ ហើយនៅទីនេះអ្វីដែលមេ - ដើម្បីរកអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ: ចូរកុំយំនិងសំណង់ចូលរួមក្នុងកិច្ចសន្ទនា។

តើមានអ្វីប្រសិនបើកុមារមិនបានយល់ពីប្រធានបទនេះ

ជាមួយនឹងការបញ្ហាទាំងអស់ដែលបានរៀបរាប់ខាងលើនៃមេរៀនឪពុកម្តាយអាចស៊ូទ្រាំការបរាជ័យដោយខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលអំពីស្ថានភាពនេះនៅពេលដែលកុមារនេះគ្រាន់តែមិនយល់ពីប្រធានបទនេះហើយវាត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យគាត់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ? ចិត្តសាស្ត្រនិយាយថាបញ្ហានៃមនុស្សពេញវ័យនេះសម្រេចចិត្តលើខ្លួនឯង, ជាធម្មតាដោយការសម្តែងភារកិច្ចការលំបាកសម្រាប់កុមារ។ ដូច្នេះពួកគេបានធ្វើឱ្យធ្ងន់ធ្ងរបន្ថែមទៀតស្ថានភាពនេះ។

ការសម្រេចចិត្តខាងស្ដាំតែប៉ុណ្ណោះ - ដើម្បីជួលគ្រូឬគ្រូ។ មិនគួរទុកលុយមេរៀនឯកជនតែប៉ុន្មានដើម្បីជួយកូនកិច្ចព្រមព្រៀងរបស់អ្នកជាមួយនឹងប្រធានបទលំបាក។

តើអ្នកត្រូវការជួយជាមួយនឹងការរៀនមេរៀននេះ?

កុមារមួយចំនួនបានធ្វើការរបស់ពួកគេបានល្អបំផុតដើម្បីលើកលែងទោសដោយខ្លួនឯងនៃការទទួលខុសសម្រាប់ការអនុវត្តមេរៀននេះ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះពួកគេបានធ្វើពុតថាពួកគេមានការឈឺដែលធ្វើការលើសម៉ោង, ឪពុកម្តាយត្រូវបានសួរដើម្បីជួយពួកគេ។ ជាការពិតណាស់ពួកគេបានយល់ព្រមប៉ុន្តែមិនដឹងថាកុមារអ៊ឺរ៉ុបស្វែងយល់ពួកគេ "គត" ។ វាគឺមានតំលៃជាច្រើនដងចុះចាញ់នឹងល្បិចនេះហើយគម្រោងនេះនឹងធ្វើការបន្ត។

ដើម្បីឆ្លើយនឹងសំណួរអំពីរបៀបនៃការដើម្បីបង្រៀនកូនឱ្យធ្វើលំហាត់របស់ពួកគេដោយខ្លួនឯងបាន, ស្ថានភាពដូចខាងក្រោមនេះគួរតែត្រូវបានវិភាគ:

  • របៀបជាញឹកញាប់រមណីយដ្ឋានទារកដើម្បីជំនួយរបស់អ្នក!

  • តើគាត់បានទទួលរង;

  • អ្វីដែលថ្នាក់ទីកុមារ។

ប្រសិនបើគាត់ជាញឹកញាប់ resorts ទៅនឹងជំនួយរបស់អ្នកដោយមានការឈឺតិចតួចប៉ុន្តែនៅតែជាសិស្សវិទ្យាល័យ, អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការដើម្បីពន្យល់ដល់គាត់ធ្វើលំហាត់ថាចាប់ពីពេលនេះតទ្រង់បានសំដែងតែម្នាក់ឯង។ ប៉ុន្តែមុនពេលដែលស្ថានភាពបែបនេះវាជាការល្អប្រសើរជាងមុនមិនមែនដើម្បីដឹកនាំនិងបណ្តុះបណ្តាថ្នាក់ដំបូងក្មេងធ្វើលំហាត់របស់ខ្ញុំ។

បង្រៀនកុមារដើម្បីភាពគ្រប់គ្រាន់ខ្លួនឯងមួយ

សំណួរនៃរបៀបដើម្បីទទួលបានកូនធ្វើលំហាត់ឯករាជ្យនេះបានងើបចេញពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេជាញឹកញាប់គ្រប់គ្រាន់។ ប្រសិនបើប្រើសិស្សពេញវ័យនៅតែដូចម្ដេចបានព្យាយាមដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ, បន្ទាប់មកមួយមិនអាចដោះស្រាយ។ ប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនេះកើតមានរឿងអាស្រូវនិងវិវាទកម្មដែល exacerbates តែស្ថានភាពនេះ។

ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ណាមួយគួរតែព្យាយាមពន្យល់ដល់កូនថាបន្ថែមទៀតដើម្បីការអប់រំខ្ពស់អាស្រ័យលើការសិក្សារបស់គាត់។ នេះជាការទទួលបានជោគជ័យល្អប្រសើរជាងមុនទំនងជាបន្ថែមទៀតដើម្បីទទួលចូលទៅក្នុងស្ថាប័នមានកិត្យានុភាពនេះ។ កុំធ្វើសម្រាប់មេរៀនរបស់សិស្ស។ អតិបរមានៃអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបាន - ពន្យល់ច្បាប់ជាក់លាក់មួយ។

វាមិនចាំបាច់ក្នុងការត្រួតពិនិត្យជានិច្ចដំណើរការនេះវាគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីពិនិត្យមើលសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះនិងច្បាប់ចម្លងស្អាត។ មធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីអភិវឌ្ឍឯករាជ្យនៅកុមារ។ វាគឺជាការចាំបាច់ក្នុងការចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងថ្ងៃដំបូងនៃសាលា, ហើយបន្ទាប់មកនៅពេលអនាគតអ្នកនឹងមិនមានសំណួរមួយដែលបានកើតឡើង: "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនកូនឱ្យធ្វើលំហាត់របស់ពួកគេនៅលើរបស់ពួកគេផ្ទាល់"

តើខ្ញុំត្រូវពិចារណាសាច់ប្រាក់?

បច្ចុប្បន្ននេះក្នុងចំណោមឪពុកម្តាយរបស់វិធីថ្មីមួយដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់កុមារសម្រាប់ថ្នាក់ល្អនៅក្នុងសាលារៀន។ នៅក្នុងទង្វើនៃការប្រាក់ជារង្វាន់។ ដូច្នេះពួកគេជឿថាសិស្សនឹងព្យាយាមពិបាកដើម្បីអនុវត្តមេរៀនចេញដោយឯករាជ្យ។ ចិត្ដសាស្ដ្របានអះអាងថានេះគឺជាកំហុសធំ។ រវាងឪពុកម្តាយនិងកូននៅអាយុនេះមិនគួរមានទំនាក់ទំនងហិរញ្ញវត្ថុ។

មានវិធីជាច្រើនដើម្បីទទួលបានកុមារធ្វើលំហាត់របស់ខ្លួនដោយគ្មានទឹកភ្នែកទុក្ខព្រួយមាន។ មួយត្រូវការតែមួយគត់ដើម្បីទទួលបានកម្លាំងនិងការអត់ធ្មត់។ បន្ទាប់ពីពេលសាលារៀន - ជាពេលវេលាមានការលំបាកជាពិសេសសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ដំបូង។

ក្នុងនាមជាអ្នកការលើកទឹកចិត្តមួយដែលប្រហែលជាធ្វើដំណើរទៅសៀក, ល្ខោន, កណ្តាលការប្រកួតនេះ។ វាគឺចង់ថាឪពុកម្តាយពេលវេលាចំណាយជាមួយកូនរបស់ខ្លួន។ ដូច្នេះពួកគេបានបង្កើតទំនាក់ទំនងបន្ថែមទៀត។

ឪពុកម្តាយជាច្រើនសួរចិត្តសាស្ត្រ: «តើអ្នកទទួលបានកូនមួយដើម្បីធ្វើលំហាត់របស់ពួកគេនៅលើខ្លួនគេផ្ទាល់បានយ៉ាងដូចម្តេច? »ដោយប្រើវិធីសាស្រ្តនៃការលើកទឹកចិត្តនេះ។ ប៉ុន្តែរង្វាន់ជាសាច់ប្រាក់មិនអាចទទួលយកបាន។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, នាពេលអនាគតកុមារគ្រប់ការប្រព្រឹត្ដនិងសមិទ្ធផលល្អរបស់គាត់នឹងតម្រូវឱ្យ rustling ចំណាំ។

លំហាត់ក្បួនដោះស្រាយ

ពេលសាលា - ពិតជាពេលវេលាមានការលំបាកសម្រាប់កុមារនិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ពីតម្រូវការរបស់កូននោះដើម្បីឱ្យមានឯករាជ្យ, ការទទួលខុសត្រូវកាន់តែច្រើន, ទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ និស្សិតជាញឹកញាប់ (ជាពិសេសសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ដំបូង) បានបដិសេធក្នុងការអនុវត្តមេរៀនឬធ្វើដូច្នេះដោយមានការស្ទាក់ស្ទើរជាខ្លាំង។ នេះបានក្លាយទៅជាមូលហេតុនៃជម្លោះមួយ។ ជាញឹកញាប់ឪពុកម្ដាយអាចឮឃ្លា: "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនកូនរបស់អ្នកធ្វើលំហាត់របស់ពួកគេនៅលើរបស់ពួកគេផ្ទាល់" ដើម្បីដំណើរការនេះគឺ "ដូចជា clockwork" និងមិនបានបង្កការលំបាកណាមួយដែលអ្នកត្រូវតែដឹងនិងគោរពតាមក្បួនដូចខាងក្រោម:

  1. បន្ទាប់ពីកូនបានត្រឡប់មកផ្ទះពីសាលា, មិនគ្រាន់តែធ្វើឱ្យគាត់អង្គុយសម្រាប់ការអនុវត្តនៃមេរៀន។ គម្រោងខាងក្រោមនេះគឺល្អប្រសើរបំផុត: ដើរលើអាកាស, អាហារពេលល្ងាច, នៅសល់ 30 នាទី។

  2. នេះជាពេលវេលាល្អបំផុតសម្រាប់ធ្វើលំហាត់ពី 15.00 ទៅ 18.00 ។ នេះត្រូវបានបង្ហាញឱ្យឃើញដោយអ្នកជំនាញ។ នាឡិកាទិន្នន័យដែលបានឃើញប្រសិទ្ធភាពធំបំផុតនៃខួរក្បាល។

  3. របៀបសង្កេតមើល។ សូមព្យាយាមដើម្បីអនុវត្តភារកិច្ចនៅក្នុងរយៈពេលដូចគ្នានេះ។

  4. សូមព្យាយាមដើម្បីជ្រើសរើសយកវត្ថុស្មុគស្មាញខាងស្ដាំនិងបន្ទាប់មកផ្លាស់ទីនៅលើពន្លឺបន្ថែមទៀត។

  5. វាមិនចាំបាច់ក្នុងការត្រួតពិនិត្យជានិច្ចកុមារ។ បង្រៀនគាត់ឱ្យគ្រប់គ្រាន់ខ្លួនឯង។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការ, អនុញ្ញាតឱ្យធ្វើការងារនៅក្នុងសំណុំបែបបទសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះនឹងនាំមកនូវការធ្វើតេស្តនិងបន្ទាប់មកបានផ្ទេរទិន្នន័យទៅច្បាប់ចម្លងស្អាត។

  6. បន្ទាប់ពីទារកបានបញ្ចប់ជាមួយនឹងការធ្វើលំហាត់, កុំភ្លេចសរសើរលោក។

ដើម្បីឱ្យមានសំណួរជាច្រើនបង្ខំកុមារឱ្យធ្វើមេរៀននោះទេសង្កេតមើលច្បាប់ខាងលើនិងអនុសាសន៍។

រំពាត់ឬការ៉ុតនោះ?

ចិត្តសាស្រ្តជាញឹកញាប់ត្រូវបានប្រឈមនឹងស្ថានភាពមួយដែលក្មេងត្រូវបានបិទនៅក្នុងខ្លួនវាឈប់យល់ឃើញថាឪពុកម្តាយ, គាត់ហាក់ដូចជាត្រូវបានផ្អាកពីពិភពខាងក្រៅនិងការស្វែងរកសន្ដិភាពនៃចិត្តនៅក្នុងការប្រកួតកុំព្យូទ័រ។ ហេតុអ្វីបានជាកើតមាននេះ? កំហុសទាំងអស់ - ឥរិយាបថខុសនៃមនុស្សពេញវ័យដែលត្រូវបានអនុម័តនៅក្នុងការចំណាយរបស់កុមារ។

ជាច្រើនមានការជឿជាក់ថាវិធីល្អបំផុតដើម្បីទទួលបានកុមារដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ - ដើម្បីបង្ហាញពីផលប្រយោជន៍របស់ខ្លួន។ នេះអាចត្រូវបានសម្រេចដោយការវាយដំលើស្រែកឬ។ ទីតាំងនេះគឺជាការខុស។ ការព្យាបាលទន់ភ្លន់នៃកុមារ, លើកទឹកចិត្ត, ការសរសើរ - ដែលជាគន្លឹះក្នុងការទទួលបានជោគជ័យ។ អនុវត្តដូចគ្នាទៅធ្វើលំហាត់។

ជាញឹកញាប់អ្នកអាចឮឃ្លាថាកូននេះបដិសេធមិនធ្វើលំហាត់របស់គាត់។ ប្រហែលជាហេតុផលដែលស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាឪពុកម្តាយគឺជាអ្នកខុសទៅនឹងឥរិយាបទជាមួយនឹងសិស្ស។ វាជាការសំខាន់ដើម្បីប្រកាន់ខ្ជាប់ទៅនឹងច្បាប់ដូចខាងក្រោម:

  1. នៅពេលពិនិត្យមើលលំហាត់មិនដែលបានលើកឡើងជាសំលេងរបស់គាត់មិនបានហៅហើយធ្វើឱ្យកុមារ។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការកោតសរសើរចំពោះទារកដែលមេរៀនចេញ។ ហើយមានតែបន្ទាប់មកចាប់ផ្តើដើម្បីចង្អុលបង្ហាញកំហុសមួយប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានគេទទួលស្គាល់។

  2. ការប៉ាន់ស្មាន - "អ្នកជំងឺ" ប្រធានបទសម្រាប់ឪពុកម្តាយជាច្រើន។ បន្ទាប់ពីទាំងអស់, ច្បាស់ណាស់ថាវានឹងត្រូវបានចង់ថាកូនរបស់អ្នកបានល្អបំផុត។ និងរបៀបឱមានអារម្មណ៍តានតឹងពេលខ្លះបានឮឃ្លាថាកុមារគឺមិនមែនរហូតដល់ទៅភារកិច្ចនិងទទួលថ្នាក់ទីបរាជ័យមួយ។ សូមព្យាយាមដើម្បីនិយាយស្ងាត់ជាមួយសិស្សនោះពន្យល់ថាគន្លឹះដើម្បីទទួលបានជោគជ័យនៅពេលអនាគត - បានទទួលចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន។

ដើម្បីឆ្លើយសំណួរនេះ, តើមេរៀនជាមួយកូនដោយគ្មានស្រែក, អ្នកត្រូវចាំដូចខាងក្រោម: មនុស្សម្នាក់ - បុគ្គល, ដោយមានតួអក្សររបស់ខ្លួន, មិនបានបំបែកវា។ បំបាក់មុខស្រែកពាក្យប្រមាថនឹងធ្ងន់ធ្ងរឡើងដល់ស្ថានការណ៍តែប៉ុណ្ណោះហើយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនៅក្នុងការបាត់បង់សេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់កុមារមួយភ្នែកនេះ។

ច្បាប់ជាមូលដ្ឋានដែលអ្នកត្រូវចាំថាឪពុកម្តាយ

មានគោលការណ៍ណែនាំសាមញ្ញមួយចំនួនដែលបានណែនាំក្នុងការប្រើចិត្តសាស្ត្រ, ពិចារណាសំណួររបៀបនៃការបង្រៀនកូនឱ្យធ្វើលំហាត់របស់ពួកគេគឺ:

  1. កុំប្រែក្លាយរឿងនេះនៅក្នុងការប្រកួតនេះ។

  2. មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមការណាមួយនៃការធ្វើលំហាត់នេះបានផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនៅសល់មួយចំនួន។ វាគួរតែត្រូវស្រស់និងសកម្មបើមិនដូច្នេះទេចំណេះដឹងនេះមិនត្រូវបានរៀន។

  3. លើកទឹកចិត្តឱ្យកូនរបស់អ្នកដើម្បីឱ្យមានឯករាជ្យពីថ្នាក់ដំបូង។

  4. ធ្វើឱ្យកាលវិភាគសម្រាប់មេរៀនមួយ។ តើវារួមជាមួយនឹងកូនរបស់ពួកគេ, ពួកគេគួរតែត្រូវបានចូលរួមដោយផ្ទាល់នៅក្នុងដំណើរការនេះ។

  5. លើកទឹកចិត្តដល់កុមារ។

  6. កុំភ្លេចអំពីការផ្តន្ទាទោសនៃការខ្វះខាតនៃការប្រកួតកុំព្យូទ័រ, មើលទូរទស្សន៍។ ការដើរនៅក្នុងខ្យល់ស្រស់នេះមិនអាចហាមឃាត់សិស្សគួរត្រូវបានរំខានពីការសិក្សារបស់ពួកគេ។ តាមចិញ្ចើមផ្លូវ - ជាកន្លែងដែលសមរម្យបំផុតសម្រាប់ការនេះ។

  7. កុំលើកឡើងសំលេងរបស់អ្នកដោយសារតែការផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់ក្រីក្រ។

  8. បើកុមារមិនអាចដោះស្រាយព្យាយាមស្វែងរកមូលហេតុ។ វាគឺជាការមិនអាចទៅរួចទេដើម្បីធ្វើវាដោយខ្លួនឯង, សូមពិគ្រោះជាមួយអ្នកជំនាញ។

  9. រក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់និងអត់ធ្មត់។

  10. ការប្រើប្រាស់កម្លាំងរាងកាយគឺមិនអាចទទួលយកបាន។

  11. ពន្យល់កូនរបស់អ្នកថាការរៀនគឺជាការល្អគឺម៉ូតខ្លាំងណាស់នៅក្នុងពិភពលោកសម័យទំនើបនេះ។ អប់រំ - គន្លឹះក្នុងការការងារមានកិត្យានុភាពនៅថ្ងៃអនាគត។

ឪពុកម្តាយជាច្រើនបានសួរថា: «ប្រសិនបើកូនមិនរៀនមេរៀននៃអ្វីដែលអ្នកធ្វើបានទេ? "ជាដំបូងយើងត្រូវការដើម្បីរកឱ្យឃើញមូលហេតុដែលនេះត្រូវបានកើតឡើងនេះ។ ប្រហែលជាវាគឺសាមញ្ញ - ខ្វះការយល់ដឹងអំពីប្រធានបទនេះ។ ប្រសិនបើដូច្នេះ, អ្នកត្រូវការដើម្បីជួយកូនរបស់អ្នកនិងជួលគ្រូមួយ។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.unansea.com. Theme powered by WordPress.