បង្កើត, ភាសា
កិរិយាស័ព្ទល្អឥតខ្ចោះ: គំនិត, ការអប់រំ, គូជាក់លាក់
មួយក្នុងចំណោម ផ្នែកខុសគ្នានៃការនិយាយ នៃភាសារុស្ស៊ីគឺកិរិយាស័ព្ទ។ សញ្ញាកិរិយាស័ព្ទសកម្មភាពរដ្ឋវត្ថុ។ សំណួរជាមូលដ្ឋានរបស់គាត់: អ្វីដែលត្រូវធ្វើ? អ្វីដែលត្រូវធ្វើ? ជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយនេះមានមនុស្សជាច្រើន តួអក្សរ morphological, ដែលប៉ះពាល់ដល់កន្លែងរបស់ខ្លួននៅក្នុងការនិយាយនិងតួនាទីជាវាក្យសម្ព័ន្ធនៅក្នុងប្រយោគ។ ប្រធានបទនៃអត្ថបទនេះ»កិរិយាល្អឥតខ្ចោះ ", ដូច្នេះមុនពេលដែលយើងនិយាយអំពីពួកគេ, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីដឹងថាតម្លៃនៃប្រភេទរបស់ពួកគេ: ប្រភេទ។ ប្រភេទប្រភេទ - វាគឺជាវេយ្យាករណ៍ ប្រភេទនៃកិរិយាស័ព្ទនេះ វាជាការ inherent នៅក្នុងទម្រង់របស់វាទាំងអស់និងបង្ហាញពីផលប៉ះពាល់លើពេលវេលា។ កិរិយាស័ព្ទ "ការសម្រេចចិត្ត»និង«ការសម្រេចចិត្ត" គឺស្រដៀងគ្នានៅក្នុងអត្ថន័យប៉ុន្តែខុសគ្នាវេយ្យាករណ៍។ ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្ត - កិរិយាស័ព្ទប្រព្រឹត្ត។ ប្រភេទ, គាត់បានចង្អុលទៅការបំពេញសកម្មភាព, ការពិតដែលថាវាត្រូវបានបញ្ចប់និងបានកំណត់។ ដោះស្រាយ - មិនគ្រប់ល័ក្ខណ៍កិរិយាស័ព្ទ។ វាយនិងមិនមានដែនកំណត់ឬភាពពេញលេញនៃសកម្មភាព។ ល្អឥតខ្ចោះនិងមិនល្អឥតខ្ចោះ: នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីនេះមានពីរប្រភេទកិរិយាស័ព្ទមាន។
សំណុំបែបបទដែលល្អឥតខ្ចោះរបស់កិរិយាស័ព្ទ
រួចទៅហើយដែលមានឈ្មោះមួយ - កិរិយាល្អឥតខ្ចោះ - អាចយល់ពីអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីសកម្មភាពដែលបានចាប់ផ្តើមធ្វើឡើង, បានបញ្ចប់ឬបានបញ្ចប់មួយ។ មានដែនកំណត់មួយ, ព្រំដែន, លទ្ធផលនៃសកម្មភាពនេះគឺជា។ ដូច្នេះសំណួរនៅក្នុងសំណុំបែបបទល្អឥតខ្ចោះដូចជាកិរិយាស័ព្ទដែលនេះ: អ្វីដែលត្រូវធ្វើ? ខ្ញុំ (ក) បានធ្វើ? ធ្វើ? អ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបាន?
ឧទាហរណ៍: នៅក្នុងតានតឹងអតីតកាល
"ខ្ញុំបានអានសៀវភៅ" មានន័យថា: អានទាំងមូលរហូតដល់ទីបញ្ចប់!
"ខ្ញុំបានសរសេរលិខិតមួយ" មានន័យថាជាការត្រៀមខ្លួនជាស្រេចលិខិត;
«ខ្ញុំបានរៀនភាសានេះ "មានន័យថា: ខ្ញុំដឹងថាភាសានេះ;
«យើងបានច្រៀងបទចម្រៀង "មានន័យថាដល់ទីបញ្ចប់។
ចំណែកឯការផ្តល់ជូននេះ: "ខ្ញុំបានសរសេរលិខិតមួយ", "ខ្ញុំបានអានសៀវភៅនេះ" "ខ្ញុំច្រៀងបទចម្រៀង", "ខ្ញុំបានរៀនភាសានេះ," មានន័យថាសកម្មភាពនេះបានកើតឡើងនោះទេប៉ុន្តែថាតើវាត្រូវបានគេនាំទៅទីបញ្ចប់ - គឺមិនស្គាល់។
ប្រភេទពាក្យសំដីខុសគ្នាជាចម្បងនៅក្នុងសំណុំបែបបទនិងតម្លៃពេលវេលា។ កិរិយាល្អឥតខ្ចោះមានអតីតកាលនិងអនាគតកំពូលពេលនាយករដ្ឋម (កំពូល), បានសរសេរថា (សរសេរ), លេង (លេង), អាន (អាន), គាត់បានសិក្សា (សិក្សា) ។ បានបញ្ចប់ការសិក្សានាពេលអនាគតនេះគ្រាន់តែដូចគ្នានឹងថានៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទតានតឹងបច្ចុប្បន្ននៅមិនល្អឥតខ្ចោះ។ ប្រភេទ: ខ្ញុំបានអាន, ខ្ញុំលេង។
កិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ។ ប្រភេទសត្វជាទម្រង់បច្ចុប្បន្នមាន។ proshed ។ និងនាពេលអនាគត។ ពេលលំបាក។ ផ្តល់ "យើងនឹងសង់", "យើងនឹងសិក្សាអំពី" គ្រាន់តែនិយាយនូវអ្វីដែលនឹងត្រូវធ្វើឡើងជាសកម្មភាពទេប៉ុន្តែមិនមែនអំពីថាតើពួកគេនឹងត្រូវបានបញ្ចប់។ ចំណែកឯការកាត់ទោសនេះថា: «យើងនឹងសាងសង់ "," យើងនឹងសិក្សា "បាននិយាយថាអ្វីដែលនឹងត្រូវសាងសង់នៅមុនពេលចុងបញ្ចប់វានឹងត្រូវបានស៊ើបអង្កេតហើយយើងនឹងបានដឹង។ នេះជា ប្រភេទការតភ្ជាប់ ជាមួយនឹងសំណុំបែបបទផ្សេងគ្នានៃទម្រង់បណ្តោះអាសន្ននាំឱ្យមានកំហុសនៅក្នុងការប្រើប្រាស់នៃការនិយាយនេះ, ពេលនេះជំនួសឱ្យការនាពេលអនាគតនាពេលអនាគតជំនួសឱ្យការបច្ចុប្បន្ននេះ។
ដូច្នេះជំនួសឱ្យការបង្កើតត្រឹមត្រូវនៃការនាពេលអនាគតមានភាពតានតឹង: ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នករាល់គ្នាថាខ្ញុំនឹងទៅខ្ញុំនឹងខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើម - មនុស្សដែលនិយាយភាសានេះបានយ៉ាងលំបាក, មិនត្រឹមត្រូវបាននិយាយថា: ខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងទៅខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើម។
អប់រំនិងប្រភេទសត្វគូ
សំណុំបែបបទដើមនៃកិរិយាស័ព្ទល្អឥតខ្ចោះអប់រំកិរិយាស័ព្ទភាគច្រើនជាមនុស្សមិនល្អឥតខ្ចោះ។ វាយជាមួយការបន្ថែមនៃបុព្វបទបច្ច័យដែលជាបក្សប្រឆាំងបច្ច័យ, ជំនួសនៅរបស់ root, ការផ្លាស់ប្តូរនូវភាពតានតឹង, ការបញ្ចេញមតិនៃប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការចាក់ឬសនៅក្នុងពាក្យនោះទេ។ ប្រភេទសត្វត្រូវបានបង្កើតឡើងគូ។
1. កិរិយាស័ព្ទទម្រង់បែបបទល្អឥតខ្ចោះដែលបានបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែមកិរិយាស័ព្ទបច្ច័យ -nu- ទម្រង់បែបបទដែលមិនល្អឥតខ្ចោះ: លោតលោតតំលៃដើម្បីចាប់ផ្តើម។ និយាយឱ្យខ្លីកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះមានសារៈសំខាន់និងភ្ជាប់ឆាប់រហ័ស។
កិរិយាស័ព្ទមួយចំនួនជាមួយនឹងបច្ច័យបច្ច័យ -nu- នឹងធ្លាក់ចុះព្យញ្ជនៈមុន: ជះទឹក, បោះ, លិច-លិច, ខ្សឹប-ខ្សឹប។ កិរិយាស័ព្ទបច្ច័យ -nu- សំណុំបែបបទដែលបានយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះដែលបញ្ជាក់លទ្ធផល, កំណត់ការពេញលេញនៃសកម្មភាព (បាត់ឈានដល់) សម្រាប់ការសម្ដែងទោល (ការជំរុញ, ស្រែករលក) សម្រាប់ការចាប់ផ្តើមនៃសកម្មភាពខ្លាំង (gush, បំបែកចេញ)
2. ឯកសារភ្ជាប់ផ្តល់នូវតម្លៃកិរិយាស័ព្ទនៃភាពពេញលេញដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យ lexical ពាក្យដែលជាមូលដ្ឋាន: ការសរសេរសរសេរសរសេរបិទ; ដើម្បីចូលទៅខ្វាក់-ខ្វាក់; graying-បើកប្រផេះ; សាងសង់, ការសាងសង់; ធ្វើធ្វើ! ខ្លាំងទទួលបានរឹងមាំ។
ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់ consoles ផ្តល់នូវអត្ថន័យ lexical កិរិយាស័ព្ទថ្មីដែលដើម្បីប្រព្រឹត្ត។ ប្រភេទ: អាន - អានអានអានឡើង
ប្រអប់កំណត់កំពូលរួមជាមួយនឹងតម្លៃនៃការពេញលេញអាចនាំមកនូវពាក្យនៃស្រមោលផ្សេងទៀតសូមយោងទៅលើសមាមាត្រនៃសកម្មភាពនៅពេលនេះ។ ឧទាហរណ៍, បុព្វបទ po- កិរិយាស័ព្ទមួយចំនួនបាននាំមកនូវតម្លៃនៃសកម្មភាពដែលបានកំណត់នៅក្នុងពេលវេលា, ឧទាហរណ៍: ថ្ងៃនេះខ្ញុំបានអាន, បានធ្វើការដើរ (ខណៈពេលដែលការអានបានស្ងប់ទៅវិញហើយបានបម្រើការងារសម្រាប់ពេលវេលាមួយចំនួននិងឈប់ធ្វើការដើរជាយូរមកហើយ។ )
បុព្វបទ za-, po- ពេលរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយកិរិយាស័ព្ទមួយចំនួនដែលនាំឱ្យមានការចាប់ផ្តើមតម្លៃព្រះបន្ទូលរបស់សកម្មភាព: ច្រៀងច្រៀង (ច្រៀងបានចាប់ផ្តើម); សំលេងរំខានទៅសំលេងរំខាន (ចាប់ផ្តើមធ្វើឱ្យសំលេងរំខាន); Fly-fly (ជាបន្ទាន់ចាប់ផ្តើម)
ឧទាហរណ៍:
ព្រៃជួរ, បានថ្ងូរ, creaked, ហរិគ្រិស្ដាប់ហើយរត់ចេញ។ (Nekrasov អាន)
Eaglets whistled និង squeaked អាណិតឡើយទេ។ បន្ទាប់មកស្រាប់តែឥន្ទ្រីស្រែកគាត់ស្រែកខ្លាំង, រីករាលដាលស្លាបរបស់ខ្លួននិងបានហោះលំបាកក្នុងការសមុទ្រ ... (លោក Leo Tolstoy)
3. ពេលខ្លះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រភេទសត្វរបស់កិរិយាស័ព្ទនៃគូឫសផ្សេងគ្នា, ពាក្យមួយ: ដាក់ដាក់។ សូមចងចាំពាក្យនិងបន្សំដែលជាកិរិយាស័ព្ទដែលល្អឥតខ្ចោះបានប្រើ: ភ្លាមនោះ, ការរំពឹងទុក, ភ្លាមនោះ, ជាថ្មីម្តងទៀតនៅពេលដែលទាំងអស់នៃរំពេចមួយ, មួយថ្ងៃ។
ធ្វើការចេញ!
ខាងក្រោមនេះគឺជាអត្ថបទដែលបានបង្ហាញមួយ។ រកឃើញអត្ថបទនៃកិរិយាស័ព្ទល្អឥតខ្ចោះនោះទេ។ ពន្យល់ពីភាពខុសគ្នានៅក្នុងតម្លៃនៃកិរិយាស័ព្ទធ្វើឱ្យបាន។ និងមិនល្អឥតខ្ចោះ។ ប្រភេទ។
ម៉ាញ់
Similar articles
Trending Now