បង្កើត, មហាវិទ្យាល័យនិងសាកលវិទ្យាល័យ
អ្វីដែលគួរជាប្រមុខនៃការពិនិត្យការអនុវត្តនេះ
សូមពិចារណាអំពីតម្រូវការជាមូលដ្ឋានដែលមានសារៈសំខាន់ដើម្បីដឹងថា, ការធ្វើឱ្យការអនុវត្តន៍ជាប្រធាននៃការពិនិត្យនេះ។
និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យសាលាបច្ចេកទេសសាកលវិទ្យាល័យ - គឺជាម្ចាស់នាពេលអនាគតឬអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យជាក់លាក់មួយ។ ចំណេះដឹងខាងទ្រឹស្តីប្រជាជនវ័យក្មេងទទួលបាននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំក្នុងកំឡុងពេលបង្រៀននិងសិក្ខាសាលា។ ជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែងអាចត្រូវបានរៀនមានតែ "ប៉ះ" ដើម្បីវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត។
- កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ, ពោរពេញទៅដោយសិក្ខាកាមបាន;
- លក្ខណៈរបស់សិស្សសិក្ខាកាម;
- ពិនិត្យឡើងវិញនូវការអនុវត្តន៍នេះជាប្រមុខនៃការ!
- ពិនិត្យឡើងវិញដែលបានរៀបចំជាប្រធានសាកលវិទ្យាល័យនេះ;
- រាយការណ៍ពីការរៀបចំដោយសិស្សនេះ។
ធម្មយាត្រាទៅការអនុវត្តន៍នៃស្ថាប័នឬផលិតកម្មសិស្សត្រូវសម្តែងកម្មវិធីមួយដែលមានរួមបញ្ចូលទាំងចំនួននៃភារកិច្ចភ្ជាប់ជាមួយនឹងការងារមួយ។ បនា្ទាប់, ការរៀបចំ ការពិនិត្យឡើងវិញនៃការអនុវត្តរបស់ប្រធានអង្គការមួយ និយោជិកឬតំណាងរបស់បុគ្គលិកនាយកដ្ឋានបង្ហាញលទ្ធផលសកម្មភាពបណា្ដលវា។
ភាពជោគជ័យនៃការចុះកម្មសិក្សាគឺអាស្រ័យលើ:
- កន្លែងនៃការអនុម័ត។
- សមត្ថភាពនិងវិជ្ជាជីវៈរបស់ក្បាលដែលសិស្សត្រូវបានជួសជុល។
- ក្រុមនេះដែលជាសិក្ខាកាមមួយនិងអាកាសធាតុផ្លូវចិត្តនៅក្នុងវា។
- ប៉ងប្រាថ្នារបស់ខ្លួនក្នុងការរៀនដើម្បីធ្វើការនិងរៀនវិជ្ជាជីវៈមិនមែនតែនៅលើកម្រិតទ្រឹស្តីមួយ។
- ឱកាសដើម្បីទទួលយកការផ្តួចផ្តើមនិងវិធីសាស្រ្តច្នៃប្រឌិតទៅធ្វើការ។
ប្រធាននៃការពិនិត្យការអនុវត្តនេះបានរៀបចំដោយបុគ្គលមានសមត្ថកិច្ចអាចវាយតម្លៃពីការរួមចំណែក, ការប្តេជ្ញាចិត្តនិងសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់សិស្សនិងដើម្បីបង្ហាញវានៅលើក្រដាស។ ឯកសារនឹងត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយប្រធាននិងជាចាំបាច់ - តំណាងនាយកដ្ឋានបុគ្គលិកនិងត្រាក្រុមហ៊ុន។
ពិនិត្យឡើងវិញជាប្រធាននៃការអនុវត្តនេះ: ឧទាហរណ៍មួយ។
យើងបានស្នើឱ្យប្រើពុម្ពដូចខាងក្រោមនៃឯកសារ។
មតិយោបល់
ប្រធាននៃការអនុវត្តដោយ LLC បាន "TRC ការត្អូញ" នៅលើលទ្ធផលនៃសកម្មភាពជាក់ស្តែង Shinkarenko Rodion Rashidovich នេះ
សិស្សនិស្សិត 4 ឆ្នាំនៃវិទ្យាស្ថានទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ Rodion Rashidovich បានអនុម័តកម្មសិក្សានៅ LLC បាន "TRK ការត្អូញ" ។ នៅលើការមកដល់វាត្រូវបានគេបែងចែកទៅឱ្យនាយកដ្ឋាន នៃការផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្មនិងទំនាក់ទំនងសាធារណៈ, ដែលបានបម្រើការជា អ្នកគ្រប់គ្រងស្តីទី នៃដំណើរការបាញ់ប្រហារនៃផលិតផលផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។ សកម្មភាពត្រួតពិនិត្យអ្នកគ្រប់គ្រងនាយកដ្ឋានសិក្ខាកាម Pavlova Pelagea Eduardovna ។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការសម្តែងរបស់និស្សិតជាភារកិច្ចខ្លួនគាត់ថាជាសម្គាល់ការច្នៃប្រឌិតនិងសកម្មមនុស្សម្នាក់។ បានបង្ហាញសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការនៅក្នុងក្រុមមួយក្នុងការស្វែងរកការសម្របសម្រួលនៅក្នុងការអនុវត្តភារកិច្ចរួមប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតនោះ។
រួមជាមួយនឹងបុគ្គលិកនៃអ្នកហាត់នាយកដ្ឋាននេះបានចូលរួមថតកន្លែងឆ្ងាយ, ខ្ញុំបានរៀនជាមូលដ្ឋាននៃជំនាញដឹកនាំនិងប្រតិបត្តិករ។
វាគឺមានតំលៃកត់សម្គាល់សមត្ថភាពដើម្បីធ្វើការចរចាអាជីវកម្មនិងបានរកឃើញទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ជាមួយអតិថិជននិងអតិថិជន។
ក្នុងការវាយតំលៃសកម្មភាពជាវិជ្ជមានរួមរបស់សិស្សក្នុងអំឡុងពេលការអនុវត្តជាក់ស្តែង, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នានៃអ្នកជំនាញវ័យក្មេងទៅធ្វើការនៅលើខ្លួនឯងនិងសមត្ថភាពរបស់អង្គការដើម្បីមានគម្រោងម៉ោងធ្វើការរបស់ពួកគេ។
សំដៅទៅលើលទ្ធផលនៃការអនុវត្តនិងទំហំពេញលេញកម្មវិធីនេះសិស្សដែលសមនឹងទទួលការវាយតម្លៃ "ល្អ" ។
មេដឹកនាំ
កណ្តាលនៃការផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្មនិងនាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនងសាធារណៈ
ក្រុមហ៊ុនសាធារណៈ "TRC ការត្អូញ"
ហត្ថលេខា Pavlova P បានអ៊ី
កាលបរិច្ឆេទ
ដូច្នេះធាតុសំខាន់នៃដែលមានប្រធានការពិនិត្យឡើងវិញនៃការអនុវត្តនេះ:
- ទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនត្រឹមត្រូវអំពីសិក្ខាកាមនេះ។
- ឈ្មោះរបស់អង្គការរបស់ម៉ាស៊ីននេះ។
- ទិន្នន័យអំពីប្រធាននៃការអនុវត្តនេះ។
- ការរៀបរាប់សង្ខេបនៃសកម្មភាពសិស្សក្នុងអំឡុងពេលនៃការអនុម័តនេះ។
- គុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍នៃអ្នកជំនាញដែលធ្វើការនេះ (ក្បាល) ។
- ការវាយតម្លៃជារួមហត្ថលេខានិងកាលបរិច្ឆេទ។
គ្មានអ្វីស្មុគស្មាញ, ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញ។
Similar articles
Trending Now