បង្កើតវិទ្យាសាស្ដ្រ

ទ្រឹស្តីនិងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍមនុស្ស: ទិដ្ឋភាពទូទៅ, លក្ខណៈ

ការអភិវឌ្ឍមនុស្ស - ដំណើរការដែលចាប់ផ្តើមនៅក្នុងទស្សនៈនិងបន្តរហូតដល់ស្លាប់។ ជាមួយនឹងការកុមារភាពទៅ adulthood កំណើនរាងកាយកើតឡើង។ ប៉ុន្តែការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងមិនឈប់សម្រាប់មួយជីវិត។ តើអ្វីទៅជាទ្រឹស្តីជាមូលដ្ឋាននៃរយៈពេលនៃវដ្តជីវិតមានអ្វីខ្លះ?

ការអភិវឌ្ឍរបស់បុរសម្នាក់នេះពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃជីវសាស្ត្រ

ទ្រឹស្តីនិងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍមនុស្សជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងការអនុលោមតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់ដែលត្រូវបានកំណត់ដំណាក់កាលនៃជីវិត។ នៅក្នុងជីវសាស្ត្រលើកដំបូងនៃកត្តាទាំងនេះគឺជាការបង្កកំណើតនេះ។ ឈ្មោះវិទ្យាសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍមនុស្ស - ontogeny ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការស៊ុតនិងមេជីវិតឈ្មោលនេះបានផ្តល់ឱ្យ ontogenesis កើនឡើង។ ចាប់តាំងពីដំណាក់កាលដំបូងរបស់ខ្លួនដែលប្រព្រឹត្តទៅនៅក្នុងរាងកាយរបស់ស្ត្រី, ontogenesis ត្រូវបានបែងចែកជាមានផ្ទៃពោះនិង postnatal ។

កំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះត្រូវបានបែងចែកជាអំប្រ៊ីយ៉ុង (ពីទស្សនៈទៅ 2 ខែ) និងទារកក្នុងផ្ទៃ (ពី 3 ទៅ 9 ខែទេ) ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃជីវិតរបស់ទារកដែលកើតឡើងទាំងអស់ដែលបានកើនឡើងកាន់តែច្រើននៅក្នុងចំនួននៃកោសិកាដែលបានយកនៅលើមុខងារផ្សេងគ្នានៃរាងកាយនាពេលអនាគត។ ក្នុងអំឡុងខែទីពីរនៃសរីរាង្គខាងក្នុងចាប់ផ្តើមដើម្បីបង្កើតជា។ រាងក្បាល, ក, ដងខ្លួននិងអវយវៈ។

កូនជារៀងរាល់ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអព្ភូតហេតុមួយ។ បើទោះបីជាការពិតដែលថាពិភពលោកនេះជាអព្ភូតហេតុបានកើតឡើងជារៀងរាល់ពេលមួយ, វាជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការជាច្រើននៃលក្ខណៈពិសេសគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងការប្រណាំងជីជាតិមុនត្រូវបានចូលរួមប្រមាណជា 300 លានមេជីវិតឈ្មោលរបស់បុរស។ ប្រមាណដូចគ្នានេះគឺចំនួនប្រជាជនដែលរស់នៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិក។ ដោយពេលវេលានៃកំណើតនៃខួរក្បាលរបស់ទារកនេះត្រូវបានបំពាក់រួចទៅហើយជាមួយដប់លានកោសិកាសរសៃប្រសាទ។

ការអភិវឌ្ឍនៃសរីរាង្គតាំងពីក្នុងផ្ទៃអាយុចាស់មួយ។ លោតកំណើន

ពីខែទីបីនៃការអភិវឌ្ឍរបស់ទារកគឺមានការកើនឡើងក្នុងរាងកាយដែលបន្តបន្ទាប់ពីកំណើតនៃកូននោះ។ ហើយចាប់តាំងពីកំណើតបានចាប់ផ្តើមដំណើរការនៃការសម្របសម្រួលទៅនឹងលក្ខខណ្ឌបរិសា្ថាន។ កុមារទទួលបាននូវជំនាញថ្មីមួយដែលត្រូវបាន layered នៅលើមរតករបស់គាត់។ កំណើនបានកើនឡើងនៃសរីរាង្គកើតឡើងក្នុងអំឡុងដំណាក់កាលជាច្រើន: អំឡុងពេលនេះ នៃកុមារភាពដើម (ពីមួយឆ្នាំទៅបីឆ្នាំ) ពី 5 ទៅ 7 ឆ្នាំហើយក្នុងកំឡុងពេលពេញវ័យ (11 ទៅ 16 ឆ្នាំ) ។ ដោយ 20-25 ឆ្នាំកំណើននៃរាងកាយមនុស្សដែលត្រូវបានជិតឈានដល់ទីបញ្ចប់។ ឥឡូវនេះកើតមានពេលមានស្ថេរភាពនៅក្នុងវដ្តជីវិតនេះ - កាលកំណត់។ បន្ទាប់ពី 55-60 ឆ្នាំ, រាងកាយមនុស្សដែលត្រូវបានចាប់ផ្តើមដើម្បីទទួលបានចាស់។

ច្បាប់ biogenetic

ក្នុងជីវវិទ្យាគឺមានច្បាប់នៃ Haeckel-Muller, ឬ ច្បាប់ biogenetic ។ វាបានបញ្ជាក់ថារាល់បុគ្គលនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្លួនដើម្បីវិសាលភាពមួយចំនួនធ្វើឡើងវិញនូវជំហានទាំងឡាយដែលត្រូវបានគេដូនតារបស់គាត់។ នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត, មនុស្សមកពីទស្សនៈរបស់ខ្លួនទៅតាមរយៈដំណាក់កាលនៃការវិវត្តន៍នៃភាវៈរស់ដែលបានកើតឡើងនៅទូទាំងប្រវត្តិសាស្រ្ត។ ជាលើកដំបូងច្បាប់នេះត្រូវបានគេដាក់អ្នកវិទ្យាសាស្រ្ត របស់ក្រុមហ៊ុន Ernst Haeckel នៅឆ្នាំ 1866 ។

ការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្សពីកុមារភាពទៅនឹងរយៈពេលពេញវ័យ

ដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ដ្រមនុស្សរបស់ប្រទេសនេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជានៅដើមសតវត្សរ៍ទី 20 នេះ។ នៅពេលដែលអ្នកចែកវដ្តជីវិតចូលទៅក្នុងគណនីដូចជាកត្តាកំណើនរាងកាយ, ផ្លូវចិត្តនិងការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្ត។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះការបែងចែកចូលទៅក្នុងដំណាក់កាលនេះបានធ្វើការអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីលេចធ្លោ: NI Pirogov, អិលអេស Vygotsky, ឃេឃ Ushinsky ។ ជាប្រពៃណី, វាត្រូវបានគេបែងចែកទៅជាដំណាក់កាលជាច្រើន: ស្បូនម្តាយវ័យកុមារវ័យជំទង់និងយុវជន។

ការអភិវឌ្ឍ Natal, នៅក្នុងវេន, ត្រូវបានគេបែងចែកទៅជាដំណាក់កាលជាច្រើន។ នេះជាលើកដំបូងរបស់ពួកគេ - predzarodyshevaya ។ រយៈពេលរបស់វា - 2 សប្តាហ៍មានផ្ទៃពោះ។ ដំណាក់កាលបន្ទាប់ត្រូវបានគេហៅថាដំណុះនិងមានរយៈពេលពីរខែ។ តាមពីក្រោយដោយដំណាក់កាលរបស់ទារកដែលមានរយៈពេលរហូតដល់ទារកត្រូវបានកើត។

នេះបើយោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ, កុមារភាពត្រូវបានបែងចែកជាដំណាក់កាលសំខាន់មួយចំនួនផងដែរ។ ទារកនេះ (0 ដល់ឆ្នាំ) អាយុ (1-3 ឆ្នាំ) អាយុមុនចូលសាលា (3-7 ឆ្នាំ) និងអាយុនៅសាលាបឋមសិក្សា (ពី 10-11 ឆ្នាំទៅ 6-7) ។ កំឡុងពេលទាំងនេះត្រូវបានកំណត់និងដំណាក់កាលផ្សេងគ្នានៃការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯងនៅក្នុងមនុស្ស។ តួនាទីយ៉ាងសំខាន់ត្រូវបានលេងដោយសកម្មភាពឈានមុខគេដែលជាលក្ខណៈនៃអាយុ។ ឧទាហរណ៍, កុមារតូចបានកំណត់លក្ខណៈដោយសកម្មភាពវត្ថុភ័ន្តដែលគេហៅថា។ កុមាររៀនដើម្បីប្រើវត្ថុដែលនៅជុំវិញវា។ សម្រាប់សិស្សដែលមានអាយុតិចនិងឧទាហរណ៍សកម្មភាពបែបនេះគឺបណ្តុះបណ្តា។ កុមារចាប់ផ្តើមដើម្បីធ្វើការអភិវឌ្ឍទ្រឹស្តីនៃការគិតវិធី។ ពួកគេបានរៀនពីរបៀបដើម្បីរៀននិងប្រើចំណេះដឹងទ្រឹស្តីនេះ។

តើមានអ្វីកើតឡើងក្នុងវ័យកុមារភាព?

ដំណាក់កាលដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍមនុស្ស - ពេលវេលានៅពេលដែលមានគឺជាសង្គមរបស់ខ្លួនហើយវាបានក្លាយទៅជាសមាជិកពេញសិទ្ធិនៃសង្គម។ កុមារភាពត្រូវបានចាត់ទុកអាយុដែលបានបង្កើតកាលកំណត់ផ្លូវចិត្តរបស់បុគ្គលនោះ។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ថារយៈពេលនៃកុមារភាពនៅក្នុងពេលវេលារបស់យើងគឺមិនស្មើទៅនឹងពេលវេលាដែលបានផ្តល់ទៅឱ្យដំណាក់កាលនៃជីវិតនេះមុន។ នៅតាមដងផ្សេងគ្នាក្នុងអំឡុងពេលកុមារភាពមានរយៈពេលពេលវេលាខុសគ្នាហើយដូច្នេះតែងតែចាត់ទុកថាជាអំឡុងពេលអាយុនៃវប្បធម៍ពិសេសផលិតផលមួយនិងស៊ីវិល។ ឧទាហរណ៍នៅដើមសតវត្សរ៍ទី 20 ។ អំឡុងពេលវ័យជំទង់បានចូលមកដល់ទីបញ្ចប់យ៉ាងឆាប់រហ័ស - នៅដើម 13-14 ឆ្នាំ, កុមារជាច្រើនបានចាប់ផ្តើមធ្វើការជាមនុស្សពេញវ័យ។ ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍនៃសង្គមមនុស្សកំណត់ព្រំដែននៃអំឡុងពេលអាយុធម្មតានៃសម័យរបស់គាត់។

វ័យជំទង់និងយុវជន

រយៈពេលក្រោយនៃការអភិវឌ្ឍគឺជាវ័យជំទង់។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងដំណាក់កាលនៃវ័យជំទង់ឬពេលពេញវ័យ (វាមានរយៈពេលជាមធ្យម 15 ឆ្នាំ) និងយុវជន (យូរអង្វែង 22-23 ឆ្នាំឡើងទៅ) ។ នៅពេលនេះមនុស្សវ័យជំទង់ដែលបានចាប់ផ្តើមដើម្បីទទួលបានរាងជារូបភាពមួយចំនួននៃពិភពលោក, គំនិតនៃកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គម។

ក្រុមអ្នកស្រាវជ្រាវផ្សេងគ្នាមាននិយមន័យផ្សេងគ្នានៃដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍នៃជីវិតរបស់មនុស្សដូចជាវ័យជំទង់និងយុវជន។ អ្នកប្រាជ្ញខ្លះបានកំណត់អត្តសញ្ញាណយុវជននៅដើមឆ្នាំ (ពី 15 ទៅ 18 ឆ្នាំ) និងចុង (18 ដល់ 23 ឆ្នាំ) ។ ទោះយ៉ាងណា, ដោយចុងបញ្ចប់នៃរយៈពេលនៃវ័យជំទង់បានបញ្ចប់ជាមួយនឹងការបង្កើតនៃមនុស្ស physiological នេះ។ នៅពេលនេះរូបរាងចុងក្រោយនៃស្មារតីរបស់គាត់មកដល់បញ្ហាលំដាប់នៃការបំពេញដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ នៅក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនៃផលប្រយោជន៍របស់យុវជនត្រូវបានបង្កើតឡើង, ផែនការសម្រាប់ពេលអនាគត, តម្រូវការសម្រាប់ការងារនេះបានបញ្ជាក់ភាពឯករាជ្យរបស់មនុស្សរួមទាំងការហិរញ្ញវត្ថុ។

មនុស្សពេញវ័យ

ដំណាក់កាលបន្ទាប់នៃវដ្តជីវិតគឺពេញវ័យ។ វាតំណាងឱ្យជំហានវែងបំផុត។ នៅក្នុងប្រទេសដែលមានការអភិវឌ្ឍឧទាហរណ៍កាលកំណត់គឺរហូតដល់ទៅបីភាគបួននៃអ្នករស់រានមានជីវិត។ ក្នុងដំណាក់កាលនេះវាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់បីរយៈពេល: ពេញវ័យដើមឬយុវជន; កាលកំណត់ជាមធ្យម; និងពេញវ័យចុង (ដែលរួមបញ្ចូលទាំងភាពចាស់និងអាយុចាស់) ។

លក្ខណៈពិសេសចម្បងនោះគឺជាលក្ខណៈនៃរយៈពេលនៃការមានអាយុចាស់គឺជាប្រាជ្ញាបង្គរពេញមួយជីវិត។ បន្ទាប់មកអ្វីដែលនឹងក្លាយជាបុរសចាស់ហើយអ្នក, នៅក្នុងការគោរពជាច្រើនអាស្រ័យទៅលើវិធីនៃជីវិតរបស់ខ្លួននៅក្នុងពេញវ័យ។ នេះជាភាពចាំបាច់សំខាន់នៃមនុស្សចាស់ត្រូវបានមិនត្រឹមតែមើលថែរក្សាមនុស្សជាទីស្រឡាញ់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែឱកាសដើម្បីចែករំលែកបទពិសោធន៍នេះ។

ការទិញយកជីវិតនៅពេលពេញវ័យ

វិទ្យាសាស្រ្តបានបញ្ជាក់ថាកាលកំណត់និងភាពចាស់ទុំគឺមិនគំនិតសមមូល។ មិនដូចដំណាក់កាលមុននៅក្នុងភាពជាមនុស្សពេញវ័យដែលមានគឺច្រើនជាងរាងកាយទុំដើម្បីការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងទាក់ទងនឹង។ នៅក្នុងដំណាក់កាលនេះមនុស្សរៀនឱ្យទទួលខុសត្រូវចំពោះការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងមនុស្សដែលបានបង្កើតឡើងលក្ខណៈតួអក្សរមួយចំនួន។ នេះ, ឧទាហរណ៍, រឹង, ភាពស្មោះត្រង់, សមត្ថភាពសម្រាប់ការអាណិតអាសូរ។ អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តអ៊ី Erickson បានអះអាងថានៅក្នុងដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍមនុស្សនេះគឺការបង្កើតដោយខ្លួនឯងអត្តសញ្ញាណនេះ។ ពេញវ័យ, អ្នកស្រាវជ្រាវបាននិយាយថាគឺអាយុដែលប្រព្រឹត្តអំពើធំ។ លក្ខណៈពិសេសចម្បងនៃរយៈពេលនេះគឺជាការសម្តែង, ការច្នៃប្រឌិតព្រមទាំងអន្ទះអន្ទែងមួយចំនួន។ បុរសម្នាក់ត្រូវបានស្វែងរកការសម្រេចបាននៅក្នុងវាលដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់របស់ពួកគេដើម្បីក្លាយជាឪពុកម្តាយល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីគាំទ្រដល់គ្រួសារ។

ការងារនិងការថែទាំគឺជាចំណុចសំខាន់នៃមនុស្សពេញវ័យបាន។ ប្រសិនបើមានបុគ្គលបានថមថយនៅក្នុងការគោរពនៃតំបន់នៃជីវិតរបស់អ្នកណាមួយដែលអាចកើតឡើងនៅទីនេះសភាពការរិចរិលនិងសូម្បីតែ។ បាតុភូតអវិជ្ជមានទាំងនេះបានសម្ដែងក្នុងការស្រូបយកនៃបញ្ហារបស់ពួកគេនិងការអាណិតខ្លួន។ ជំនះលើបញ្ហាទាំងនេះជាមួយនឹងជំនួយនៃការបង្កើតឥរិយាបថដើម្បីយកឈ្នះបញ្ហានេះជាជាងតាមរយៈពាក្យបណ្តឹងចំនួនថេរអំពីជោគវាសនាឃោរឃៅនេះ។

ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍមនុស្សនេះបើយោងតាម Freud

psychoanalysis បុរាណមិនបានបាត់បង់ពាក់ព័ន្ធរបស់ខ្លួននៅថ្ងៃនេះ។ បច្ចុប្បន្ននេះទ្រឹស្តី Freud គឺជាផ្នែកមួយនៃគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ តាមទស្សនៈរបស់លោកការអភិវឌ្ឍមនុស្ស - គឺជាដំណើរការនៃការសម្របសម្រួលទៅនឹងលក្ខខណ្ឌខាងក្រៅនៃពិភពលោក។ អ្នកប្រាជ្ញបានកំណត់អត្តសញ្ញាណបីស្រទាប់នៃចិត្តរបស់មនុស្សម្នាក់នោះ - ថា: «វា "ឬ" លេខសម្គាល់ "ដូច្នេះគេហៅថា; "ខ្ញុំ" ឬ "Ego"; និង "superego" - "superego" ។ "ពិធីបុណ្យ Eid" គឺជាផ្នែកមួយសន្លប់ឬយុគដំបូងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈនេះ។ "អត្មា" - ដើម្បីឱ្យដឹងថាវាជាផ្នែកមួយសមហេតុផលនិងការ។ « Super-Ego "គឺជាប្រភេទនៃការឆ្ពោះទៅរកការដែលមនុស្សល្អត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅទីនេះដែលជាការមនសិការរបស់គាត់។ នៅក្នុងផ្នែកនេះនៃបុគ្គលនៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍប្ញសគល់រោងចក្រមាតាឬបិតាព្រមទាំងបទដ្ឋានសង្គមទទួលយកបាននៅក្នុងសង្គម។

បច្ចុប្បន្ននេះទ្រឹស្តីជាច្រើននិងដំណាក់កាលនៃការវិវត្តន៍របស់មនុស្សជាពិសេសនៅក្នុងផ្នែកចិត្តវិទ្យាបញ្ចូលពបានទទួលបានដោយ Freud ។ លោកជឿថាដំណាក់កាលសំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍមនុស្ស - គឺមាត់មួយ (ពីកំណើតទៅដល់ដប់ប្រាំបីខែ), រន្ធគូថ (ដោយមានរហូតដល់ទៅ 3 ឆ្នាំ), phallic (3 ទៅ 6 ឆ្នាំ) មិនទាន់ឃើញច្បាស់ (ពី 6-7 ឆ្នាំដល់ 12 ឆ្នាំ), និង និងប្រដាប់បន្តពូជ (12-18 ឆ្នាំ) ។ អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តជឿថាឆាកប្រទេសអូទ្រីសការអភិវឌ្ឍន៍គឺជាប្រភេទមួយនៃជំហានសម្រាប់មនុស្សម្នាក់នៅលើណាមួយនៃពួកគេមួយដែលគាត់អាចធ្វើបាន "ទទួលបានជាប់គាំង" សូម្បីតែទៅចុងបញ្ចប់នៃជីវិត។ បន្ទាប់មកសមាសភាគមួយចំនួននៃភេទ infantile នឹងជាផ្នែកមួយនៃមនុស្សពេញវ័យ neurotic ស្មុគស្មាញ។

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 km.unansea.com. Theme powered by WordPress.